1樓:愛的憂
1.湯姆早先失去雙親,被寄養在姨媽那裡。在姨媽眼中,他是一個淘氣、搗蛋的孩子。
在學校也是一個另老師頭疼的問題兒童。於是湯姆就和喬·哈帕一起逃離了聖彼得堡鎮,來到了聖彼得堡鎮下游三英里的小島當了海盜,捉弄聖彼得堡鎮的人。
我只知道這些,給些分吧!好歹我也花了很多時間!
初一的語文作業
2樓:匿名使用者
高見7.看望別人用:拜訪 8.陪伴朋友說:奉陪9.等候客人用:
恭候 10.請人幫助說:請多關照11.表示謙意說:對不起 12.麻煩別人說:
拜託13.與人分手說:再見 14.中途先走說:失陪了15.表示答謝說:
謝謝 16.表示禮讓說:您先請17.接受感謝說:這是我應該做的 18.
助人為樂說:我能幫您做什麼19.徵求意見說:請指教 20.表示慰問說:
給您添麻煩了。
3樓:愛之戀
自己寫,也不多點懸賞分,誰個你寫,如果你想知道就多交點懸賞分(起碼30分)
初一語文寒假作業題:
4樓:聽雨時的心
(1)①是一種長度單位,l奈米等於10-9米。相當於3個原子一個挨一個排起來的長度。
目前將所有涉及物件為幾百奈米甚至更大的可以用奈米的單位衡量其尺度的所有學科統稱為奈米。第二個含義。
2)②時間順序3從奈米材料、奈米器件、醫用檢測逐一說明,總分。全文用第二個。
3)保留好,對奈米技術的補充說明,體現文章的嚴謹性。
5樓:放飛美麗的藍兒
(1) 奈米含義1:是一種長度單位;
奈米含義2:是所有涉及物件為幾百奈米甚至更大的可以用奈米的單位衡量其尺度的所有學科。
本文題目的奈米是含義2那種。
2)第二段採用的是 時間順序。 第三段採用的是 邏輯順序。
全文采用了類同第二段的說明順序。
3)因為本文重點在於"奈米"上,與本國對該方面是否有研究不大影響。因此建議刪去。
以上只是本人意見,希望合適lz哈]
初一語文寒假作業部分題目
6樓:匿名使用者
水是萬物生靈生存的根本,水是大地的甘瀮,水是上天給予人類最好的禮物。
7樓:陌生夢翼賊
1、水是沙漠跋涉者的玉液瓊漿,水是真摯友情的試金石,水是斥退火魔拯救生命的珍寶。
2、露珠是晴雨蓋上滾動的上天的精靈,他無私的點綴了紅蓮的熱烈,綠荷的芬芳,白荷的晶瑩明亮。
初一語文題。
8樓:不要鬥我
b理由,山與海,說明了去煙臺旅遊可以看山看海,這是他的風景,點明瞭煙臺的特色,讓沒去過煙臺的人一看就明白。 你與我,說明煙臺人的熱情好客,也表達了推廣這次活動的人的主動邀請,客人主人連在一起,給人以溫暖。
9樓:古寨聽濤
b.理由:1、句式上對偶工整。
2、內容上突出了煙臺的旅遊特徵(山與海),並且暗示煙臺的作用連線你我友誼(你與我的煙臺 )
3、 愛在煙臺,難以離開 不準確 (愛在這裡範圍有點大,難以離開語義太重,用流連忘返之意或許好點)。
獻醜了,謹供參考!
10樓:恰在少年時
這是一道開放性試題,選ab都可以,只要後來的理由有說服力就行了。
比如選a:運用了對偶的修辭,而且「臺」與「開」押韻。通俗易懂,朗朗上口。體現了煙臺旅遊的吸引力。
b:前後對偶,對仗工整。前一句突出了煙臺山美,水美的特點,後一句表現出煙臺人民的熱情好客。
語文初一題
11樓:夕陽下的蛋
1.【市】
東市買駿馬:集市。
願為市鞍馬:買。
將】將軍百戰死:高階將領。
出郭相扶將:攙扶。
誇張 互文 對偶。
4.描寫邊塞軍營夜景的句子:旦辭爺孃去,暮至黃河邊。不聞爺孃喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。但辭黃河去,暮宿黑山頭。不聞爺孃喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
從側面描寫木蘭戰功顯赫 策勳十二轉,賞賜百千強。
不聞…但聞…強調語氣,強調但聞後的內容,也將不聞的內容與但聞的內容相比較,更體會出作者想要表達的情感。例如,不聞機杼聲,惟聞女嘆息。
強調了木蘭的嘆息,她因何緣由嘆息,引出下文。
7.寫木蘭征途的遙遠,行軍的急速,軍情的緊急和木蘭思念親人的情感。
8. 動作描寫 興奮,與喜悅又有一種對即將發生的事情的期待之情。
9.以兔作比喻,讚頌了木蘭的機警和謹慎。
10.木蘭這一形象表現了古代勞動人民樂觀勇敢的愛國精神,以及對和平勞動生活的嚮往。千百年來,木蘭成了家喻戶曉的巾幗英雄的形象。
11.但辭黃河去,暮宿黑山頭 溯黃河,度黑山語言簡練 木蘭詩講究音韻和對偶。
12.心中有鬼——(目中無人) 守株待兔——(緣木求魚)
手無寸鐵——(目無全牛) 火海刀山——(銅牆鐵壁)
12樓:匿名使用者
將: 1.武官名稱,也用作尊稱對方。2.扶持、扶助。
市:1.買。2.集市。
b誇張,對偶,誇張。
朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。d
初一語文題
13樓:網友
(1) 子謂:「盡美矣,又盡善也。」謂:「盡美矣,未盡善也。」
盡善盡美 )
2)子曰:「不憤不啟,不悱不發,聚一偶不依三偶犯,則不復也。」
不憤不啟、不悱不發 、舉一反三 )
3)子曰:「道聽而途說,德之棄也。」(道聽途說 )
4)子曰:「巧言令色,鮮矣仁。」(巧言令色 )
14樓:匿名使用者
您好!本人觀點如下:
1)盡善盡美;
2)不憤不啟,不悱不發;
3)道聽而途說;
4)巧言令色。
初一語文題
15樓:水瓶香橙花已盡
b人類失去理想。。。用了一語雙關,吸引眼球。
1)夢改為山。
2)兩個半句換一下。
3)把其中一個顆改為粒。
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在嘗試中成長 生即是死,死即是生,生是為了更好的去死,而死是為了重生。但這樣短暫而又漫長的過程中,有一個銜接點,那就是從生到死的成長過程。每一個新生命,都是一顆種子,土地是親情,雨露是友誼,陽光是希望.而光有這些是不夠的,要有挫折,在挫折中嘗試,在嘗試中成長。五歲時的我,還是一個不知道什麼叫做挫折的...
初一語文作文,初一語文作文
一我一皺眉,點了點朋友說 看桌子那麼髒我們去別的地方吃飯吧 朋友聽了朝我說的地方望去,無奈的望著我說等等 服務員,來一下 服 你好有什麼事嗎 朋 你們擦的是什麼桌子那麼髒?服 對不起,這桌子不歸我管,你找別的服務員吧 話罷了,朋友無奈的望望我,嘆了一口氣 我 什麼不歸你管,你在這飯廳工作就應該認真負...
怎麼學好初一語文,初一語文怎麼學好?
對於初一學生而言,一切都是新的開始,學習習慣和小學相比有極大的不同,那麼初一語文怎麼學好?今天和大家分享三個我初一時候學語文的實用方法。方法一 重視文言文 文言文對於不少學生而言,都是一塊難啃的骨頭,但這又是我們初中乃至高中都要重點學習的。學習文言文的時候除了最基礎的語法 字詞,最重要的是學會理解句...