1樓:♂寒¢冰
1.我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什麼,我這個母親也頻來入夢。
2.我現在還真是想家,想故國,想故國的朋友。我有時想得簡直不能忍耐。
3.我仰躺在沙發上,聽風路過窗外。風裡夾著雨。天色陰得如黑夜。心裡思潮起伏,又想到故國了。
2樓:匿名使用者
抄寫句子。譬如:1.我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什麼,我這個母親也拼來入夢。
2.我現在還真是想家,想故國,想故國的朋友。我有時想得簡直不能忍耐。
3.我仰躺在沙發上,聽風路過窗外。風裡夾著雨。天色陰得如黑夜。心裡思潮起伏,又想到故國了。
3樓:匿名使用者
第三段的最後兩句話。11月20日的全部。一想到生身母親和祖國母親,我就心潮騰湧,留在國外的念頭連影兒都沒有。最後一段,除了第一句。
4樓:愛偉一輩
俺來也~~
我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什麼,我這個母親也頻來入夢。
我現在還真是想家,想故國,想故國裡的朋友。我有時簡直想得不能忍耐。
我仰在沙發上,聽風聲在窗外過路。風裡夾著雨。天色陰得如黑夜。心裡思潮起伏,又想起故國了。
輔導書是這樣寫的。。。
5樓:力經綸
剛好我們剛學完這一課,我寫的是:
我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什麼,我這個母親也頻來入夢。
我現在還真是想家,想故國,想故國的朋友。我有時想得簡直不能忍耐。
我仰躺在沙發上,聽風路過窗外。風裡夾著雨。天色陰得如黑夜。心裡思潮起伏,又想到故國了。
我打了優☆☆的 這是我們最高分 看在我碼字這麼久的份上 lz(樓主) 你就信我一次吧。
6樓:匿名使用者
是 書上的?還是練習冊上的?
7樓:蒙奇奇we午飯
問題是:找出課文中描寫對祖國母親魂牽夢縈的句子,讀一讀,並抄寫下來。
答:我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什麼,我這個母親也頻來入夢。
我的母親 課後習題第三題 怎麼寫 5
8樓:窒息
你在哪些方面深受自己母親影響呢?回憶一下,並與同學交流,然後寫一個片段。
設定本題主要是讓學生聯絡生活,學會反思,獲得教益,並通過這一練習訓練學生的口語交際和書面表達能力。
這「極大極深的影響」正如作者自道:學得了好脾氣,學得了待人接物的和氣,能寬恕人,體諒人,以及在學習上勤奮、守時和做人上能反省「吾身」。其中主要是如何做人方面,母親讓作者養成了寬容、善待、體諒的品性。
我的母親在平時習慣於記錄下自己一天的生活中所遇到的不如意或使自己煩惱的事情,她也教育我需要這麼做,這樣可以將一天中那些不愉快,傷心,難過的情緒發洩在紙上,讓自己的心情重新愉悅起來。受到她的影響,我也習慣於用這種方式來疏通自己內心壓抑的煩惱,使心情變得舒暢開朗。。。這編的。。。
9樓:匿名使用者
你個小子上課不聽就知道抄···x﹏x( ⊙o ⊙
《我的母親》作者胡適,課後第三題怎麼做
三 文章結尾寫道 我在我母親的教訓之下度過了少年時代,受了她的極大極深的影響。這 極大極深的影響 表現在哪些方面?你在哪些方面深受自己母親影響呢?回憶一下,並與同學交流,然後寫一個片段。設定本題主要是讓學生聯絡生活,學會反思,獲得教益,並通過這一練習訓練學生的口語交際和書面表達能力。這 極大極深的影...
初一課文第三課(短文兩篇)課後1 2 3題
一作者寫蟬,先抑後揚。抑在 揚在何處?通過一抑一揚表達怎樣的思想感情?本題旨在瞭解作者先抑後揚的寫作方法,同時引導深入理解課文內容和表現的主題。首先寫蟬的聒噪聲使人們心煩,這是一抑。其次寫看到一隻病蟬,寫它的微小和病弱,又是一抑。從朋友說蟬埋在泥下17年,出來只活一個夏天時開始轉折,小小的蟬開始令人...
九年級上冊化學第七單元第一課課後題是什麼
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