1樓：sep蕊
1.peter is never late for school.(never前加is)
2.my father has already gone to the ocean park yet.（been改為gone）
3.they shared their fruit together.（去掉each other）
4.my grandpa made a card for me yesterday.（to改為for）
5.it often rains in spring in shanghai. （rainy改為rains）
2樓：一萬美元
1.peter is never late for school.
2.my father has already gone to the ocean park yet.
3.they shared their fruit together .
4.my grandpa made a card for me yesterday.
5.it often rains in spring in shanghai.
3樓：0夕涼
never-is never
been-gone
去掉each other
to-for
rainy-rains
小學生修改病句的技巧，小學生怎樣修改病句
方法 1 讀句子 2 查錯誤 找錯誤 3 改錯誤的地方 4 再檢查一遍 型別及修改方法 1 語序顛倒 例 我先穿上乾淨的衣服，再脫下髒衣服。應該先脫下髒衣服，再穿上乾淨的衣服 2 用詞不當 例 老師逼我快點走，要上課了。逼語氣太重了，用催更好點 3 成分殘缺 例 這部電影，很喜歡看。誰喜歡看？在很喜...
小學三年級修改病句的口訣
口訣一 沒有人稱怎麼辦，加上小明就好辦！口訣二 詞語重複有語病，去掉乙個才高興。常考的重複有即將和終於 忍不住和不禁 幾乎和全部 很和十分 經常和有時 斷定和大概 口訣三 水平提高是搭檔，提高和降低。財產要保護，內容要豐富，質量只能提高或降低。習慣要養成，樹木要發芽，耐心對教導 發揚對傳統，端正對態...
初中生,問大家簡單的英語問題，初中生,問大家一個簡單的英語問題
for引導的時間狀語是段時間，所以前面的時態也要用可以表示段時間的時態。一般過去時只能表示簡單的過去動作，現在完成時才能表示段時間,而且這句話的意思很明顯是現在還在這裡住著，所以只恩能夠用現在完成時。這是現在完成時的最基本用法。表示持續一段時間的動作要用完成時 持續到現在，所以用現在完成時 for ...