1樓：匿名使用者
題目打錯了，應該是「往乙倉運進4.25噸」
28又3/4+4.25=33（噸） 正好是原來甲比乙多的3倍33/3=11（噸） 1倍數，也就是原來乙倉的11×4=44（噸） 原來甲倉的
2樓：帳號已登出
從甲倉中運出28又四分之三噸，往甲倉運進4.25噸，得實際運出24.5噸；
甲運出24.5，乙運進24.5，得甲容量比乙多24.5*2=49噸。
因此得，乙糧倉的容量是49/（4-1）=49/3（噸）。則甲的為（49/3）*4=196/3噸
ps：貌似你的題目有點怪怪的，怎麼兩次的操作都是關於甲？
3樓：匿名使用者
「甲倉存糧是乙倉的4倍」，說明甲倉庫比乙倉庫多3倍。
乙倉庫沒有變化，甲倉庫減少28又四分之三噸，又增加4.25噸，時間甲倉庫減少了：28又3/4－4.
25 = 24.5（噸）乙倉庫原有：24.
5÷3 = 8又1/6（噸）甲倉庫原有：8又1/6×4 = 32又2/3（噸）
4樓：牛奶餅乾牛肉乾
設甲有4x噸
乙有x噸
4x-28.75+4.25=x+28.75-4.254x-24.5=x+24.5
3x=49
x=16+1/3
4x=65+1/3
5樓：匿名使用者
設乙倉庫存糧x噸，那麼甲倉庫存糧4x噸
從甲倉中運出28又四分之三噸，往甲倉運進4.25噸，兩倉存糧噸數正好相等。
所以甲倉庫減去28又四分之三，再加上4.25噸應該等於一倉庫的存糧。
4x-28又四分之三+4.25=x
4x-24.5=x
解這個方程可以求出乙倉庫存糧，乘以4就是甲倉庫存糧
數學題，六下，急用
分析 由題意 低年級學生數的二分之一等於中年級學生數的五分之二 可得 低 1 2 中 2 5，所以低 中 2 5 1 2 4 5 12 15 根據 低年級學生數的三分之一等於高年級學生數的七分之二 可得 低 1 3 高 2 7，所以低 高 2 7 1 3 6 7 12 14 連比，低 中 高 12 ...
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是否應該是不可能啊！因為每種動物的套中率都是人數大於動物數量。所以無論怎樣套，都不會出現套得動物的數量大於人的數量的結果而結果是動物玩具的數量大於人的數量。所以應該是不可能的。題目不對吧，不會做。小學數學題？60 任意給出3個不同的自然數，有4種情況，3個都是奇數或偶數，1個奇數2個偶數或2個奇數1...
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