1樓：匿名使用者
家長批改孩子作業評語【最新篇】
1. 好的學習態度決定好的成績，你盡力了嗎？
2. 認真是你走向成功的敲門磚！
3. 老師知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？
4. 最近有很大進步，繼續努力！
5. 記住：聰明是你最大的優點，懶惰是你最強的敵人。
6. 能看出你的作業，是用心在做，用頭腦進行了認真的思考。並能把老師課上講的內容靈活運用，很好。你一定會取得更大成績！
7. 你不缺少認真，也有端正的明確的態度；但一定要學會學習，尋找恰當的方法更為重要，在努力一下，堅持一下，也許會有美好的驚喜出現。
8. 希望你趕快調整心態，提高課堂利用效率，認真聽棵，不要使成績下滑，不進則退。
9. 你的作業沒有論述徹底，你的作業給我的感覺有點亂，老師批改比較累；你一定要聽老師講課，不能白白浪費上課時間，否則沒有收穫。
10. 你作業沒答完就放棄了，就不能堅持一下，再努力一下，去問一下；少一下就少多少東西啊？
11. 望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
12. 你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。
13. 要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法 。
14. 要管好別人，先要管好自己。
15. 要增強學習自信心，成績才會有所進步。
家長批改孩子作業評語【經典篇】
1. 只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛！
2. 「這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天。」
3. 「批改你的作業真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅！」
4. 勤奮+技巧+毅力=成功。
5. 畫一朵「小紅花」，「你做得好極了」。
6. 畫一張「笑臉」表示「你真聰明」。
7. 畫一個「大拇指」表示一種讚許或肯定——「你真棒」。
9. 畫一個小小的「果皮桶」告訴他「請注意書面衛生」。
10. 你永遠是最優秀的。
11. 注意，粗心大意是數學的大敵。
12. 你的成績一定會更優秀。
13. 你的作業一定會更漂亮。
14. 老師因你而自豪。
15. 「真是字如其人，漂亮清秀。」
2樓：抓住生活的小尾巴
批改作業是教師在課後和學生交流的一種有效方式。很單調的批閱方式，學生只是機械地知道某個知識點的對錯，對學生思維的提高意義不大。
如果就把作業批語寫得用心用力一點？好像也不行，一個班級那麼多學員，這樣批作業還不得把老師給累死！
作業批語是老師情感輸出的載體，如何既不復雜又能「走心」地給出學生指導與關懷，化教育於無痕呢？
對學生表示由衷地讚美和賞識。
我忍不住想多看兩遍，真好！
寫得真棒！最近學得很棒！
喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！
祝賀你每次作業都完成得這麼好！
喜歡你的認真勁兒！
你努力，你收穫，你勤奮，你成功！
我發現你又進步了，真棒！
今天我太高興了，因為看到了你的這篇作文！
肯定式對學生的作業或作業中的某方面表示關注和肯定這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
孩子，你在努力！我能感覺到！
這就是耕耘後的收穫！
這段時間學習狀態很好！
有進步啦！孩子，我喜歡你的進步，為你高興！
字跡美觀，頁面整潔！
這麼端正的作業，一定下了很大功夫！
作業挺多，你還能寫這麼好，這就叫堅持！
我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這麼好！
直接點明作業中存在問題，促其改正。
最近學習退步，老師注意到嘍！
你沒有認真完成，提出批評！
對自己放鬆要求了吧？
為什麼總有錯字？
這不是你的水平！
認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業！
驕兵必敗！你的朋友們快超過你啦，還不努力！
後面沒有前面認真，「持之以恆」！
不可以對自己降低要求，因為你能做到更好！
激勵式激發和鼓勵學生，使其奮發。
放飛夢想，突破渴望！
讓大夥兒看到更出色的你！
相信你能做得更好！
希望你更專注些，再把目標定得高些！
你很認真，繼續努力吧！你會做得更好！
下次要拿第一哦！
一切皆有可能，你的努力也一定能收穫成功！
老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
3樓：芋頭不是香芋
家長給孩子作業評語【最新篇】
1. 老師很喜歡你那寫得端端正正的字！
2. 願你像「啄木鳥醫生」，捉掉身上「懶蟲」。
3. 知道龜兔賽跑嗎？千萬別學驕傲的小兔子啊！
4. )懶惰會使你的一生蒙上陰影。
5. 懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
6. 中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
7. 你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。
8. 工整正確的作業常常是同學的榜樣。
9. 老師每次批改你那乾淨整潔字跡又漂亮的作業本。
10. 作業每次都完成得很好 . 作業每次都能按時認真完成。 每次的作業都完成得不錯。 字比以前漂亮得多了。 字型端正整潔漂亮。
11. 作業一次比一次整潔，成績總是保持優良。
12. 學習肯努力，作業越寫越好。
13. 基本上能按時做好老師佈置的作業。
14. 老師佈置的作業一定要認真完成。
15. 你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。
16. 你有抄襲別人作業的習慣，這樣不好。
17. 總抄襲範文，你的作文水平永遠也提不高。
18. 你能按時完成作業，但時常用膠條粘字改錯，說明你寫作業時不夠認真。
19. 當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。
20. 你聽寫字詞總是不過關，說明你沒有下苦工夫認真複習。
如何給孩子的作業寫評語
老師批改作業評語該怎麼寫
怎樣給孩子寫作業評語
4樓：匿名使用者
實事求是的寫啊，寫得好表揚，寫的不好批評鼓勵。
小學家長，老師在批改作業時怎樣寫評語
5樓：匿名使用者
1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作（不是簡單的看一遍，要能提出問題），課上動腦動手，集中注意力（筆記有時也是很重要的）。因為一般來講，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
2、制定確實可行計劃的習慣。學習中學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
3、不斷提升學習能力的習慣。可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。
速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
4、整合知識點的習慣。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
5、做題反思的習慣。做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
如何給孩子的作業寫評語？
6樓：匿名使用者
寶貝，媽媽很高興你又進步了。
一定要再接再厲哦，我相信我的寶貝是最棒的哦 ，
7樓：匿名使用者
4錯的真少，做的真好！
5 錯誤沒有，作業最優！
6 瑕不掩瑜，作業優異！
7 知錯能改，下次再來？！
8 errors none,best done!
9 再接再厲，保持優異！
10 作業如斯/此，歎為觀止！
11 文字一流，作業優秀！
12 作業一流，超越優秀！優異！！
13 等你等了好久，所以只給優秀！
14 白璧無瑕，無以復加！
15 無可挑剔，絕對優異！（ｘ
16 對你的評價一如既往－－優異！真棒！
17 給人以強烈的視覺享受的作業！
18 無論評語壞與好，掌握知識最重要！
縱使次次不優異，也能考得好成績！（ｗ
19 作業優異宜再接再勵，地理學好勿輕言放棄！
20 好好學習，篇篇優異！
再接再勵，考取第一！（ｚ
21 馬失前蹄不足哀，東山再起可重來！（ｇ
22 無與倫比！絕對優異！
23 一失不足哀，功成在未來！(to 沒能考第一的ｇｙ)
24「異」如即往！
25 多有紕漏，只評優秀。
26 未按要求，故評優秀。
27 美不勝收，絕頂優秀！
28 再接再「異」！
29 作業做標記，記憶更容易。勤勉多努力，考取好成績。
30 未按要求，且有紕漏。優異難得，僅評優秀！
31 瑕不掩瑜，仍堪優異！
8樓：匿名使用者
指明作業缺點，寫些鼓勵的話語。
9樓：狂淑珍愚嫣
多鼓勵。
寫評語時，要注意以下要求：
一、要照顧孩子的年齡特徵和心理發展要求。
不同年齡段的孩子認識能力，理解程度也不同，對作業評語的認識和興趣也有很大區別。低年級的孩子感興趣的是老師直觀的，直接的評語。中高年級的孩子有了一定的認識能力，對作業評語要求真誠，含蓄。
因此，在給孩子的作業寫評語時要照顧孩子的年齡特徵和心理發展要求。
二、要真心真情真誠。切忌形式化。
一個老師在作業評語中，如果傾注了對孩子的愛，對孩子有引領的作用，孩子讀完後不但會信心倍增，而且會增加對老師的信任，並暗下決心努力，以報答老師的關心和愛。例如：在一次語文課堂作業中，有一個平時寫作業不算差的孩子的作業書寫十分潦草。
我批改作業時，在他的作業本上不僅做了等級評價，還在後面加了一句評語：××同學，今天你一定是有了什麼煩惱，否則你的作業一定是寫的很好的，你說是嗎？後來，這個孩子不但把作業重新工整地謄寫了一遍，還在作業後面寫了一句：
老師，謝謝你這麼關心我，我以後一定會認真把作業寫好的。從作業評語中，我與孩子得到了一次心與心的交流，達到了良好的評價效果。
三、要以激勵評價為主，切忌傷害人格。
在作業評語中，要以人為本，尊重孩子。即使孩子出現了一些原則性的錯誤，也切忌傷害人格，應該動之以情，曉之以理，讓他知道錯誤，又感謝老師對他的引導。特別是要以激勵評價為主。
家長對孩子的作業評語應該怎麼寫，家長對孩子作業評價怎麼寫,一兩句話
小李談心 老師很喜歡你那寫得端端正正的字 2.願你像 啄木鳥醫生 捉掉身上 懶蟲 3.知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊 4.懶惰會使你的一生蒙上陰影。5.懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。6.中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。7.你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。8.工整...
老師要求家長對孩子作業的評語怎麼寫呢
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