1樓：網友
用2元1次方程啦！設藥水x千克，水y千克。
由題得：{x=y/1500（1）
x+y=把（1）代入（2）得y/1500+y=解這個方程得y=750
把y=750代入(1)得x=
所以有藥水水750kg!
2樓：winne潞
總份數：1500＋1＝1501
藥液：水：答：藥有，水有750kg。
3樓：網友
解：農藥：。5 千克）
水： 千克）
4樓：大頭貼製作
水要 ＝750千克。
農藥要 千克。
5樓：匿名使用者
水要： ＝750千克。
農藥要：千克。
知道了嗎！
6樓：雨花仙子
水要 ＝750千克。
農藥要 千克。
真簡單啊！你在課上不認真聽講啊。
一道小學數學題！
7樓：淺墨渭雨清城
甲乙丙丁站一排，共拿花35朵，甲右16，丙右4，丁右25看題，丙右4，丙右有人，甲和丁如果在丙右邊，數目不對，排除，因此，丙右邊只有乙，乙拿花4朵。
甲和丁在丙左邊，存在兩種情況，一是甲在丁左，二是甲在丁右，如果甲在丁左，甲右16，丁右25數目不對，因此只能是丁在最左。
順序是。丁 甲 丙 乙。
計算後。丁 甲 丙 乙。
8樓：過期的螺螄粉
甲9朵，已4朵，丙 12朵，丁10朵。
一道小學數學題！
9樓：網友
答案為300元，分析如下：
沒有得到書的人，獲得了120*3/2=180元。
得到書的人，獲得了一本書但付出了120元。
也就是說180元=書價-120元。
所以書價=180元+120元=300元。
10樓：呼豬呼豬
是不是180元。最後沒有分到書的人是一個人分到180元，那三個人一個人一本書，既然說他們分的價值一樣相等了，那麼我就答180元。
11樓：魏縣平安
答那一本書的**是300元。
一道小學數學題，急！
12樓：瀧芊
乙車行12米， 此時丙車行 36-30=6米因此乙車與丙車的速度比為 12：6=2：1設車道長l
所以在甲車到終點時，乙車行 l-12 米，丙車行 l-36米由於速度與距離成正比。
所以 （l-12）：（l-36）=2：1
2（l-36）=l-12
2l-72=l-12
l=60 米。
13樓：陳浩靈
設賽道長x米，因為時間相同，則v甲：v乙：v丙=x：x-12：x-36乙跑完x米與丙跑完x-30米的時間相同，所以x：x-12=x-30：x-36
解得x=60
乙車走12米，丙車走36-30=6米。
即乙車的速度是丙車的2倍。
路程=速度除以（兩車之間的速度關係差）
路長：30÷（1-1/2）=60米。
14樓：銀星
乙車走12米，丙車走36-30=6米。
即乙車的速度是丙車的2倍。
路長：30÷（1-1/2）=60米。
很容易的小學數學題！
15樓：肖瑤如意
甲乙工效和：1/3÷5=1/15
乙丙合作2天完成：（1-1/3）×1/4=1/6乙丙工效和：1/6÷2=1/12
甲丙合作5天完成：1-1/3-1/6=1/2甲丙工效和：1/2÷5=1/10
甲乙丙工效和：（1/15+1/12+1/10)÷2=1/8甲工效：1/8-1/12=1/24
乙工效：1/8-1/10=1/40
甲一共做了：5+5=10天，一共完成：1/24×10=5/12乙一共做了：5+2=7天。
一共完成：1/40×7=7/40
丙一共完成：1-5/12-7/40=49/120甲乙丙工作量之比為5/12:7/40:49/120=50:21:491200÷（50+21+49）=10元。
甲分得：10×50=500元。
乙分的：10×21=210元。
丙分得：10×49=490元。
16樓：憂m可可
甲一共做了：5+5=10天，一共完成：1/24×10=5/12乙一共做了：
5+2=7天一共完成：1/40×7=7/40丙一共完成：1-5/12-7/40=49/120甲乙丙工作量比為5/12:
491200÷（50+21+49）=10元。
甲分得：10×50=500元。
乙分的：10×21=210元。
丙分得：10×49=490元。
求解一道簡單的小學數學題！
17樓：匿名使用者
12天18個人完成了某項工程的三分之一，那麼24天18個人就能完成工程的三分之二；所以24*18=30*所需人數 求的 所需人數= 人數必須為整數，所以為15人。
18樓：貪吃小屁孩
工作量=18/12=每天）
現在需要=30/人）
答：。。
求解一道簡單的小學數學題！
19樓：網友
12天18個人完成了某項工程的三分之一，剩餘三分之二的工程需要三十天完成，假設每個人每天的工作量是相同並且不變的，那麼請問，剩餘的工程需要多少人來完成？
解：每人每天：1/3÷18÷12=1/6482/3÷30÷1/648=14又2/5
所以需要15人。
我是老師 謝謝。
20樓：匿名使用者
我們把一個人工作一天完成的東西稱為一個工，那麼12人18天完成了12*18=216個工。這是1/3，那麼剩下的2/3還有432個工，要30天完成，432/30=14餘12，因為還餘了12個工，也要一個人。所以要在30天完成，要15人。
一道小學數學題！
21樓：加課堂
最簡單的理解：
你把一輛車和間隔10看做一個整體，就是15米那麼305÷15=20...5
也就是說有20個15米，20兩車，剩下的5米剛好一輛車，所以就是21兩！
22樓：匿名使用者
因為兩邊都有車 所以間隔肯定比車少1
305+10）÷（10+5）=315÷15=21輛。
所以汽車隊有21輛車。
23樓：匿名使用者
305/(5+10)=20...5
又每輛車長5米，所以汽車隊共有20+1輛車。
24樓：千千顏色
設這個汽車隊共有x輛汽車，則車間距共有（x-1）個。
則方程式為 5x+10（x-1）=305 解得x=21
即這個車隊共有21輛車。
25樓：匿名使用者
21輛把車長和相隔距離看成一個整體。
305/（5+10）=20，餘5（剛好容納最後一兩車）
所以總共21輛。
一道簡單的小學數學題，一些簡單小學數學題
解法一 貨車3小時行的路程，客車行了2小時 所以可以知道 同樣的時間內，客車行的路程是貨車的3 2，所以相遇時，客車行的路程 180 3 2 270千米 總路程為 180 270 450千米 解法二 因為相遇時，貨車走的路程是180千米，而這也是客車後來2小時行的路程 貨車速度 180 3 60千米...
一道數學題，看似簡單卻是附加題的題
思路及解題過程 讀題 加工一個零件，甲乙丙所需時間比是6 7 8 所以 甲 加工 8個零件 時。乙 加工 7個。丙 加工 6個。也可以表示成 甲 加工 1個 時。乙 加工 7 8個。丙 加工 6 8個 以 以上加工為一輪，則加工一輪為 6 7 8 21個，以括號中算就是21 8個 3650個零件是否...
一道小學數學題，一道小學小學數學題？
速度加快20 用的時間是原來的 1 1 20 6分之5 原來到達時間是 1 1 6分之5 6 小時 ab距離是 165 6 990 千米 165 1 20 1 990千米！思路！提前1小時到達，就是提前走完原來的165千米！這是速度提升20 才獲得的結果，也就是說每小時多走這165千米的20 那麼用...