1樓：匿名使用者
大學的生活，如網遊裡的一個角色，一切都是一個開始，怨天憂地的人很多，沒有自己的思想，沒有了上進心，那麼你這個號可以算是「死號」「空號」了，什麼都不會有。
我來學校幹什麼作文
2樓：匿名使用者
我沉思很長一段時間，我，的是來學習的。如果你不學習，那你以後幹什麼？如果你不交朋友，那你長大後必定會寂寞一生。
要賺錢，要用知識去賺錢；要快樂，要有知識去玩兒；要提高自己有能力活得更開心，也需要知識，只有知識才能讓自己有個更高的起點，更輕鬆的工作，更隨意的生活。 來學校，你想用收穫知識，就多花些時間在學習上；來學校，你想要獲得朋友，也就多和朋友一起玩兒，一起交流，一起相處。人生這一段時間，完全由你自己來支配的，別人可以建議你，但別人無法改變你的支配。
總而言之，等離開小學，以後想起來，你會明白，這麼長的一段時間，一切，都是有自己走過的。現在，你到學校幹什麼？要看你。
我來大學幹什麼作文
3樓：網友
我究竟想要什麼？大學，我來幹什麼來了？
迷迷糊糊過了兩年，兩年中始終說自己是在思考。想清楚我來幹什麼來了，走的時候我又要帶走什麼。兩年中的確很迷茫，以前的一切似乎都變了。
有人說，上了大學才知道，煙是用來抽的，酒是用來喝的，電腦是用來玩遊戲的，手機是用來發簡訊的，戀愛是用來談的，課堂是用來睡覺的。還有最重要一條，錢是用來花的。再沒老師整天用關懷而又帶責備的眼神盯著開小差的自己。
也沒誰在學習上爭得你死我活。十幾年書讀出的東西，在這裡全變了。
我迷茫，有時還感到痛苦。每天在西里糊塗的過著。總希望一天能明白，我來幹什麼？
我要做什麼？每天，課照舊，玩照舊，不停的重複。經常感到無聊，似乎生活很沒意思。
我想逃離，到一個不這樣生活的地方。可是又有什麼用，因為有太多我所逃避不了的東西。每個人對自己和家人都負有一份責任。
每個人都得去回報，回報曾經和現在對自己好的人。但我所擁有的狀態，真的讓自己很痛苦。我也學著別人說，這樣的生活不符合我的理想。
其實是自己不符合自己的理想罷了。
我不知道自己將來會怎麼樣，也不知道我想要怎麼樣。每天除了上課之外，就沒什麼事。課少了，閒的時間多，痛苦就多。
這裡的天氣不好，冬天太冷，夏天太熱，坐不住。長沙除了冬夏兩季就沒怎麼見其他季節。同時開始接受不少同齡人的觀點，現在所學沒什麼用。
加上不少老師嚴重的地方口音，想聽懂可比聽英語還難。所以對上課漸漸失去了興趣。上課就盼下課，週一就望週末。
沒理想，沒志向，沒道德，沒素質，沒文化，這是班上一同學對我們的評價。
兩年中面對最多的是手機、電腦、**。還有自己空白而又混亂的腦袋。迷糊又痛苦的兩年，終於還是想明白我來幹什麼。
一同學說，不要問大學能給自己什麼，而要知道，自己究竟想要什麼。是啊，我究竟想要什麼？看《血色浪漫》，其中的鐘躍民是一個不知道自己想過什麼樣的生活而知道自己不想過什麼樣的生活的人。
如果不知道自己想要什麼，到可以想想自己不想要什麼。我就不想過曾過過的生活，不想重複那無聊的狀態。
初中作文《我來學校幹什麼?》
4樓：匿名使用者
我們上學時，有個老師，他有一段話，大意是：
想來上課或者不想來上課，他都不點名，不扣考試分，隨便大家。
因為，他給學校打工，給學生們上課，只是用自己的時間和能力，來換取生活所必須的東西。
學生家長付給他工資，向他買了他的這些時間，那麼，這些時間的支配權就不屬於他了，而屬於學生們，這些時間，學生們要怎麼支配，都是可以的，願意聽課的，他認真講，儘量讓大家學到東西，對得起家長們因此付出的學費；不願聽課，想要去玩兒的，那他也無權阻止——時間，是屬於別人的東西，要怎麼支配，他無權干涉，只要不影響安全，不影響他人……
當時，似懂非懂，現在，好像有點兒懂：
人，活在這世界上，【唯一】可供自己【完全支配】的資源，是時間。
要鍛鍊個好身體，要用時間去換。
要賺錢，要花時間去換。
要快樂，花時間去玩，去high
要提高自己，讓自己有能力活得更開心，也要用時間去學點東西，才能讓以後自己能有個更高的起點，更輕鬆些的工作，更隨意的生活（至少買東西，不必向別人伸手要錢）
似乎，還沒有什麼，是不必花時間就能得到的——也許有靠「錢」可以買到的，但，錢，也是時間換來的……
現在，來學校做什麼？那得看你自己。
高中這段時間，完全應該由您自己來支配，別人可以給你建議，但無法替你支配。
來學校，你想要收穫知識，就多花些時間在這上面，來學校，你想要獲得朋友，也多和朋友們交流、相處，來學校，你想要揮灑青春，那就儘管去玩兒——當然，青春有限，要揮灑，也悠著點兒。
總之，等到離開了高中，以後回想起來，你會明白，這麼長的一段時間，一切，都由自己支配；這麼短的一段時間，也是自己走過的……
我來大學做什麼作文800
作文《我們來學校幹什麼的》
5樓：辦學歷
《我校幹》作文 幫忙找找 ~~急用~~~求~~~快點~~~懸賞30~~
{巒洩縮抗。
我來學校做什麼作文500字
6樓：匿名使用者
在這裡，我們揮灑著汗水和淚水。因為我們知道，今天的付出就是明天的收穫；在這裡，我們盡情的奔跑，展現著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。——題記。
我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，彷彿對未來充滿信心，在心中產生了美好與憧憬。我帶著對未來的熱情與希望，對成長的探索與對學習的追求，如願以償的成為了這裡的一份子。在這裡，我學會了勇敢；在這裡，我領略了堅持。
飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有範的政治老師。他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋裡，我徜徉著。
雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻瞭解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收穫。
有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。
在學校裡經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空裡燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恆的美麗！
「最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人」，這是蘇格拉底曾說過的一句話。這句話詮釋了希望與時間的關係，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。
人們說：「人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。」在這裡，我們歡聲笑語；在這裡，我們努力拼搏，展現出我們的風采！
校園的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的衝動；是那晚承諾中的細雨綿綿。不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。
校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恆不滅的詩篇。也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。
急，以「我來學校幹什麼」寫作文
7樓：匿名使用者
你們聽說過這樣的學校嗎？
新生開學的第一天 搬桌子搬到晚上9點多。
之後 每個學期都有勞動。
我們是什麼。
我們是學生。
沒有義務為學校勞動。
學校是什麼。
學校是讓學生學習知識的地方。
我們的學校是什麼地方？
我都好幾天沒上好課了。
我們的教學計劃能完成嗎。
老師們又要加快講課速度趕進度了嗎。
學校又要佔用我們的週六週日補課了嗎。
不知道學校的領導是怎麼想的。
是把我們的學習放在心上了嗎。
是把我們在學校的生活放在心上了嗎。
這週一廠西的同學們都勞動了吧。
搬了器材和桌椅。
我想問週末學校幹什麼了。
非要等週一搬。
結果一天的課沒上。
學校的領導們。
看看你們的生活。
天天坐在暖和的辦公室。
中午吃完飯一直在籃球管玩到1點半。
我想問憑什麼同學們勞動的時候你們一副高高在上的樣子在指揮而且還是好幾個一起 叫我們怎麼幹。
你們就不能幫把手嗎。
憑什麼總讓我們勞動。
我們有什麼義務嗎。
我們每年都給學校那麼多錢。
我們是來學習的。
學校為什麼不能給我們提供良好的學習環境。
學校的領導們知道什麼叫為人師表嗎。
說話不要出爾反爾好不好。
幼兒園的孩子都知道。
說謊的孩子要被狼吃的。
還有很多 要說的。
不過實在是沒心情；了。
學校不用刪我帖子吧。
學校要怎麼辦，想想辦法吧。
老用學生好像不是那麼回事。
我喜歡幹什麼的作文急急急，作文 我最喜歡 （幹什麼）
可愛小甜心 我喜歡踢足球 星期天下午，我約了幾個同學去學校操場踢足球。來到球場，我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨 周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區域。我正要擺好姿勢踢球射門...
我來大學是幹什麼的？我是誰 我需要的是什麼？我期望得到的什麼？我現在應該做好什麼？我將來應該是什麼
從你的問題，我知道你正處於人生的迷茫期，不要擔心，這是成長，會持續10年左右。這些問題，是人一輩子都在追尋的答案，你現在這樣整天迷茫找不著方向，自己也很痛苦。孔子說過，吾常終日而思矣，不如須臾之學也。所以，你現在所做的就是每天讓自己充實起來，不管採取什麼辦法，在實踐中才能慢慢的找到這些答案。在大學，...
你是幹什麼的？我該幹什麼！你能幹什麼？
遺憾。我止上完初中沒有你們多大學的幸福時光。可是我很早的工作我做了3種工作。我目前的工作很安逸。我身邊有幾個大學畢業的都和你一樣沒有出路。現在的社會和以前不一樣。以前是沒有大學生現在大學生到處都是。物以稀為貴。你家有錢上大學出來就有固定工作和收入 現在的社會沒錢什麼都沒用的。我在學校有過幾頓沒吃飯的...