五年級寒假數學作業題,五年級寒假數學作業的奧數題

時間 2022-08-11 00:55:09

1樓:

1、a+b=0.……266省略號代表2000個零。

a-b=0.……234省略號代表2000個零a*b=0.……4省略號代表3999個零

a/b=15.625

2、我看不懂寫清楚點……

3、解設:家距離學校x米。

x/50-3=x/60+2

x=150米

4、(98-89)/(91.7-91.5)=45人

5、解設:漢堡的是x元。

5x+3(x+6.5)=55.5

x=4元

6、xyzp x為年齡(為具體數字)y為性別(男用1,女用2)z為年級(具體數字)p為職務(用每個數字不同編號)

7、解設:取出x元

(520-x)/5=240-x

x=170元

注:為兩個人一共取出多少,故應該為340元。

2樓:

1)a=0.……25,省略號中有2000個零 b=0.……16,省略號中有2001個零 求a+b a-b a×b a÷分別=多少。

(2)a b c s乘9=s c d a a=() b=() c=() s=().

(3)小華從家到學校,如果每分鐘走50米,就會比計劃時間晚到校3分鐘;如果每分鐘走60米,就可以比計劃時間提前2分鐘到校。小華家距學校多少米?

(4)五(1)班數學考試平均成績是91.5分。事後複查發現:

計算成績時將一位同學的98分誤作89分計算了。經重新計算後,五(1)班平均成績是91.7分。

五(1)班有多少名學生?

(5)夢玲過生日,來到漢堡店買了5份漢堡和3份**共付款55.5元。已知每份**比每份漢堡貴6.5元,每份漢堡包的**是多少元?

(6)請給全校老師設計編碼,要求每位老師的年齡、性別、教學年級、職務都能體現出來。

(7)甲存款520元,已存款240元。兩人取出同樣的錢數後,甲剩下的錢是已剩下的5倍,兩人一共取出多少元?

解答:1、a+b=0.……266省略號代表2000個零。

a-b=0.……234省略號代表2000個零

a*b=0.……4省略號代表3999個零

a/b=15.625

2、我看不懂寫清楚點……

3、解設:家距離學校x米。

x/50-3=x/60+2

x=150米

4、(98-89)/(91.7-91.5)

=45人

5、解設:漢堡的是x元。

5x+3(x+6.5)=55.5

x=4元

6、xyzp x為年齡(為具體數字)y為性別(男用1,女用2)z為年級(具體數字)p為職務(用每個數字不同編號)

7、解設:取出x元

(520-x)/5=240-x

x=170元

注:為兩個人一共取出多少,故應該為340元。

3樓:好傻君子

(1)a+b=0......266(中間省略了2000個零)a-b=0.....134(中間省略了2000個零)a*b=0....

4(中間省略了4001個零)a/b=15.625

(2)有沒有打錯?就算是1111*9的話是9999答案也不可能是四位數啊?

(3)設計劃時間為x,可知路程不變,則50*(x+3)=60*(x-2)解得x=27 帶入方程路程為1500米

(4)設班上有x人 根據扣掉一個算錯的總分相等 得x*91.5-89=x*91.7-98 解得x=45

(5)設每份漢堡x元 則每份**為(x+6.5)元依題意得5*x+(x+6.5)*3=55.5 解得x=4.5(6)什麼意思???

(7)設甲乙取出x元,則520-x=(240-x)*5解得x= 170 兩人一共取出2x=340

4樓:匿名使用者

(1)加:0.……266。

省略號中有2001個零。 減:0.

……234。省略號中有2000個零。 乘:

0.……4。省略號中有4002個零。

除:15.625。(2)

5樓:匿名使用者

(7) 解:設甲出的錢數為x,乙出的錢數為y.

x+y=340

2x=340

2y=340

340-x=170

340-y=170

170×2 =340

340是兩人共取出的錢.

可以驗算

520-170=350 240-170=70 70×5=350對麼?我是五年級的小孩真的!

6樓:天使也會累

您有打字的時間,完全可以做出來

7樓:

你的做法相當不對 作業要自己寫 要是實在不知道就看看已回答的問題中吧 不過請你不要在建這個問題啦 點選右上角的叉叉關閉吧 請考慮。。。。。。

8樓:匿名使用者

這麼簡單 難得打

五年級寒假數學作業的奧數題 5

9樓:匿名使用者

兩圖面積之和為10000,所以可以拼成邊長為100 的正方形。

具體做法:從圖2右側剪寬為10,長為75的長方形,記為圖3,圖2剩下的部分與圖1按邊長100的合併,記為圖4,把圖3平均分成長為25,寬為10的3個長方形,然後依次合併到圖4的右上角,即成邊長為100的正方形。對嗎?

10樓:匿名使用者

題目有問題吧,第二張有殘缺的,總共才寬20cm,它殘缺的那部分就能寬25cm?還是我看錯題目了?

11樓:張屹傑

題目錯了 你去問老師嘛 老師肯定要給你講的

12樓:雪花飄呀飄

二樓的回答應是對的,你是題目出不好,不可能的,拼不好的

13樓:美美

暈好吧我這有答案

你要嗎?

14樓:匿名使用者

剪成一個個1平方釐米的小正方形再拼

小學五年級數學寒假作業練習題

15樓:匿名使用者

1、小水桶盛滿倒入大水桶

2、小水桶再盛滿倒入大水桶

3、小水桶再盛滿倒入大水桶,此時大水桶已滿,小水桶裡還剩1千克4、倒掉大小桶裡的水,把小水桶裡的1千克水倒入大水桶5、小水桶盛滿倒入大水桶,大水桶裡就是5千克水了ok!

16樓:

大桶先裝滿11千克,再將大桶裡的水倒入小桶,倒滿為止,這樣,大桶裡就有7千克水,小桶4千克。

將小桶裡的水倒光,再將大桶裡的水倒入小桶,倒滿為止,這樣,大桶裡就有3千克水,小桶4千克。

再將大桶裡的水倒入小桶,這樣小桶3千克水。

再將大桶盛滿,再將大桶裡的水倒入小桶,倒滿為止,這樣,大桶裡就有10千克水,小桶4千克。

將小桶裡的水倒光,再將大桶裡的水倒入小桶,倒滿為止,這樣,大桶裡就有6千克水,小桶4千克。

將小桶裡的水倒光,再將大桶裡的水倒入小桶,這樣,大桶裡就有2千克水,小桶4千克。

再將大桶裡的水倒入小桶,這樣小桶2千克水。

再將大桶盛滿,再將大桶裡的水倒入小桶,倒滿為止,這樣,大桶裡就有9千克水,小桶4千克。

將小桶裡的水倒光,再將大桶裡的水倒入小桶,倒滿為止,這樣,大桶裡就有5千克水,小桶4千克。

這樣就稱出5千克水了。

小學五年級數學寒假作業題

17樓:百度文庫精選

內容來自使用者:開心一生

新課標人教版

小學數學五年級上冊分類練習題(a類)

姓名:一、填空題。

1. 1.2小時=()分0.208米=()釐米

3500千克=()噸4米5釐米=()米

860平方釐米=()平方分米5.03公頃=()平方米

0.28平方米=()平方分米3米4釐米=()米

4角=()元3米5釐米=()米

0.58平方米=()平方分米6005克=()千克()克

2.一個數(0除外)乘大於1的數,積比原來的數()。

一個數(0除外)乘小於1的數,積比原來的數()。

一個數(0除外)除以大於1的數,商比原來的數()。

一個數(0除外)除以小於1的數,商比原來的數()。

3. 7.8÷0.1○7.8 3.5×7.28○7.28 2.7○2.7÷0.8

15×0.6○15×1 3.6÷1.2○3.6 0.82×0.99○0.82

3.57÷1.05○3.57 5.85÷0.9○5.85 2.75×1.01○2.75

4.95÷0.9○4.95 1×1.009○1.009 3.6×1.45○3.6

4.一個物體在桌子上,我們從不同的角度去觀察最多能看到()個面,最少能看到()個面。

5.用a、b、c、表示三個數,寫出加法結合律()。

用a、b、c、表示三個數,寫出乘法分配律()。

6.一本故事書有98頁,平均每天看x頁,看了6天,還剩()頁。

7.用兩個完全一樣的直角三角形一定能拼成一個()

一個三角形的面積是24平方米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方米。

一個梯形的面積是三、3.781860.4

18樓:匿名使用者

設大姐有x千克棗,則二姐有(50-x)千克棗。

[162/(50-x)]*x= [72/x]*(50-x)162x^2=72(50-x)^2

[(50-x)/x]^2=162/72=9/4(50-x)/x=3/2

x=20

大姐每千克大棗賣72/20=3.6元/kg 二姐每千克大棗賣162/(50-20)= 5.4元/kg

希望能幫到你。

19樓:匿名使用者

162×72=108²

各賣了108元

二姐x千克,大姐 (50-x)千克

108÷x×(50-x)=162

x=30

108÷30=3.6元/千克

108÷20=5.4元/千克

20樓:神州上空的鷹

大姐30 kg x3.6元/kg

二姐20kgx5.4元/kg

五年級數學寒假作業(應用題)

21樓:

1.要分方向討論。

a。當小強和小明相向而行時,經過(1500-1000)/(200+300)=1分鐘後兩人相距1000米。

圖示:a-->

<--b

b。當兩人相背而行時,不論經過多長的時間,他們都不可能相距1000米。

圖示:<--a

b-->

c。當兩人都向小強方向行駛時,(1500-1000)/(300-200)=5分鐘後,兩人相距1000米。

圖示<--a

<--b

d.當兩人都向小明方向行駛時,由於小強比小明的速度慢,所以他們之間的距離只會越來越大。

圖示a-->

b-->

2。有很多種情況。總之就大於等於950而小於等於50.

求五年級寒假作業數學題解答 25

22樓:匿名使用者

1.設桌子的**為x 椅子的**為y

則 5x+12y=400

x=4y

解得 y=12.5 x=50

2.設大碗小碗的個數分別為x,y

則 6.5x+4y=98

x+y=17

解得 x=12 y=5

3.設下底長為x 則上底為x-5

(x-5+x)(x-5)/2=(x-5)(x-5)+20解得 x=13

4.最大為2500

最小為99

5.設x天后

150-20x=100-10xx=5

23樓:沐宇春風

設一把椅子x元,則一張桌子4x元

20x+12x=400

x=12.5元椅子12.5 桌子50

設大碗x 小碗(17-x)

6.5x+4(17-x)=98

x=12 大碗12個 小碗5個

解方程,五年級寒假作業蘇教數學,五年級寒假作業語文答案 江蘇鳳凰少年兒童出版社

李雁茹 2x 0.4x 48 解 2.4x 48 x 48 2.4 x 20 8x x 14.7 解 7x 14.7 x 14.7 7 x 2.1 35x 13x 9.6 解 48x 9.6 x 0.5 5 x 3 35 解 5x 15 35 5x 35 15 x 20 5 x 4x 3.7x 2 ...

小學五年級寒假作業,五年級寒假作業全部答案

1.鋸應該是 句 蹄應該是 題 2.荷應該是 何 藕應該是 偶 杏應該是 幸 梅應該是 媒 這個還有個小故事,感興趣的話,你可以看看。對聯是 1.風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心。2.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。這些題的答案,我都做過的。如果不出所料的話,沒有問題。呵呵 簡單明瞭。...

求解啊!五年級數學作業,五年級寒假作業(數學)求解啊,急

一 填空 1 長方體有 8 條稜,相對的稜的長度 相等 有 4 個面,相對 的面的面積相等。2 正方體有 6 個面,每個面積都是 正方形 形。3 用字母表示正方體 或長方體 的表面積 6a 用字母表示長方體的體積公式是 a b c 4 3.07立方分米 3070000 立方厘米 5400立方厘米 5...