1樓：匿名使用者
崔孟蓉——五年級語文上冊第四單元習作：生活中的啟示2023年12月18日 20:24 一次笛子課留的作業是練習《姑蘇行》的慢板部分。
回家的路上,爸爸對我說:「青青,回家後要趁熱打鐵,複習一下這次學的曲子。」聽著爸爸的話,我有點不太耐煩地說:
「上了一天的課夠累的了!回到家,寫完作業後,爸爸讓我練習笛子曲目的事情我拋在了腦後,悄悄地到陽臺上看起課外書來。
之後的幾天裡,我也是想起來就吹一會兒,有時爸爸晚上加班,我就索性把笛子扔在了一邊。
一週很快就過去了,又到了回課的時間。在老師檢查《姑蘇行》慢板時,原本在幾個學生中吹得最好的我,今天不僅被其他同學追上,而且更糟糕的是我和自己比有了明顯的退步。當被老師指出多處吹錯的地方時,我真實感到有些無地自容。
快下課時,老師對我說:「吹得好的同學應該更好!崔孟蓉,要多努力哦!
」回家的路上,我一直低著頭。爸爸語重心長地對我說:「這就是不勤奮的結果。
孩子,想獲得成功就必須要付出努力,種瓜得瓜,種豆得豆,你要多練習呀!」此時此刻,我牢牢地記住了爸爸的話。
接下來的每一天,我寫完作業,完成了大隊佈置的工作後,便一遍一遍練起笛子來,練到感到有些累了,才停下來。一週過去了,我的吹奏水平有了明顯的提高。爸爸看著我,也露出了欣慰的笑容。
從生活中的這件小事,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收穫。 正如著名的科學家愛迪生所說:「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。」要想獲得成功就必須付出努力。
2樓：匿名使用者
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。
當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期後你路過這裡時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：「這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！
」但你想過嗎？你不是曾經也在這裡亂扔過垃圾嗎？
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這裡離垃圾桶只有半步的距離。
我見狀，走過去說：「垃圾可不能亂倒啊！」那個小同學吃了一驚，趕緊轉過身來，發現我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：
「哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什麼事？多管閒事！」說完，邁著大步走了。
我真想「請」那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得蠻對蠻有理。但是隻要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的話，那麼即使值日生再勤快，也無濟於事。
如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕鬆而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個「缺德」的人了
3樓：匿名使用者
我給你幾個題材：《生活中的老師》一次你生病了，在家裡和煩躁，動不動扔東西，罵人，彷彿自己生活在世界上已沒有意義一次你在小區散心時看見了一群螞蟻，其中有隻腳瘸了，但是他依然堅持搬米，於是你把米拿到了別的地方，可螞蟻還是堅持把米搬回，從螞蟻身上明白了人要堅持，不要因為一點傷害而放棄。
4樓：匿名使用者
你可以寫跳繩的啟示、某個人對你說的話中的啟示......等等
5樓：匿名使用者
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五年級上冊語文第四單元習作怎麼寫
6樓：嬴禎隆琪
一件事給我的啟示
記得四年級暑假裡的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠忘記不了那件事。 那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。
原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。
我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用「雙手」將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：
雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮鬥著，重建著它們的家園。
我反覆重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑著自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊！
它們真是一群有恆心、毅力的小生靈啊！它們的恆心與毅力鼓舞著它們幹什麼事只要沒幹好，就決不罷休。我想：
如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎？ 我們無論幹什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。
不達目的，誓不罷休！大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那麼多次，不還是靠著恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎？
讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力，無論幹什麼事都能幹好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恆心、毅力就會成功。讓我們帶著恆心與毅力走向成功吧！
7樓：匿名使用者
崔孟蓉——五年級語文上冊第四單元習作：生活中的啟示2023年12月18日 20:24 一次笛子課留的作業是練習《姑蘇行》的慢板部分。
回家的路上,爸爸對我說:「青青,回家後要趁熱打鐵,複習一下這次學的曲子。」聽著爸爸的話,我有點不太耐煩地說:
「上了一天的課夠累的了!回到家,寫完作業後,爸爸讓我練習笛子曲目的事情我拋在了腦後,悄悄地到陽臺上看起課外書來。
之後的幾天裡,我也是想起來就吹一會兒,有時爸爸晚上加班,我就索性把笛子扔在了一邊。
一週很快就過去了,又到了回課的時間。在老師檢查《姑蘇行》慢板時,原本在幾個學生中吹得最好的我,今天不僅被其他同學追上,而且更糟糕的是我和自己比有了明顯的退步。當被老師指出多處吹錯的地方時,我真實感到有些無地自容。
快下課時,老師對我說:「吹得好的同學應該更好!崔孟蓉,要多努力哦!
」回家的路上,我一直低著頭。爸爸語重心長地對我說:「這就是不勤奮的結果。
孩子,想獲得成功就必須要付出努力,種瓜得瓜,種豆得豆,你要多練習呀!」此時此刻,我牢牢地記住了爸爸的話。
接下來的每一天,我寫完作業,完成了大隊佈置的工作後,便一遍一遍練起笛子來,練到感到有些累了,才停下來。一週過去了,我的吹奏水平有了明顯的提高。爸爸看著我,也露出了欣慰的笑容。
從生活中的這件小事,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收穫。 正如著名的科學家愛迪生所說:「天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。」要想獲得成功就必須付出努力。
8樓：滿天星空亦不如你
這組漫畫通過生活中一件十分平凡的小事，譴責了那些亂丟垃圾的人。同時還提醒人們要講究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。
當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期後你路過這裡時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。你會不會罵道：「這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！
」但你想過嗎？你不是曾經也在這裡亂扔過垃圾嗎？
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這裡離垃圾桶只有半步的距離。
我見狀，走過去說：「垃圾可不能亂倒啊！」那個小同學吃了一驚，趕緊轉過身來，發現我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：
「哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什麼事？多管閒事！」說完，邁著大步走了。
我真想「請」那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得蠻對蠻有理。但是隻要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的話，那麼即使值日生再勤快，也無濟於事。
如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕鬆而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個「缺德」的人了
9樓：匿名使用者
究文明，不能因為想少走一步路而隨意把垃圾丟在地上。記住，我們生活的地球是你的、是我的、是大家的，我們每個人都有義務去保護它，愛護它。當你把垃圾隨意丟在地上時，你想過沒有，假如一個星期後你路過這裡時，聞著垃圾散發出的陣陣臭氣，看著天空中到處飛舞的蒼蠅。
你會不會罵道：「這些亂丟垃圾的人實在是太缺德了！」但你想過嗎？
你不是曾經也在這裡亂扔過垃圾嗎？
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這裡離垃圾桶只有半步的距離。
我見狀，走過去說：「垃圾可不能亂倒啊！」那個小同學吃了一驚，趕緊轉過身來，發現我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：
「哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什麼事？多管閒事！」說完，邁著大步走了。
我真想「請」那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得蠻對蠻有理。但是隻要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的話，那麼即使值日生再勤快，也無濟於事。
如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕鬆而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個「缺德」的人了
10樓：匿名使用者
記得在四年級時，我吃完午飯，走出了學校的餐廳。忽然，我看見了一個三年級的學生拿著垃圾筐來到了教學樓下。他瞧了瞧四周，趁一旁的老師不注意時，把垃圾倒在了垃圾桶旁，這裡離垃圾桶只有半步的距離。
我見狀，走過去說：「垃圾可不能亂倒啊！」那個小同學吃了一驚，趕緊轉過身來，發現我只是一個學生，便理直氣壯地說了一句：
「哼，亂倒垃圾的又不止我一個，關你什麼事？多管閒事！」說完，邁著大步走了。
我真想「請」那位同學和我理論一番。他說亂扔垃圾的不止他一個，以為自己做得蠻對蠻有理。但是隻要稍微思考一下，就會明白，若是每個人都像他一樣，以為那樣做的不止他一個，就可以隨處扔垃圾的話，那麼即使值日生再勤快，也無濟於事。
如果每個人都能像漫畫中那兩個小學生一樣有一顆公德心，我們生活的環境將會更加美好。當你為了輕鬆而想少走一步時，請你一定要記住，你就快成為一個人們在口中時常譴責的那個「缺德」的人了
五年級第四單元習作怎麼寫，五年級第四單元習作怎麼寫
語文書第四單元的習作作文的三個選擇的作文各是怎樣寫的作文，可以寫這三篇作文，分別是 1 寫在生活中有哪些事情曾經給你，得到啟發。2 座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言，用激勵自己的格言來說說是怎樣理解這句話的，還可以通過事例來說一說 寫一寫這句話對你的啟發或幫助。3 看五年級語文書的73頁的漫畫，...
六年級上冊語文第四單元習作
我是一隻啄木鳥。今天，我像往常一樣盡職地巡查著森林。突然發現一棵樹在劇烈地搖晃。我一驚 這棵樹生病了嗎？病得那麼厲害！我快速地飛向那棵樹，卻發現原來是樹下有一個人在揮動斧頭，賣力地砍樹呢！據我的經驗，這是一棵身體健康的數，每天至少能產生50公斤的氧氣。這樣的樹怎麼能砍呢？突然我注意到砍樹人的腦袋，這...
五年級下冊第四單元作文，五年級語文下冊第四單元作文400字的作文
老師的愛像一陣輕柔的微風吹拂著我的心田 老師的愛猶如春雨綿綿，滋潤著我幼小的心靈 老師的愛好似星星，照耀著我的成長之路。老師和我的故事，就像樹葉一樣數也數不清，有的令人難忘，有的令人懷念。記得那是在二年級的時候，有一天，我們興高采烈地在操場上玩拉火車的遊戲。我轉暈了，想回教室，就在這時，又有另一名同...