求高人指點小學數學知識 謝謝
1樓：tj藍色楓葉
因為144可以分成。
16和9 18和8
求最佳，不容易啊，要分做事啊。
請教小學數學
2樓：匿名使用者
因為去除圓錐後，表面積少了一個圓錐底部的面積，同時又增加了圓錐的側面積，所以如你所說，答案為：立方體的總面積 - 圓錐底部的面積 + 圓錐的側面積。
不知你清楚要加圓錐的側面積的原因沒有，如果還不懂，可從家中找像土豆、紅薯或蘿蔔等蔬菜，用小刀旋一個圓錐觀察一下，應該就會明白的。
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如有不明白，可以追問，直到完成弄懂此題！
3樓：匿名使用者
首先你要有一個挖去圓錐之後的剩下的圖形的模型或者是大腦中有這樣一個模型的影像。於是，我們會發現當挖去這個圓錐後，立方體的表面只少了圓錐的底面部分。但卻增加了挖去圓錐這樣的一個坑，這個坑也是有面的，於是就要增加這個圓錐面的面積。
4樓：匿名使用者
現在小學好高階，圓錐側面積都算···s=nπr²÷360 ∵計算總表面積。
s總=s矩形（五個）+（s矩形-s圓）+s圓錐側。
圓錐是凹進去的，也要算在表面積裡面的。
5樓：匿名使用者
因為從裡面除去一個圓錐，正方體的中間就多出了圓錐的側面積，所以要加上，
6樓：俞熙隆
因為除去一個圓錐，中間凹進去了，多了一個表面積。
7樓：匿名使用者
因為圓錐拿去了，所以正方體裡面空著，空著的正好是圓錐的表面積，圓錐底面積減去，
8樓：匿名使用者
圓錐底面積減去，多了一個圓錐的表面積。
9樓：阿笨
你看看，挖出來的地方不是多了圓錐的側面積，少了圓錐的體面積嗎？
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