美國大學申請哪種課外活動最引人注目

時間 2023-04-27 04:54:09

1樓:芒果味的獨角獸

美國大學申請好的課外活動:

課外活動基本上分為幾個大類包括體育活動、競賽、個人才藝及社群服務等。

美國人熱愛體育,尤其在籃球及美式足球,網球方面是他們的最熱門的。

第二是競賽(contest),譬如像西屋科學獎(westinghouse),全美數學考試(american math test),這種全美國級的考試對申請專業還是有幫助的,至少證明了在正規的學習外,你還有時間參加課外的競賽。

第三是社會的活動,平時就應該計劃及積極的去參與活動,並詳細的把日期、內容及自己的心得記下來,小題大作,寫出一篇有「內容」的essay應該不會有太大問題。

第四是個人才藝,美國人喜歡的是體育,最好能顯示你的領導才華及團隊精神,而非是個人一般的才藝。當然如果你能一個人游泳橫越什麼海峽,或徒步走過沙漠類似的活動又另當別論了。

2樓:匿名使用者

能吸引住招生官的背景活動,應該是獨特的,新穎的,世界上的葉子也沒有相同的,同樣,人與人的性格也沒有一模一樣的,想要給招生官呈現出你的能力和特質,一定要有經驗豐富的,會挖掘的後期老師挖掘你的閃光點和能力,我籤的慧德留學,帶我的後期老師就是已經8年工作經驗了,為我指導不一樣的背景活動,只符合我自己的,這樣的活動,不會出現雷同的,如果你是招生官,你會選擇哪種?

申請美國本科,課外活動該怎樣選擇

3樓:匿名使用者

有的中介為了促成簽約,推出國外的專案,學生認為,和國外沾邊的就是會很高大上,會深得招生官青睞。其實並不是這樣的,通過我的經歷我來告訴你,所謂的表面看起來高大上的專案並不會給你的申**分。

當時我是籤的慧德這家機構,後期老師全程指導我,告訴我,背景活動就是要從你自己的興趣,愛好出發;能堅持下來的,對你自己產生了影響和幫助的活動。

當時我的後期老師幫我定製只適合我的個性化申請方案。為了更能體現文書的個性化,後期老師幫我用心整理,提煉素材,帶著我進行多次頭腦風暴,帶著我一起寫文書,再經歷十多次的修改後,還有海外前招生官對我不限次數的溝通和文書的潤色,力求能達到完 美的文書,精益求精。

4樓:冒澤惠

1> 你確定是250words不是characters? 如果是words你就簡略的寫一下這個活動然後收穫就行了。如果是讓你在250words裡全部寫完你所有的活動,就列表舉例 2> 高階活動?

是哪個大學的,有沒有英文的。我申請的時候沒有填過什麼高階活動啊,沒有就空著 有問題就追問。

美國大學課外活動內容有哪些

5樓:匿名使用者

其中來下面列舉的各項活動都可以作自為「課外活動」寫入申請材料。以下是美國學校對於課外活動的簡要介紹:

一、藝術類:表演、**、舞蹈、繪畫、攝影、寫作,以及其他創作性的活動。

二、宗教類:參與教區外展、助老、餐會,或教堂資助的**會和運動。

申請美國大學時,需要有哪些課外活動

美國大學申請中選擇課外活動有哪些需要注意的事項

6樓:力克福滿園

文書注意事項:1、文書內容要寫適合自身特點的課外活動的經歷,要經過精心的策劃和挖掘,即使是同一個課外活動,不同的學生參加之後的感悟是不一樣的,每個人的閃光點肯定是不一樣的,學生要學會挖掘自己的閃光點,成為自己領域裡面最亮眼的那位。2、要本著誠實的態度去寫自己的申請文書才是正確的開啟方式。

除此之外,千萬不要在文書中假設太多,因為假設永遠只是在一定條件允許的情況下才能成立。文書還是要回歸實際,以強有力的客觀依據讓學校認識到你的實力。3、很多美國大學在篩選、錄取申請人時,往往把簡歷放在第一位。

因此,申請人,尤其是商科的申請人,在製作簡歷時一定要做到資訊取捨得當。此外,很多申請人在文書中加入了對所申請專業的介紹,這種做法在某種程度上是可取的。但有些申請人從網上抄襲對於某個專業的介紹,並佔據很大的篇幅,而對問題裡職業規劃部分卻輕描淡寫,草草帶過,這顯然非常不可取。

因為這會讓招生官認為申請人完全沒有深入思考過自己以後要從事什麼職業,如何一步一步地實現規劃的職業目標,覺得申請人和所申請的專案不匹配。4、申請文書顧名思義就是要幫你獲得申請結果的材料,那麼這個申請必然要圍繞一個專業來進行,這個專業就是你的目標專業。既然以這個專業為核心開展,那麼我們的文書都要圍繞著這個主題來體現。

也就是說,在你的文書中要利用有效的文字去告訴招生官你在專業上有過怎樣的建樹,你以及你的推薦人對於你個人的專業研究潛力是怎樣評價看待的。5、有申請人在寫個人陳述的時候,思緒一開啟就收不住,寫完就超過1500字了。要知道,在招生官稽核材料的最忙碌的階段,過長的文章是沒有人願意也沒有時間耐心讀下去的。

對於申請研究生的學生來說,課程和研究興趣是最關鍵的因素。如果你的個人陳述說了三件事情都是為了說明一個問題,那麼為什麼不選出一個最具代表性的說明呢?這樣會讓人覺得你寫東西抓不到重點。

因此申請文書切忌拖沓冗長,精練、直觀、材料支援有力就足夠了。

美國留學申請哪種課外活動更好?

7樓:巖中花樹

一般來講,需要有自己的興趣愛好活動,或者自己喜歡的專業活動。

我們今年寒假在做的活動是「中國空氣汙染調查」air pollution investigation 的活動,需要更多細節我私信給你參考。

這個活動既可以作為自己的拓展,也可以作為未來專業方向準備。

申請美國大學 哪些活動才算「課外活動」

8樓:美中國際楊老師

課外活動的定義非常的廣泛,為了更好的瞭解什麼才算是活動,我們首先要明確美國大學為什麼要求申請者提供課外活動經歷。其原因在於學校希望瞭解到學生除了學習以外是否還有其他方面的興趣愛好,追求,關注的事情等等。而學生在參與這些活動的過程當中所體現的能力,比如領導力, 創新能力,藝術才能,溝通能力等等就是美國高校非常看重的品質。

因為這些能力品質能夠讓學校瞭解該申請者如果到學校去學習的話能夠給學校在校學生帶去什麼,是否能夠豐富校園生活,是否能夠為學校所推崇的事業做貢獻等等。因為學校錄取一個學生對於學校而言,更加重要的是學生能夠為學校帶去什麼。在瞭解了這些以後,我們就可以更加明確什麼才算是課外活動了。

課外活動的級別來說可以是班級活動,校園活動,社群活動,社會活動等等。活動的型別有藝術類,體育類,辯論類,對外交換類,**類等等。但是最最重要的不是活動的級別或者型別,而是學生在活動當中所承擔的角色,做出的貢獻,取得的成就,該活動的長遠意義,學生參與該活動的動機。

一個學生如果在活動中是組織者,管理者的角色,肯定含金量會比簡單的參與者高。一個活動幫助貧困地區解決長期資金**的問題肯定比單詞的捐款更有長遠的影響和意義。學生因為自身的經歷或者是長期的關注某個弱勢群體,肯定比被迫的參與某個志願者活動更有動機和動力。

因此,課外活動不要侷限於活動的級別和型別,應該更加深入的挖掘活動中學生所體現的能力和品質。

如果還有不清楚的地方,歡迎繼續提問。

都說申請美國大學要看學生的課外活動,什麼樣的課外活動可以吸引那些招生管呢?

9樓:美中國際王柳

你好!基本上兩類活動比較有影響,一是學術類活動,比如說參與了一個國際專案,並且取得了不錯的成績,這就很有說服力;又或者是在知名雜誌上發表了**,這也很具說服力;二是社會實踐活動,比如說社會公益活動,愛心活動,再比如說環境保護等實踐活動,活動影響力越大,說服力也就越大。

10樓:崇巧荷

最吸引的就是去救災一類的,或者在社會上做一些為別人謀福利的事。幫助社會上不幸運的人,貢獻給別人,不是為自己。所以花錢去國外旅遊,或彈鋼琴,或參加數學比賽,都比不上一個能改善周圍人的生活的一個人。

因為這種人確實很少,必須培養。

11樓:匿名使用者

社會公益慈善類的,群體團隊類的,優勢特長類的。都可以。

12樓:彭靖晶

義工,捐獻,或者是獨立去某個地方旅行,最好約幾個人。

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