1樓：阿奇阿曉
素材其實都是瞎扯的，除非是特別敏感的人會產生很多感時花濺淚，恨別鳥驚心的思想，咱們一般人都是那些簡單的正常回答，所以要想寫好作文，就要學會矯情點，學學瓊瑤阿姨的aabb/abb等等，運用一些疊詞，將簡單的話帶點山水色彩，學學加個矯情的囉嗦，比如一望無際的大海為我作證，萬里無雲的天空為我作證，雄偉壯闊的山峰為我作證……，或是情深深、雨濛濛等等，矯情點，學學陸依萍，你走的第一天想你，第二天想你想你，第三天想你想你想你……這樣不就字數多了，而且感情還深了。或是走王家衛風格，一個事件+具體時間+小事，比如，在小靜獨自丟下我出國後的第38天中午11點08分，我走進了樂享西餐廳隨意點了份牛排。等等，記住了小朋友，優秀作文就是以前小時候寫的流水日記再加點矯情。
2樓：贄殿遮那
多看一些書。不一定要作文書，**也可以。
3樓：還一分情
多看書 多出去走走 開開眼界。
寫作文想不到寫什麼，總是沒有素材怎麼辦？
4樓：綠筠樓主
一，多看書，不斷的積累好的句子，像名著，讀者雜誌等等。看別人是怎麼用文字表達感情的。
二，聽廣播，不斷的積累好的觀點和熱點問題。
三，多寫，寫隨筆，不一定要每天寫，但是有感觸的時候一定要寫，完全任由你的思維，等寫下來之後再回去整理，潤色。
四，等有一定的感覺之後，去嘗試其他的文體。
我就是這樣一步一步提高的，希望這些可以對你有些幫助。
5樓：德國鈴蘭
一樓和三樓的回答都很好，我覺得除了積累之外，更要將積累下來的素材不斷地整理、回顧，因為只有重複才能將這些素材深深地刻在腦海中，才能熟練地加以運用。
積累素材最好的方法就是做摘記，可以摘抄名人名言、歷史典故、詩詞名句，或者同學的作文佳作都可以，平時收集素材，週末拿出一個小時把它們摘抄到你的摘記本上。但別忘了一定要隨時拿出來看，語文考試前更要如此。時時溫習，反覆咀嚼，重複是學習之母！
6樓：一輩子暖暖的好
讀書，看報，聊天的時候 見到的 聽到的好句子 好觀點 好的例子 找個本子記下來。
然後有時間 找一份作文 從摘抄的東西里 挑挑找找看看哪些適合加工一下成為該作文的論據。
7樓：獄
寫什麼每日一記。我們學校就有啊，每個人都要寫，不會也要編丷！
寫作文沒有素材怎麼辦？
8樓：使用者名稱用
古人云：「讀書破萬卷，下筆如有神。」要是你真的平時讀的書很多，寫起來得心應手，不愁沒語言沒例子。
「巧婦難為無米之炊。」要是你連寫作素材都沒有，更不要提寫好作文了。這不是一朝一夕可以辦到的，靠的是平時的大量積累。
各種大考時批閱作文的老師主要看這幾點：
是否扣題。（千萬不要下筆千言，離題萬里。）語言是否連貫流暢。
（寫出的話不要讓老師覺得你小學沒畢業。）語言的表達能力。（不要寫來一大堆病句連自己都看不懂。
）是否有真情實感。（假惺惺的情感最讓老師厭惡，覺得你根本就不懂作文。）當然，還有卷面書寫等其他因素。
即使你作文寫的一般，也一定一定要寫好字！考試時幾千份卷子老師不可能一個字一個字去琢磨你寫的是什麼東西，老師都是一目十行的，你若字寫的亂七八糟，縱然你文章再精彩，給老師的第一印象還是覺得這個學生連字都寫不好，成績也不怎麼樣吧！所以老師就只是隨便看一看就給個分，所以，不好好寫字是很吃虧的。
9樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
10樓：羅藝馨
可以，多背幾篇優質文章，最好是近代的，然後自己組合一下就好。
11樓：寶夏彤蔚昊
我都是把以前的事搬到。
現在來寫，時間不一樣你們應該沒關係吧？
或者說可以到網上查詢作文資料啊，想想生活中的一些小事，可以寫得詳細點，或者你專門做一件事，然後再寫下過程，這樣應該就很好寫了。
初二應該有專門有作文素材的書吧？
我寫作文的時候老是沒有素材，不知道該怎麼寫，感覺寫出來的作文都沒有思路怎麼辦
12樓：盧耕順糜嬋
你可以去觀察一下實景，如：人的動作，景物等。還可以到網上讀幾篇好文章，借鑑一下思路的描寫方式，這樣日積月累，就會把作文寫得繪聲繪色了。
寫作文總是沒有材料可寫，怎麼辦？？
13樓：嶠之風
(一)觀察生活中現有的素材：養成留心觀察周圍事物的習慣，對身邊事物總保持一種新鮮感：別人未看到的自己能看到；別人知道個大概的，自己觀察得很仔細；同一個事物，每次觀察都有新的發現。
（二）攫取生活中特定的素材。
如認真觀察小動物，與小動物親密相處，建立友情。要親身實踐，零距離體驗小動物的生活，習作才精彩紛呈。
（三）再現生活中曾有的素材：對生活情景的再現，或在課堂上再現生活中的逼真片斷，激發體驗的興趣，並反覆觀察，深入思考，全面把握。如攝下春遊時同學們歡樂嬉戲的情景，拍下在烈士墓前祭掃烈士的場面，錄下夏夜百蟲不同的叫聲等，寫作是自然就有身臨其境之感。
二、語言積累：只有生活的積累是不夠的，我們經常遇到孩子有生活經歷，也有真情實感，可就是無法表達，正如「茶壺裡的餃子──有貨倒不出」。王安石「春風又綠江南岸」中「綠」字之妙令人叫絕，花沾露珠鳥啼鳴本是大自然中常見到的現象，而詩人「感時花濺淚，恨別鳥驚心。
」更是讓人心靈受到震撼。
我國古代文人曾有「勞於讀書，逸於作文」之說，並這樣來描述兩者之間的關係：「讀書如銷銅，聚銅火爐，大鞴扇之，不銷不止，極用費力。作文如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成，只要識模，全不費力。
」只有「勞於讀書」，方能「逸於作文」。如果孩子有了讀書的興趣，有了語言的積累，語文教學也就成功了一大半。
課外閱讀延伸──語言積累的「百寶箱」
得法於課內，受益於課外。課堂之外有萬水千山，課本之外有萬紫千紅。葉聖陶先生在50多年前就說過「但憑一部國文教材，是夠不上反覆歷練的。
所以必須在國文教材以外再看其他的書，越多越好。」
14樓：我很無聊
那你應該在平時多注意積累素材，給自己準備一支筆一個本子，在平時看到版好的詞句就寫下來權，還有應該學會寫隨筆日記，把自己見到的自己的想法都寫進去，什麼都可以寫。多留意平時社會的熱點話題，這也是寫作文的一個很好的素材庫。
如果實在想不到，可以發揮想象。
15樓：手機使用者
多看些能夠感動你的文章，那樣你就更容易記得其中的例子了。
16樓：染指流年
多看一些作文書，多觀察身邊的小事，每天寫日記。
17樓：回首白羊
什麼是作文，作文就是生活，用心體會生活吧。
18樓：匿名使用者
最主要的是要熱愛生活。
寫作文沒有素材怎麼辦
19樓：荀泰捷仙
二年級學生只需要看圖寫話或者是寫一段話，沒有字數要求。三年級才開始寫作文。
為什麼每次寫作文總是沒素材、沒思路呢？
20樓：網友
建議你去看一些古代名人事蹟，背幾個比較經典的，就屈原啊司馬遷啊李白啊武則天啊什麼的，基本什麼題目都能扯上關係的，然後再去看一哈中考滿分作文和高考滿分作文，學一下他們是怎麼應用事例的。這樣的話寫出來的作文可能不是特別出彩，但是應該也不會很差。
還有一種辦法就是自己寫一些比較優美的片段，然後記住，寫考試作文的時候，開頭和結尾的地方一定要想辦法扣題並且把這些片段用進去，然後字數寫夠，就應該沒得問題了。
希望你能考得好(*^
21樓：網友
多看點作文書~課外書~認為好的句子或有自己獨特的見解就記下來~慢慢就會積累到~
22樓：路人乙
趁現在，出門經歷一些事情。。。
或者背一些比較奇特的作文。
要注意，小事也是可以寫出好作文的。
23樓：55555愛5永遠
我也是一名中考考生，我覺得日常的素材積累很重要，不妨從成長，情感等方面蒐集素材，而且最好以自己的親身經歷為基礎。
24樓：艾微知
關注生活的細節，以小見大，勤于思考，有想象力！
考試作文沒素材怎麼辦
25樓：匿名使用者
搜尋「優納狗」裡面有大量素材參考，還能釋出任務找人完成。
26樓：匿名使用者
寫考場作文就是想到什麼些什麼，對著紙「說話」不就好了？！從生活中的點滴找起！
27樓：蓮塘小蔥
讓我覺得清脆的聲音是一石頭發出來滴，然後他們成了好朋友，磨刀石與剪刀，呵呵，可笑。
28樓：匿名使用者
是石頭，最終石頭把囂張的剪刀給毀了。
寫作文沒靈感，寫作文時沒靈感怎麼辦
看滿分作文 仔細看描寫和文章詳略分配。再提醒你一下 作文要得高分必須要提升生活 你要仔細留心生活 生活是有很多一點一滴的呀。我考試也是瞎編，但是有生活做基礎的，瞎編其實編的好能得很多分。1注意描寫 人物注意眼睛神態描寫 其他注意細節描寫2詳略得當 3感情必須豐富 你必須把作文當成自己小孩寫 而且，一...
語文作文文采不好怎麼辦，寫作文沒有文采怎麼辦
多讀書，多做摘抄，每週堅持做五個段落的摘抄和一篇文章的摘抄，關鍵不在於抄寫，在於琢磨句子裡的意境和意義。關鍵還是在於閱讀，書讀得多了，一個是積累素材，一個是看人家怎麼組織語句和結構，再一個是在閱讀中多思考，形成自己的想法。平時可以有意識得去背誦一些名人詩詞，注意理解，看看什麼時候能夠用得上，當然最重...
孩子不會寫作文該怎麼辦，孩子不會寫作文，怎麼辦？
王豔的字 首先，要讓孩子多觀察。一些看圖作文，孩子也不會寫。這主要是孩子不注意觀察造成的。觀察對於兒童之必不可少。正如陽光 空氣 水分對於植物必不可少一樣。在這裡，觀察是智慧最重要的能源。家長要引導孩子觀察。觀察的物件也非常廣泛，自然界中的一切事物都可以作為觀察的物件。如果要分類的話，大致可分四類 ...