1樓：英雄多少無奈
第一，第二天老師要將的知識點是什麼？
很多人只是對課本看看，瞭解下都什麼內容，實際這只是粗略的，考試真正考的都是最基本的知識，難得題目都是基本知識點的累積。好的預習，應該是，在自己的本子上列出來這節的知識點，都涉及了那些知識點，前邊學習的知識點，與這節的知識點有聯絡麼？
第二，新知識點，所包含的知識點具體內容是什麼？
在第一步基礎上，在知識點下簡要列出你自己認為的這個知識點的內容是什麼。
第三，新知識點內容，包含了哪些解題方法？
新的知識點，都有例題，可是多數人看例題，盡是自己做遍，或者看下只要瞭解了會了就可以了，實際是不夠了，例題的研究很重要，要學習課本上例題的步 驟，這個題是對這個知識點的哪個角度的演示，為什麼按這樣的步驟寫下來，每一步有什麼樣的道理，也就是從上一步拖到下一步，包含了哪些知識點，這類題的方 法步驟是什麼。我們需要將這個總結出來。
第四，新知識點，你有什麼是不明白的？
新的知識點，自己預習，有不明白的地方是正常的，最重要的是，將這些不明白的地方全列出來，這些是第二天聽講的重點，你要在第二天聽聽老師的思路，老 師解釋這個知識點的思路。聽老師講這個知識點與你自己的想法有什麼出入，有對比才能集中精力，如果你的思路好，甚至可以提出來告訴老師，分享它，這就是一 種學習的快樂。
第五，拿一頁新紙，勾畫知識點內容。
在這頁紙上將這節知識點的所有點列出來，自己畫一棵知識點樹，每個枝節都是這些知識點的細節，每個細節上列出解題方法，解題方法按照這樣的樣子列出來：
考察知識點角度：
步驟安排：第一步：..第二步：..第三步：..第四步：..
該解題方法的陷阱是：
該類題目考核的意圖是：
以上是我對預習的一些看法。有些孩子可能一開始不能適應，習慣養成的本身就需要一定的時間，只要堅持21次，就會有一定的雛形，從「刻意不自然」到 「刻意自然」再到「不刻意自然」你就將掌握一個好的方法，提升自己注意力，掌握知識點背後的東西，掌握解題的規範化步驟。
2樓：金融分析師莫老師
想預習初三的內容，先了解一下初三內容的整體大綱，然後根據大綱裡面的細項一條一條的進行預習。這樣的話效果會好一點。
3樓：8發
先看各科目錄，竟量熟記，畫腦圖自己熟習的腦圖，不是網上的，自己特有的！！！
新初二應該怎麼預習？
4樓：518姚峰峰
初二預習很關鍵，做好以下四點是關鍵，「讀、劃、寫、查」：
第一。「讀」——先粗讀一遍，以領會教材的大意。根據學科特點，然後細讀。
數學課本可分為概念，規律（包括法則、定理、推論、性質、公式等）、圖形、例題、習題等逐條閱讀。例如，看例題時要求學生做到①分清解題步驟，指出關鍵所在；②弄清各步的依據，養成每步必問為什麼，步步有依據的習慣；③比較同一節例題的特點，儘量去體會選例意圖；④分析例題的解題規範格式，並按例題格式做練習題。
第二。「劃」——即劃層次、劃重點。將一節內容劃分成幾個層次，分別標出序號。
對每層中重點用「」，對重點字、詞下面加「·」對疑難問題旁邊加「？」對各層次間關係用「＝」表示等等，劃時要有重點，切勿面面俱到，符號太多。
第三。「寫」——即將自己的看法、體會寫在書眉或書邊。(1)寫段意：
每一段在書邊上寫出段意；(2)寫小結：一要概括本書內容，二要反映本節各內容之間的並列與從屬關係；(3)例題：在書邊說明各主要步驟的依據，在題後空白處用符號或幾個字，寫出本例特點，體現編者選例意圖；(4)變式：
對優秀生要求對例題條件、結論變化，由特殊向一般轉傾，將有關知識進行橫向聯絡，縱向發展。
第四。「查」——即自我檢查預習的效果。①合上書本思考下節課老師要講的內容大意，哪些內容已看懂，哪些內容模糊，哪些內容不懂，需要在什麼地方再提高；②對照自學輔導或老師課前擬訂的自學提綱，揭露知識的內涵，挖掘知識的本質，溝通知識的聯絡。
簡要地用語言能加以表達；③根據課本的練習，做幾道具有代表性的習題，檢查預習的效果。
5樓：網友
答：為了提前預習新課，應該在開學之前，從頭開始看前幾章內容，語文，認真讀一讀，看看有沒生字生詞，中心思想段落大意以及課後題。數學看看再學的新知識是什麼內容，需要到的舊知識有哪些，必須掌握新知識的同時要鞏固舊知識，才能學好新知識。
所以，一定要認真預習好新課，這樣在學習新課程時容易接受新知識。
6樓：鹿妮說情感
初二開了新課程，就把所有課本按照喜好翻一遍，提前背誦一些要背的東西，新的開始。
7樓：尖鋒教育
初二是關鍵年，大部分整個初中階段的知識重點佔一半，所以我們要把握好，暑假可以提前預習好初二課本的知識點，以自己的情況為主，看看是什麼點薄弱，主攻薄弱知識點和科目。做好學習計劃，合理分配任務。
8樓：匿名使用者
預習無非就是提前**知識點，提前掌握知識，把不會的著重標記等上課認真聽講，把會的記得更清楚。
9樓：司馬賀樓
感興趣的話可以預習初二上冊理科的書如：數學，物理預習前幾個單元也行。
初三上學期，初三學生如何預習，提高上課效率？
10樓：沒結婚呢
在預習的時候，首先要對一些知識點進行很好的理解，尤其是一些理科類的，把一些重點知識畫出來，然後適當的做一些書上的習題，就能夠幫助你更好的掌握這些知識，在預習之後自然能夠提高上課效率。
11樓：無實物表演者
初三上學期上課前，要把課本重點知識點列舉出來，把不理解的地方圈出來，英語語文需要背誦的提前背會。
12樓：大事發生的
我認為初三學生在預習的過程當中，首先就應該加強自己對於課文的理解，而且平常生活當中我們也應該提高自己的學習能力，加強自己對於這篇文章的認知和理解，這樣的預習才可以提高自己的學習效率。
初中語文如何複習預習？
13樓：暈死人了
預習的話最好買本輔導書，薛金星主編的那本《中學生教材全解》還不錯，上面很全，我自己也在用。在老師上課前，最好先把課文的小節號編好，分好段，如果有輔導書的話可以把這一課的重點內容瞭解一下，生字的注音也是一個重點，在中學階段，你會發現很多生字的讀音並不是平時口語化的讀音，課文的筆記，註解，文學常識也需要在預習時瞭解好。在上課時，老師所講解過的或需要注意的重點最好用熒光筆標註一下，這樣會比較便於複習。
這樣有的好的預習和聽講，其實複習時非常輕鬆的。課外的閱讀和文言文要注意積累，尤其是閱讀的經典題型（比如近義詞的辨析，詞語能否刪去，說明文的說明方法，作用等）和文言文的虛詞，通假字以及一些文言文常用字的註解需要記憶，買課外輔導書時注意一下答案是否還在，在自己複習和預習中可以適量做一些題目，因為有時考試出卷老師會直接從一些輔導書上改編一些題目處在卷子上的（有一次我們考物理，18分是輔導書上的原題）。
14樓：匿名使用者
複習認真看書本該背的就背，要多看作文書和文言文。預習把課文讀一次，把不會的字不理解的理清，要把文章的主要內容和脈絡層次搞清楚就行了。
15樓：匿名使用者
把該背的詩詞和古文都背熟，以及常考的詞語和釋義，作文多練。其實語文還是在於平時的積累。最好養成寫日記的習慣，對語文提高比較有幫助。
如何預習初中英語 5
16樓：雨興運
現在很多的學生對初中英語學習感到非常的煩惱，這會使很多的學生都非常的頭大，那麼有什麼方式可以幫助學生們哪？我們來看一下吧！
英語節目。一、網路：隨著時代的進步，網路成為了初中英語學習的最佳場所，為什麼這麼說呢？因為在網路上你不僅可以學習到英語，甚至都可以學習到其他的語言，網路可以幫助你更快的掌握初中英語學習的內容，包括入門到提高，在網路裡有很多的文章可以幫助到你，同時你也可以找同學一起來學習，這樣有一個學習的夥伴，會更加有動力。
二、電視：在電視上學習英語可以說是非常享受的一種方式了，你一邊躺在沙發上，一邊學習英語，還可以吃一些零食，這場景是多麼享受，你可以**一些電影甚至是動畫片，只要對你有用的什麼東西都可以。
大家也可以多去讀一些書和部落格，這對你提升英語也是很有幫助的，但是大家一定要堅持，不斷堅持，這有這樣才能得到自己想要的成績。
學習任何一種語言除了堅持外還需要選擇合適的學習方法，學生們可以通過以上的方式來學習，可以看一些自己想看或者想聽的節目，多聽一些國外的**，在積累的同時也能鍛鍊自身的聽力，還有看書和部落格，找些自己感興趣的文章來讀，你會在不知不覺間提高自己。
英語新聞。在學習的時候，需要明確，這些知識都不可能是幾天就能學會的，都需要我們不斷的積累和使用，才能漸漸完善自己的語言系統，無論你是第一次學習英語還是第二次，都需要堅持下來才可以。
17樓：網友
先了解老師上課是如何上的，然後根據老師上課的內容、模組、方式和程式等做相應的預習安排。
當然，單詞是必須要看的。首先背單詞，然後看課本中的內容，文章要認真看，生詞要做出標記並且寫出意思，難讀的還可以註明發音，當然是音標，不是中文或者漢語拼音，靠這二者是學不好英語的。瀏覽一遍後明白文章大致意思，再翻參考書，看看文章中要注意和學習的知識點，不懂的地方做個記號，老師上課時著重聽，如果老師沒講到，可以去問。
還要細看該單元的重點知識，比如句型、語法結構之類。還應適當做些題，不要太多，因為是預習。
18樓：半島熙妝逝顔
1，多聽英語磁帶，cd（呵，覺得適合自己的就行）2，多看「國際新聞」，電視上有個「world」臺，晚上6：30-7：30一般都是播news，剛好下班吃完晚飯，就放鬆心情跟著播音員讀，緊跟著播音員走，因為他們的發音標準，速度也快，所以很有利益發音，語調和語速澳。
從今晚開始就試試吧。呵。堅持就是勝利。
3，多看英文電影，可以跟著劇情走，去猜測，去理解，4，多聽英文歌，因為歌裡有節奏，有感覺，有感情，而且可以豐富自己對說英文和表達英文的感覺。http://hi.
19樓：匿名使用者
首先要背好單詞，並在掌握了課本的前提下，適當作一些練習；其次還要增加英語閱讀量，掌握詞彙，這些不必一定背過，但要求見面能知道什麼意思，也有助於我們寫出精彩的英語習作；最後還應加強體力訓練，強化我們的耳朵。
20樓：rely紅茶
看看平時老師講課的筆記或題目、記一下重點語法、句型、時態 、背背單詞。
考試一般是語法 句型比較重要 重點看看吧。
初中生怎樣預習語文
21樓：燃心
1.將課文先讀三遍，找出不會讀不會講的字、詞語，把不認識的字查字典標上音，讀得不順的地方，多讀幾遍；
2、查字典、詞典。挑出來的字、詞一定要查字詞典弄會。
3、學過後，把詞語、生字默寫，做到準確無誤。
4、將課文分段，說出每段的意思；
5、默讀課文，說說文章的大概內容，瞭解中心思想和結構；
老師的說明：
首先，把新課輕聲地朗讀幾遍，瞭解一下課文所寫的內容和表達的中心；接著根據作者的寫作順序，試著給課文劃分段落層次；然後在初步弄清文章結構的基礎上，思考一下文中的重點字詞句，體會作者是怎樣運用這些字詞句來表達中心思想；最後再綜合起來，想想整篇課文所表達的思想感情以及文章的寫作特點。
懂得使用工具書。預習課文時，往往會遇到沒有學過的生字、新詞，或以前學過現已回生的字詞。要了解這些字詞的讀音、意思或用法，就要運用字典、詞典這些無聲的老師。
現在小學生最常用的工具書有《新華字典》、《現代漢語詞典》、《成語詞典》等。學生預習課文時通過自己查閱工具書，掃除語言文字的障礙，較牢固地掌握這些字詞的讀音、意思和用法。
要勤動筆。預習課文不只是讀讀、想想，同樣要注意多動筆。預習時，在課文一些重點地方寫寫畫畫，圈圈點點是很有必要的。
例如，給不懂讀音的字標上拼音，不理解的詞寫上註釋，含義深的句子畫上線，重點的字詞加圈加點，有疑難的地方打個問號等。做上這些記號，等到上課的時候，再特別加以注意，把自己覺得模糊不清的地方徹底弄明白。
怎樣做好初三預習，如何做好初中語文預習
我今年剛中考完，考得還不錯，給你提幾個小建議吧 首先，永遠要走在老師和同學的前頭，一定要提前預習，當別人在學習新課時，你已經預習過了，這樣老師講什麼你能很快的聽懂，在預習中把不會的標出來，老師講時認真聽，沒講的話一定要問，必須弄懂了。其次，做某道題，會的話，你可以用不同的方法解，把這道題吃透了，如果...
如何預習複習，如何預習，複習語文？
可愛且活潑的奶味貓 如果想好好複習，一定要了解課文的內容，並且回答以下內容。1.課後任務一定完成 2.瞭解課文的相關資料 3.如果不會請求助家長和老師 這幾點一定要做好，如果不做好，我就不能保證你數學，語文，你的複習預習情況，讓老師滿意了，只要照著我的這個做不信你的成績提不高，如果提不高，我來幫你提...
初二暑假預習初三，都要預習什麼啊
跟你說，化學那東西不需要預習的，通常的都是學習幾個月，複習幾個月 不懂都懂了，不過數學這東西，如果成績不好勸你還是看看，二次函式那個東西不好懂，其次就是圓 最難的就是二次函式加圓再加個相似什麼的，數學壓軸題你要看看，每個省區都有的，壓軸題看出了每個地區的教育水平 英語，看看單詞，把你以前學過的單詞也...