四年級寫作文我是小小蟋蟀，鬥蛐蛐四年級作文

假如我是蟋蟀的作文怎麼寫

1樓：好聲音

如果我是蟋蟀，我在田野母親的懷抱下成長。

早上，我會爬上土堆歌唱，晚上，我會伴在螢火蟲的交誼舞上甜甜地進入夢鄉。但是，我有一個夢想那就是去遠方，想知道遠方到底有多遠，我從清晨出發晚上能不能到達，一個人的旅行會有多孤單，到了遠方，我是否會像溪水一樣，不再回家……

我拿起一片柳葉當船，順著溪流走，也許是柳葉太輕，也許是我太興奮，不久後我掉進了河裡。九死一生的我爬上岸，找了一根拇指粗的樹枝，我沒有工具，但我有一口好牙，可以當刨子和鑿子。不久，樹枝被我啃成了一條獨木周，我又出發了。

每當我以為船快沉的時候，我會想起一句最管用的話：最好的水手不怕風浪，無論如何都要抓緊你的船。這樣，經過幾天時間，我游出了田野，來到了農村，但離我的夢想還很遠。

鬥蛐蛐四年級作文

2樓：普林博雅教育

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是我整理的鬥蛐蛐四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這是我在這個暑假裡做得最有趣的。一件事—「鬥蛐蛐」。

一天晚上，我和媽媽去廣場大院散步。在花園裡，發現了幾個黑黑的小東西在草叢中跳來跳去，我上去一看，原來是幾隻蛐蛐在玩耍。別看它們個頭不大，但是蹦起來卻十分有力，不僅又高又遠，速度還很快，一眨眼就不見了。

這時，我想起爸爸以前說過，他小時候鬥過蛐蛐，可好玩啦！我馬上產生了一個念頭，我也想玩鬥蛐蛐。於是，我便跟媽媽商量捉蛐蛐的事，媽媽立刻答應了。

接下來我們就彎下腰滿地找蛐蛐。雖然我發現好幾只蛐蛐，但我總是慢半步，讓它們逃之夭夭了。相比之下，媽媽可真是身手不凡，沒一會兒功夫就抓到了兩隻蛐蛐，看來媽媽曾經一定是抓蛐蛐的能手。

蛐蛐到手後，我們急忙趕回家，到家後我把它們放到一個玻璃瓶裡，又到外面採了兩根癢癢草，開始鬥蛐蛐嘍。

我拿著癢癢草，使勁地逗蛐蛐。可是，蛐蛐好像對「打架」並不感興趣，而是對被我們抓到感到「憤怒」，拼命地往上跳。其中，個頭小的那一隻竟然跳出來了。

我和媽媽滿地爬著找，好不容易才把它捉回來。它們仍然拒絕「打鬥」，好像很不服。急得我圍著桌子轉來轉去，不停地喊：

鬥啊！鬥啊！」到了最後，我沒勁了，蛐蛐也沒勁了。

我盯著它看，它也盯著我看，頭上觸鬚不停地顫動。

這時，爸爸回來了，我便對他抱怨道：「這蛐蛐根本不會打架嘛！」爸爸往瓶裡瞧了一眼，便哈哈大笑起來：

一公一母，怎麼可能會打鬥？」爸爸讓我往蛐蛐的尾巴上看，一隻三條尾巴是母的，這隻有兩條尾巴是公的。

雖然沒有鬥成蛐蛐，但我卻瞭解了一些關於蛐蛐的常識，有了一次觀察蛐蛐的機會。