1樓：一米陽光
如果你講的情況屬實： 1、答：老師絕對不能打學生，這也是無能的表現。
我們的理由是：老師您從小學到大學一直是班上第一名嗎？大家不也同樣在一個教室裡坐著？
2、答：老師罰寫大量的作業，這其實也是變相的體罰。沒寫捱打，就更不對了。
鞭子下面出人才，那是很久以前的事了。學校已明令不給體罰學生，更不要說打學生了。 3、學生年齡如果還小，可以把這事告訴家長，讓家長與老師或學校或教育局聯絡，這樣容易解決。
如果學生年齡不小了，相信自己的能力的話，可直接找校長或教育局反映。調整情況屬實，這個老師可能會受到相應的處分。 4、不管怎樣，還是要首先確保尊重老師。
畢竟是老師把你們帶進了知識的海洋中並學會了游泳。
2樓：匿名使用者
回答是肯定的，這位老師的做法是錯誤的。 1、作為家長知道後，先從其他學生那裡瞭解清楚具體情況是否與孩子所說，如果相符，可直接找這位老師 面談：指出老師的行為是違法的，老師是為人師表的表率，是給學生傳授知識的，但是沒有權利來體罰 學生。
如果學生在學習上不夠努力可以與家長聯絡。 2、如果這位老師經常性的出現這種情況，你可去找校長給予解決，嚴重的話，請學校給出意見，並要求給 孩子調班。 3、但是如果孩子沒有受到身體和心理的傷害。
從另外一個角度講，作為家長也要理解老師，他們為了讓孩 子學出成績（學生的成績可能跟老師的獎金掛鉤），也是嘔心瀝血，他們和家長的目的是一樣的。但是 教育的方法不對，過於急切，沒有顧及學生的具體情況和心理感受。家長也應該和老師推心置腹地談 談，家長把孩子交到學校，希望得到老師的全面教育包括學習、思想、道德、素質、體育等，而不是高 分低能的孩子。
當然家長也有責任配合學校做好孩子的放學後的監督、教育工作。讓孩子在老師和家長 的共同努力下健康、茁壯成長！ 4、作為家長，現在一定要冷靜，要三思而後行！
在教育孩子的問題上我跟我媽有很嚴重的問題不知道該怎麼辦
3樓：綦綠
多和你媽交流 把你內心想法告訴他
4樓：匿名使用者
溝通，找高人也就是會處理代溝長輩。
為什麼很多人知道教育問題但是教育沒有改變 20
5樓：匿名使用者
不知道怎麼改，也沒有魄力去改，改了對他們也沒多大利益，按照”慣例”疑難雜症是留給子孫後代有能力了再改！
現在教育出現問題真的這麼嚴重嗎，現在老師不敢罵學生，不敢打學生，哈爾濱老師集體罷課，現在學生為什麼
6樓：孫銘邑
教育問題一直有很嚴重的問題，老師打罵學生根本就是不對的，老師如果是為了學生罷課那就太幼稚了，我覺得應該是為了別的，學生並不是一屆不如一屆，而是一屆比一屆強，如果都像以前那樣，才真是一屆不如一屆，以前教育出來的人才，沒有創新性，獨立性，社會適應性都差。
老師的職業成為危險職業只能說是對個別人，有點困難就退縮了，不能解決現實問題
7樓：匿名使用者
個人覺得，教育是需要與時俱進的行業。
無論時代如何發展，如何教，怎麼教，教什麼三個問題始終是教育不可忽視的問題。
老師不再或不敢打罵學生，有教師素質提高，教育方法改進的原因，教師採取更為理智科學的教育方法；也有受體制制約，一些不利於教師正面形象的新聞影響，教師不敢涉及體罰雷區。
而學生一屆不如一屆，和學校教育有關，和家庭教育更是息息相關。獨生子女嬌養的方式讓中國一些傳統美德在80後，90後，00後逐漸減退。兩耳不聞窗外事，未必一心只讀聖賢書。
各式各樣的娛樂工具讓人與人之間的距離在無形中拉大，那麼隨之而來，閉門造車，固步自封等弊端也會顯現。
個人覺得，教育的改革需要從體制上，源頭上進行，光靠高考的改革，也許並不能看到十分理想的結果。
8樓：桃源泉水
完全錯誤，現在的老師尾巴已經翹上天了，隨意體罰學生，完不成作業甚至不讓吃飯，跟奸商勾結賺取學生的錢………………………………………………
9樓：流魂居士
為了不能打罵學生而集體罷課，說實在的，這老師也一屆不如一屆啊！
10樓：威禧
嘿嘿，老師打罵學生是不對的哈。
孩子教育問題？孩子的教育問題？
第一步，切斷依賴，既是切斷我對父母的精神依賴，也是切斷父母對我的管控和精神依賴。我在當初選擇大學的時候，考慮的很重要的一個點就是 離家遠。因為我很清楚，只有爭取足夠的空間距離，才能讓我個人有所發展。第二步，認識自我。由於父母對我長期的否定，讓我對自己沒有一個清晰的判斷，很多時候我覺得自己是對的，他們...
如何解決孩子的教育問題呢？孩子教育問題如何解決？
孩子的教育問題從教和育兩個方面來解決。一 教就是學習和教授，父母是孩子的第一任老師，靠言傳身教。學校老師是第二任老師，好好地跟老師好好學習。二 育就是養育和培育，生活中養育孩子給他一個健康的身體，平平安安快快樂樂的成長。孩子教育問題是一個大問題，不是一朝一夕可以馬上解決的，我自己也有這樣的煩惱，我分...
有關孩子的教育問題
這個孩子有很強的叛逆心理，很可能是家庭的教育出現了問題，家長應該慢慢的和他溝通，瞭解孩子的愛好，他喜歡玩就讓他玩，不要剋制他，最好在他玩的過程中找到學習的樂趣，從內心的喜歡上學習，這就要看做家長的能力和方法。而且，打是解決不了問題的，要學會側面教育，比如多讓他和學習好的孩子在一塊玩啊，還有就是主動給...