1樓：安樂失意中
1.設蘋果x千克，梨5-x千克
4x+3(5-x)=17
4x+15-3x=17
x=17-15
x=2蘋果2千克，梨3千克
2.x*1.35*0.9-50-208=x1.215x-x=258
0.215x=258
x=1200
3.設盈利的上衣成本為a元，虧損的上衣成本為b元,則ax(1+25%)=135
bx(1-25%)=135
a=108（元）
b=180（元）
盈利上衣的盈利金額：135-108=27（元）虧損上衣的虧損金額：135-180=-45（元）27+（-45）=-18（元）
即賠了18元
4.甲經過x秒鐘可以追上乙
7x-6.5x=6.5
0.5x=6.5
x=13
5.甲速度x 則乙速度x-2.4
2(x+x-2.4)=80
2x-2.4=40
x-1.2=20
x=21.2
答：甲速度 21.2千米/小時 乙速度 18.8千米/小時6.8:30~10:30兩小時。所以路程是六千米。
實際四十五分鐘。等於3/4小時。
設速度v
3/4v=6
v=87.設x分鐘兩人首次相遇
550x-800=250x
x=8/3
8.設：兩地的距離是x，小李和小明的速度之和為y2y=x-36 （2小時，2人面對距離36千米）4y=x+36 （4小時，2人背對距離36千米）解得 y=36，x=108
答：兩地的距離是108千米。
2樓：一二二一
3.設盈利的上衣成本為a元，虧損的上衣成本為b元,則ax(1+25%)=135
bx(1-25%)=135
a=108（元）
b=180（元）
盈利上衣的盈利金額：135-108=27（元）虧損上衣的虧損金額：135-180=-45（元）27+（-45）=-18（元）
即賠了18元
問幾道初一的數學問題，要用一元一次方程來解，能給詳盡的解析最好
3樓：丶mua丨灬莣記
假設n<100,則有0.48n*2.2=1.056n>n,因此n>100,於是
(0.48n-100)*2+2.2*100=n，解得n=500設能生產奧運會徽x套，則奧運會吉祥物有1.
2x套，於是4x+5*1.2x=20000,解得x=2000,於是可生產奧運會徽2000套，奧運會吉祥物有1.2*2000=2400套
需要的乙原料為：2000*3+2400*10=30000盒n/0.48n=2.
083小於2.2,所以購買了100件以上2.2*100+2(0.
48n-100)=n0.04n=20
n=500
設會徽x盒,吉祥物1.2x
4x+5*1.2x=20000
x=2000
1.2x=2400
2000*3+2400*10=30000盒所以會徽生產2000套,吉祥物2400套,乙原料用了30000盒
4樓：
n/0.48n=2.083小於2.2,所以購買了100件以上2.2*100+2(0.48n-100)=n0.04n=20
n=500
設會徽x盒,吉祥物1.2x
4x+5*1.2x=20000
x=2000
1.2x=2400
2000*3+2400*10=30000盒所以會徽生產2000套,吉祥物2400套,乙原料用了30000盒
問大家幾道初一的數學題！請用一元一次方程解！
5樓：匿名使用者
1.設甲、乙兩種商品的原銷售**分別為x、y元，則0.7x+0.9y=386（1）x+y=500（2）將兩個等式聯立起來，可求得x=320，y=180
2.設重量為20kg的含銅的百分比為x，重量為30kg的含銅的百分比為y．切下的重量為akg．
y*a+x*(20-a)/20=x*a+y*(30-a)/30得(x-y)*(60-a)=0
因x不等於y
則a＝12kg
3.以乙現在的年齡為標準a，以現在甲、乙相差的年齡為關鍵數b；
61-a就有一個b，a-4又有一個b，所以61-4就有三個b；
b就是：（61-4）/3=19（歲）
甲現在的年齡：61-a=61-19=42（歲）
6樓：小朱小濤
0.7x+0.9y=386
x+y=500
x=320，y=180
y*a+x*(20-a)/20=x*a+y*(30-a)/30x-y)*(60-a)=0
a＝12kg
61-a就有一個b，a-4又有一個b，所以61-4就有三個b（61-4）/3=19
61-a=61-19=42
初一數學問題（一元一次方程）
7樓：手鞠扶子
3x+（10-1-x）=21
4x+9=21
4x=12
x=3等量關係：三場勝的得的分+(共進行的場數-負的場數-平的場數）=那個隊的總得分
8樓：
1. 21-3x
2. 贏x局,平y局,輸z局,則x+y+x=10
3.3x+y=21
9樓：
1）3x＋（10-x－1）＝21
x＝610-1-6=3
贏6場，平3場
10樓：匿名使用者
（1）平了（10-1-x）場
(2)共進行了10場比賽,其中負1場,，還剩9場，又知道勝了x場，所以就平了9-x場
(3)3x+(9-x)=21
11樓：匿名使用者
（1）解：3x+（10-1-x）=21
4x+9=21
4x=12
x=310-1-3=6場
12樓：
3x+（10-1）=21得x=4場
13樓：匿名使用者
（1）3x+(9-x)1+1*0=21,因為負了一場，就還剩下9場，又知道勝了x場，所以就平了9-x場，最後答案為平了3場
幾道數學題請各位幫我解解（初一一元一次方程應用題）
14樓：レ隨風飄蕶
1.(1)解:設該同學答對x道題,根據題意答錯的為(25-x).
4*x-1*(25-x)=90
4*x-25+x=90
5*x=115
x=23
(2)解:設該同學答對x道題,根據題意答錯的為(25-x).
4*x-1*(25-x)=60
4*x-25+x=60
5*x=85
x=17
2.根據題意設租45座客車為x輛可坐滿,則需x-1輛60座的可餘15空座.
45*x=60*(x-1)-15
45*x=60*x-60-15
15*x=75
x=5(1)參加春遊的總人數為45人*5輛=225人.
(2)45座的每天需要錢為250元*5輛=1250元,60座的每天需要錢為300元*(5-1)輛=1200元,所以租60座的較省錢.
(3)租3輛60座的1輛45座最划算,3*300+1*250=1150.
初一上學期數學用一元一次方程解決問題的知識點
15樓：皎潔風華
第二章 一元一次方程
2.1從算式到方程
2.1.1一元一次方程
含有未知數的等式叫做方程。
只含有一個未知數（元），未知數的指數都是1（次），這樣的方程叫做一元一次方程。
分析實際問題中的數量關係，利用其中的相等關係列出方程，是數學解決實際問題的一種方法。
解方程就是求出使方程中等號左右兩邊相等的未知數的值，這個值就是方程的解。
2.1.2等式的性質
等式的性質1 等式兩邊加（或減）同一個數（或式子），結果仍相等。
等式的性質2 等式兩邊乘同一個數，或除以同一個不為0的數，結果仍相等。
2.2從古老的代數書說起——一元一次方程的討論⑴
把等式一邊的某項變號後移到另一邊，叫做移項。
2.3從「買布問題」說起——一元一次方程的討論⑵
方程中有帶括號的式子時，去括號的方法與有理數運算中括號類似。
解方程就是要求出其中的未知數（例如x），通過去分母、去括號、移項、合併、係數化為1等步驟，就可以使一元一次方程逐步向著x＝a的形式轉化，這個過程主要依據等式的性質和運算律等。
去分母：
⑴具體做法：方程兩邊都乘各分母的最小公倍數
⑵依據：等式性質2
⑶注意事項：①分子打上括號
②不含分母的項也要乘
2.4再探實際問題與一元一次方程
求求各位大蝦了,初一數學題目!!!!!緊急!!!!!
16樓：江南小鎮人
假設分子為x，則分母為8-x，原分數就為x/8-x。變化後的新分子就為x+3，則新分數為x+3/8-x然後就成為了這樣一個式子：
2（x/8-x）=x+3/8-x然後答案你自己算（1）（1800-1200）/50=12分鐘
1200/12=100米（2）
初一數學題（拜託用一元一次方程解，明天就要交了，急！）
17樓：匿名使用者
1. 設進價為x元
當標價高出進價50%時: 200=(1+50%)x => x=400/3
=> 最低可盈利價為: x*(1+20%)=160當標價高出進價100%時: 200=(1+100%)x =>x=100
=>最低可盈利價為:x*(1+20%)= 120所以還價範圍在120到160之間.
2. 設甲乙兩地相距x km,根據乙丙來回路程相同列方程(55/60-x/12)*9=(1.5-x/4)*8=> x=3
=>總路程=x+(1.5-x/4)*8= 9 km
18樓：
1.[思路分析]
討價還價是商品買賣常見現象，恰當的還價可以低價買得滿意的物品。
[解題過程]
解：設這件服裝進價為x元，如果以高出進價50%標價（1+50%）x=200
x≈133
如果老闆以高出進價的100%標價，則
（1+100%）x=200
x=100
可見進價在100~133元之間，因此還價範圍可定為100（1+20%）~133（1+20%），即120~160元之間。
2.2. 設甲乙兩地相距x km,根據乙丙來回路程相同列方程(55/60-x/12)*9=(1.5-x/4)*8x=3總路程=x+(1.5-x/4)*8= 9 km
19樓：王雪松
2. 設甲乙兩地相距x km,根據乙丙來回路程相同列方程
(55/60-x/12)*9=(1.5-x/4)*8
x=3總路程=x+(1.5-x/4)*8= 9 km
20樓：匿名使用者
. 設進價為x元
當標價高出進價50%時: 200=(1+50%)x => x=400/3
=> 最低可盈利價為: x*(1+20%)=160
初一數學一元一次方程實際問題應用，要詳細解析，謝謝！
21樓：匿名使用者
一元一次方程的實際應用
方程是刻畫現實世界的一個有效的數學模型.中考與競賽對方程的實際應用的考查將進一步加強，它要求學生具有從實際問題中抽象出數學關係（建模），並用代數式和方程將這種關係表達出來的能力.設未知數是列方程的關鍵之一，未知數設得合適，就能清楚地體現題目中已知數和未知數的關係，方程的形式相應比較簡單，解方程的計算量也較小，反之則不然.
設未知數的方法隨著具體問題的特點不同而不同，通常有直接設法、間接設法、輔助設法三種.巧設未知數，常常可以取得「化難為易」的效果.
一、 設直接未知數解實際問題
直接設未知數，是指題目問什麼就設什麼，它多適用於要求的未知數只有一個的情況.
例1、（重慶競賽題）某人乘船由a順流而下到b地，然後又逆流而上到c地，共乘船4小時，已知船在靜水中的速度為每小時7.5千米，水流速度為每小時2.5千米,若a、c兩地的距離為10千米,則a、b兩地之間的距離為多少千米?
解:設a、b兩地的距離為 千米.
則①若c在a、b之間,可得 .解得
②若c在ba的延長線上,可得 .解得
答a、b兩地之間的距離為20千米或 千米.
評註:由於c點位置不確定,所以要分類進行討論.
二、 設間接未知數解實際問題
設間接未知數,是指所設的不是所求的,而解得的間接未知數對確定所求的量起中介作用.
例2、(江蘇競賽題)汽車以72千米/時的速度筆直的開向寂靜的山谷,駕駛員按一聲喇叭,4秒後聽到迴響,已知聲音的速度是340米/秒,聽到迴響時,汽車離山谷的距離是多少米?
分析:設鳴笛時汽車離山谷 米,聽到迴響時汽車又開 ×4=80米,此間聲音共行 米,於是有 ×4.
解得 米.所以聽到迴響時,汽車離山谷640米.
評註:本題若直接設未知數就就難以列出方程.
例3、 如圖，是一塊在電腦螢幕上出現的矩形色塊圖，由6個不同顏色的正方形組成，已知中間最小的一個正方形的邊長為1，那麼這個長方形色塊圖的面積為__________________.
分析：設正方形b、e的邊長為 ，則a、c、d的邊長為 、 、 .
由題意得 ，解得 .面積為 .
評註：（1）巧妙的設未知數，可起到「柳暗花明又一村」的效果；
（2）不能認為只有應用題才列方程.事實上方程在幾何計算中也有廣泛的應用.
三、 設輔助未知數解決實際問題
設輔助未知數(又稱引數),就是為了使題中的數量關係更加明確.輔助未知數往往不需求出,可以在解題中自動消去(也稱」設而不求」).
例4、(縉雲杯邀請賽)一客輪逆水行駛.船上一名乘客掉了一件物品浮在水面上,等到乘客發現後,輪船立即掉頭去追所掉的物品,已知輪船從掉頭到追上這件物品用了5分鐘,問乘客是幾分鐘後發現所掉的物品?
分析:設輪船的速度是 ,水的速度是 ,物品掉入水 分鐘後才被發現,依題意有: 整理為: .
評註:本題屬行程問題,題中條件只有時間,無法列方程,設了輔助未知數 、 就可以根據路程關係列方程了.
例5、（江蘇競賽題）某服裝廠生產某種定型冬裝，9月份銷售每件冬裝的利潤是出廠價的25%，10月份將每件冬裝的出廠價調低10%（每件冬裝的成本不變）.銷售件數比9月份增加80%.那麼該廠10月份銷售這種冬裝的利潤總額比9月份的利潤總額增長（ ）
a．2% b.8% c.40.5% d.62%
分析:設9月份每件冬裝的出廠價為 元,則每件的成本為0.75 .
10月份每件冬裝的利潤為(1-10%) -0.75 =0.15 .
設9月份銷售冬裝 件,則10月份銷售(1+80%) =1.8 件,所以10月份的利潤總額與9月份相比,增加了
評註:本題同時運用了設間接未知數和設輔助未知數兩種方法.
四、 運用整體思想解決實際問題
整體思想就是在研究某些實際問題時，往往不是以問題的某個組成部分為著眼點，而是有意識放大考察問題的視角，將要解決的問題看作是一個整體，通過研究問題的整體形式，整體結構或作整體處理後解決問題.
例6、（希望杯競賽題）設有六位數 乘以3後變為 ，試求 的值.
分析： 分別是五位數 各位上的數字，設五位數 ，由題意得 ，解得 ，所以 .
評註：（1）本題把注意力和著眼點放在問題的整體結構上，把 視為一個整體的元素，整體解決了，作為整體的元素也就迎刃而解.
（2）對於數字組成的數，一般地，一個十進位制的 位數 可以表示為 ，其中 均為小於10的非負整數，且 .
例7、（北京迎春杯競賽題）購買10種貨物 ，如果購買件數分別為1、3、4、5、6、7、8、9、10、11件，共需1992元，如果購買件數是1、5、7、9、11、13、15、17、19、21件，則需3000元，那麼各買一件共需多少元？
分析：設每件貨物的定價依次為 ，則①②
① ②得
初一數學問題
1 4 1 4 2 1 4 4 1 4 16 1 4 1 4 1 4 2 1 4 4 1 4 16 1 3 4 2 1 4 2 1 4 4 1 4 16 1 3 4 4 1 4 4 1 4 16 1 3 4 8 1 4 8 1 4 16 1 3 4 16 1 4 16 1 3 4 32 1 3 2 ...
初一數學問題
單獨做，三個隊需要的天數 甲 2 1 6 2 3 5 1 10 10天乙 1 1 6 1 10 15天 丙 1 1 10 1 15 30天 丙隊不能在15天內完成，排除丙隊 每兩隊每天工資和 甲丙8700 6 1450元 乙丙9500 10 950元 甲丙5500 5 1100元 甲乙單獨每天工資 ...
初一數學問題
解 1.設平均每分鐘一道正門可以通過x人，平均每分鐘一道側門可以通過y人，於是 x 2y 280，x y 200 因此，x 120人，y 80人即為所求。2.全大樓學生數 45 8 4 1440人，效率將降低20 且4道門全開平均流量 120 80 2 0.8 320人 全大樓學生通過4道門撤離時間...