1樓：偷吃月亮的貓兒
這部分佔的分值不大~~~看看書就行了。
物理第一課長度和時間的測量
2樓：人才濟濟情何堪
1）測量工具：（基本工具）刻度尺；（常用工具）鋼尺、木尺、三角板、捲尺；（精密笑鬧儀器）遊標卡尺、螺旋測微器、鐳射測碰巨集罩距儀。
2）工具的選擇：測量工具的選擇由測量要達到的精確程度絕笑決定，測量要求越精確，測量工具就要越精密。如裁玻璃，精確度要求高，要選擇分度值為㎜的刻度尺，測量籃球場的長寬時選擇分度值為㎝且量程較大的捲尺較為合適。
3）使用方法：一認（認清零刻線是否磨損、認清量程、認清分度值）；二放（尺子要平放，與被測物體平行，有刻度一側緊靠被測物體，對準零刻線讀數）；三看（視線與刻度或尺面垂直）；四讀數（讀出準確值，估讀到分度值下一位）；記（記錄時準確值+估讀值+單位）。
八年級上冊物理《長度和時間的測量》的知識點
3樓：張三**
一、國際單位制（簡單了解）1、單位：測量某個物理量時用來比較的標準量叫做單位。
2、國際單位制如沒：國際計量組織制定了一套國際統一的單位。
二、長度單位及其測量1、長度單位：㎞ d c μ n
2、最常用的測量工具：刻度尺 更精確的測量可以選用遊標卡尺或者螺旋測微器（使用方法，初中階段不作重點）
3、刻度尺的使用：
觀察：左看零刻線、右看量程、中間看分度值（刻度尺最小的一格代表的長度）
胡橡培②放（緊貼）；厚的物體要豎放。
讀數：要進行估讀（重點）
4、關於刻度尺的估讀。
也就是分度值為測量結果的倒數第二位。
比如c “1”為倒數第二位 代表的是1 所用測量此結果所用的刻度尺的分度值為1
c或者c或者c（最後一位為估讀出來的）cc是錯誤的，注意零刻線的`位置）
a刻度尺分褲唯度值為1 讀數為c
b刻度尺分度值為2（或者c） 讀數為c三、時間的單位及其測量1、時間的單位。
基本單位為s（秒）
h（小時） in（分鐘） s（秒）
2、時間的測量工具。
秒錶、停表 （不需要進行估讀）
四、誤差1、誤差：測量值和真實值之間總有差別，誤差不可避免。
錯誤：由於粗心或者錯誤的測量方法造成，錯誤可以避免。
2、減小誤差的方法。
多次測量求平均值。
選用精密的測量的儀器。
改進測量方法。
八上物理長度與時間的測量
4樓：超厲害的可愛冰
八上物理長度與時間的測量知識點：
一、長度：任何測量都需要單位，長度的單位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、釐米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、奈米(nm)等。其中米是基本單位，注意各單位之間的換算關係，長度測量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要觀察零刻度線、分度值及測量範圍。
二、時間。時間主單位是秒(s)，時間的單位還有分(min)、小時(h)測試時間的工具有手錶、機械停表等。
三、使用刻度尺的方法：
要觀察刻度尺的零刻度線(在**，是否磨損)，量程(測量範圍)和分度值(兩條相鄰的最小刻度線間的距離，它決定著刻度尺的準確程度)。
刻度尺要放正，使刻度線緊貼被測物體。
讀數時，視線與納旦尺面垂直。
要估讀到分度值的下一位。
記錄時，結果應包括讀數和陵緩單位兩部分。
讀數：視線要正對刻度線(如下圖所示);除讀出分度值以上的準確值外，還要估讀出分度值的下一位數值(估讀值)。圖中鉛筆長度為尺茄模，其中69mm是準確值，是估讀值。
九年級物理密度問題，九年級物理密度
器材 天平 帶砝碼 石蠟 水 量筒 步驟 1.調節天平平衡。2.測量出石蠟的質量m.3.再用量筒倒入適量的讀出體積v1.4.再用砝碼浸沒在量筒的內讀體積v2.5.再用砝碼壓住石蠟，使石蠟可完全浸沒在水中 讀出體積v3 則石蠟的體積為v3 v2 v.6.根據密度公式算出石蠟的密度為m除以v。7.實驗完...
求九年級物理浮力解釋。九年級浮力物理題
按我說的，你去思考，理解一下就明白了。為乘法。1，你需要理解 水的壓力 這點很重要。我們知道水壓和深度 水的密度的關係p gh，為液體密度，h是深度，g為重力系數。2，以一個正方體為例，邊長l，完全沉入水裡，這時上表面距水面有a，上表面受水壓力向下，f1 g a l l，其中l l為上表面積。下表面...
九年級物理電功率問題，九年級物理電功率題
導線明顯升溫是因為導線電阻率太大了，所以要降低導線電阻率。a電阻率沒變。b電阻率沒變。c鋁的電阻率比銅的高。d電阻率減小。至於b選項，把導線剪斷些 可以減小總電阻，產生的總熱量也就減小了，注意是總熱量，所以單位面積 或者叫單位體積還是單位什麼 上產生的熱量還是不變，導線的溫度也就不會變。故選d 粗些...