可不可以出組語文關聯詞語填空,小學語文關聯詞填空有什麼技巧

時間 2022-10-01 09:05:12

1樓:匿名使用者

我( )學習好,( )很乖巧.

小學語文關聯詞填空有什麼技巧

2樓:shadow_木木

1、並列句。各分句間的關係是平行並列的。

如:「這衣裳既漂亮,又大方。」

常用的關聯詞語有:又……又……、既……又……、一邊……一邊……、那麼……那麼……、是……也是……(不是)、不是……而是……等。

2、承接句。各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先後順序。

如:「看了他的示範動作後,我就照著樣子做。

常用的關聯詞語有:……接著……、……就……、……於是……、……又……、……便……等。

3、遞進句。分句間是進一層的關係。

如:「海底不但景色奇異,而且物產豐富。」

常用的關聯詞語有:不但(不僅)……而且……、不但……還……、……更(還)……、……甚至……等。

4、選擇句。各分句列出幾種情況,表示從中選出一種。

如:「我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。」

常用的關聯詞語有:不是……就是……、或者……或者……、是……還是……、要麼……要麼……、寧可(寧願)……也不……、與其……不如……等。

5、轉折句。後一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反。

如:「雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。」

常用的關聯詞語有:雖然……但是……、儘管……可是……、……然而……、……卻……等。

6、因果句。分句間是原因和結果的關係。

如:「因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。」

常用的關聯詞語有:因為(由於)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因為……等。

7、 假設句。一個分句表示假設的情況,另一個分句表示假設實現後的結果。

如:「如果明天下雨,運動會就不舉行了。」

常用的關聯詞語有:如果……就……、即使……也……等。

8、條件句。一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產生的結果。

如:「只要我們努力,成績就會不斷地提高。」

常用的關聯詞語有:只要……就……、無論(不管、不論)……也(都)……、只有……才……、凡是……都……、除非……才……等。

正確使用關聯詞語應該注意以下幾個問題:

(1)弄清兩個分句之間是什麼關係,再從已知的關聯詞語中選取相適應的一類

(2)弄清整個句子要表達什麼意思,關聯詞語應該選用對錶達句意能起輔助作用的一類。

(3)關聯詞語在句子裡的位置是有講究的,有一類關聯詞語既可以放在句子的開頭,又可以放在「誰」的後面;另一種關聯詞語的位置則相當固定,不能隨意調整。關聯詞語的位置如果放得不對,就會使句子不通順,意思不清楚。

(4)句子中用上關聯詞語後,要連起來讀一讀,看看是否通順。因為有時同一種關係的關聯詞語,並不一定都適用於一個句子。

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關聯詞填空練習題,要有答案的。

3樓:匿名使用者

既然你知道錯了,就應該及時改正。

即使我走到天涯海角也忘不了自己的祖國。

如果沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。

因為天下大雨,所以運動會改期舉行。

小學語文題關聯詞填空: 他____犧牲生命,____出賣組織。

4樓:匿名使用者

他____犧牲生命,____出賣組織。

60後填「

5樓:匿名使用者

他白白犧牲自己,忘了出賣組織

他一邊犧牲自己,一邊出賣組織

他大舅犧牲自己,二舅出賣組織

【手動滑稽,只是娛樂,不喜勿噴】

6樓:匿名使用者

他即使犧牲生命,也不出賣組織。

7樓:暴雨

寧可 也不

即使 也不

關聯詞語練習題

8樓:靈心不變

1.蘿蔔,在農村( )許多家都種它,( )許多並不完全瞭解他的廣泛用途。

不但.......而且........ 雖然........但是.......... 因為........所以.......

關於語文的關聯詞問題20道,誰有???

9樓:秋本無心何言愁

關聯詞語填空

1、( )多讀多練,作文( )會進步。

2、( )你答應去,( )該準時去叫他。

3、( )這本**有趣極了,( )我一口氣就把它看完了。

4、雨來( )犧牲生命,( )洩露祕密。

5、凡卡心想,( )在城裡受罪,( )回到鄉下爺爺那裡去。

6、我倆( )住得很遠,( )不常見面。

7、( )別人的意見不一定全對,我們( )要虛心聽取。

8、(  )要努力讀書,(  )要關心政治。

9、(  )軍校招生,我(  )報考軍校。

10、(  )走到**,他(   )聽到樂聲。

11、( )「非典」疫情再大,我們( )戰勝困難。

12、( )大家都同心協力,這場無聲的戰鬥,我們( )會取得勝利。

13、花( )多,( )沒有奇花異草。

14、( )對犯錯誤的同學,我們( )不應該輕視他們。

15、 我們要組織到公園參加遊園晚會,你不去,他( )不去。

16、 天安門廣場西側的人民大會堂( )高大,( )莊嚴。

17、我問小剛:「你( )參加美術小組,( )參加航模小組?」

18、小剛讓我猜他參加了什麼興趣小組,我說:「( )美術組,( )航模組。」

19、( )他不一定能來,我們( )要通知他。

20、 這裡的花( )很多,( )沒有奇花異草。

21魯迅先生( )愛惜自己的時間,( )愛惜別人的時間。

22、我們( )可以看見鐵絲網和胸牆,( )可以看見火力點,( )連敵人講話都聽得見。

23、( )天氣很冷,爺爺( )要堅持早鍛鍊。

24、( )我們現在不好好學習,將來( )不能擔當起建設祖國的重任。

25、很多同學在實踐中體會到,( )多讀多寫,作文( )會有進步。

26、( )困難有多大,我們( )能克服。

27、( )他熱情地為同學們服務,( )受到同學們的好評。

28、( )你答應找小蘭一起去看畫展,( )應該準時去找他。

29、劉胡蘭( )犧牲自己的生命,( )說出黨的機密。

30、放學後,我們( )在街上亂跑,( )回家讀一讀課外書。

31、我( )知道這件事情,( )並不瞭解事情的全過程。

32、( )你去,( )他去,總得有一個人去。

33、他( )犧牲自己,( )暴露黨的組織。

34、同學們( )走著,( )談論著。

35、( )是什麼人,誰向我們指出( )行。

36、小李在學習上( )有這麼好的成績,是( )他平時刻苦學習的結果。

37、( )風浪再大,我( )要把你送過河去。

38、王老師( )關心我們的學習,( )關心我們的身體。

39、( )我們多讀多練,( )會提高作文水平。

40、我們的教室( )寬敞( )明亮。

41、現在我們的生活水平( )有了提高,( )還要注意節約。

42、( )沒有老師的耐心教育和幫助,我( )不會有這麼大的進步。

43、( )蘆花村的孩子們幾乎都會鳧水,( )能像雨來遊得這麼好的卻沒有幾個。

44、( )人人都獻出一點愛,世界( )會變成美好的人間。

45、( )走到天涯海角,我( )不會忘記自己的祖國。

46、凡卡( )在城裡受罪,( )回到鄉下爺爺那裡去。

47、邱少雲( )犧牲自己,( )暴露潛伏部隊。

48、( )工作再忙,他每天晚上( )擠出時間學習英語 。

49每天上學,( )王潔來找我,( )我去找他,我倆總是結伴去學校

50、他把他的大提包扔在一邊,懷裡( )緊緊地抱著一個紙箱子。

51、( )我做了充分準備,這次試驗( )沒有成功。

10樓:博士級問題專家

滿意答案第九個不對!

蘇教版六年級下次冊語文關聯詞語填空

11樓:匿名使用者

1、如果明天刮颱風,我們就不用上學.  2、無論多麼困難,我們都不會放棄的.  3、即使犧牲,他也要去救全村人命.

4、因為他整天玩遊戲,所以他的學習成績很糟糕.  5、他一邊唱歌,一邊跳舞.  6、雖然他今天生病了,但是他還要堅持上學.

7、他不但學習成績好,而且還愛勞動.  8、既然你不答應,那就算了.  9、假如明天下雨,我們就不去踢球了.

10、儘管他很聰明,可是他沒把聰明用到學習上.

12樓:匿名使用者

ny changes in the qu

小學語文關聯詞填空有什麼技巧?

13樓:金金大胖子

技巧:看看前後兩句話有什麼關係,比如說什麼因果關係,轉折關係,遞進關係。

填出關聯詞以後多第幾遍,覺得通順了才行。

「讀書百遍其義自見」多多答題,多做訓練就好了。

題型整理:

並列句(各分句間的關係是平行並列的)如:"這衣裳既漂亮,又大方。"

承接句(各分句表示連續發生的事情或動作,分句有先後順序)如:"看了他的示範動作後,我就照著樣子做。"

選擇句(各分句列出幾種情況,從中選出一種)如:"我們下課不是跳橡皮筋,就是踢毽子。"

遞進句(分句間是進一層的關係)如:"海底不但景色奇異,而且物產豐富。"

因果句(分句間是原因和結果的關係)如:"因為這本書寫得太精彩了,所以大家都喜歡看。"

轉折句(後一個分句與前一個分句的意思相反或相對,或部分相反)如:"雖然天氣已晚,但是老師仍在燈下伏案工作。"

假設句(一個分句表示假設的情況,另一個分句表示假設實現後的結果)如:"如果明天下雨,運動會就不舉行了。"

條件句(一個分句說明條件,另一個分句表示在這一個條件下產生的結果)如:"只要我們努力,成績就會不斷地提高。"

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