1樓：匿名使用者
1全部1.電流表和電壓表都是重要的電學儀器。它們在結構和使用上都既有相同點，又有不同點。下面具體地給同學們介紹一下。
電流表，又叫安培表。用來測電路中電流的大小。電流表有三個接線柱，兩個量程；兩個量程共用一個「＋」或「－」接線柱，標著「0.
6」、「3」的為正或負接線柱。電流表的刻度盤上標有符號a和表示電流值的刻度，電流表的「0」點通常在左端，被測電路中的電流為零時，指標指在0點。有電流時，指標偏轉，指標穩定後所指的刻度，就是被測電路中的電流值。
當使用「＋」或「－」和「0.6」時，量程是0－0.6a，每個大格0.
2a，每個小格是0.02a；若使用「＋」或「－」和「3」時，量程是0－3a，每個大格1a，每個小格是0.1a。
電流表要串聯在電路中使用。電流表本身內阻非常小，所以絕對不允許不通過任何用電器而直接把電流表接在電源兩極，這樣，會使通過電流表的電流過大，燒燬電流表。
電壓表，又叫伏特表。用來測電路中電壓的大小，電壓表也有三個接線柱，一個負接線柱，兩個正接線柱。學生用電壓表一般正接線柱有3v，15v兩個，測量時根據電壓大小選擇量程為「15v」時,刻度盤上的每個大格表示5ⅴ，每個小格表示0.
5v(即最小分度值是0.5ⅴ)；量程為「3ⅴ」時,刻度盤上的每個大格表示lv，每個小格表示0.lv(即最小分度值是0.
lⅴ)。
電壓表要並聯在電路中使用，和哪個用電器並聯，就測哪個用電器兩端電壓；和電流表不同的是，電壓表可以不通過任何用電器直接接在電源兩極上，這時，測量的是電源電壓。
電流表和電壓表的使用步驟基本相同，都分為調、選、連、讀四步：
調——使用前先將表的指標調到「零刻度」的位置。
選——根據電路的實際情況選用合適的量程。在不知實際電流或電壓的情況下，可採用「試觸」的方法判斷是否超過量程，注意，試觸時要接在大量程的接線柱上，並且試觸時動作迅速。
連——按照電流表和電壓表的各自連線方法將表正確連入電路，同時注意表的正、負接線柱與電流流向的關係，必須保證，電流從表的正接線柱流入，從負接線柱流出。
讀——正確讀出表指標所示的數值，讀數時一定要注意選用的量程及其對應的最小刻度值．
2. 第一招：在「+」、「-」標誌模糊的情況下，塗有紅色的蓄電池極柱代表正極，而塗有藍色標誌的極柱是負極。
如果蓄電池用得時間較久，顏色可能發暗。但一般來說，極柱稍粗的為蓄電池正極，極柱稍細的為蓄電池負極。
第二招：藉助直流電壓表來判斷蓄電池的正負極。將蓄電池接通直流電壓表。在電壓表錶針指示正常的情況下，接電壓表正極的就是蓄電池的正極，反之接電壓表負極的就是蓄電池的負極。
第三招：藉助高頻放電器和有極性標誌的蓄電池來判斷不明極性的蓄電池正負極。用高頻放電器來檢測對比兩個蓄電池，有相同反應的一端極性相同。
不過該招要求有已知極性的蓄電池和較為專業的放電器。
第四招：藉助食鹽水來判斷蓄電池的正負極。在蓄電池兩端各接一根導線，插入食鹽水中，檢視導線線頭，產生氣泡較多的一端所連的為蓄電池負極，產生氣泡較少的一端所連為蓄電池正極。
此招有一點注意事項，盛放食鹽水的容器一定不能導電，一般採用瓷碗較好。另外除了常用的食鹽水以外，鹼水、稀硫酸等只要能夠成電解液均可使用。
第五招：在蓄電池兩極間接一電燈泡，構成一回路。放一小磁針在構成迴路的導線下。
磁針所指方向此時應該與導線方向垂直。用右手法則來判斷，拇指所指方向就是電流流動方向。電流從蓄電池正極流出，流回蓄電池負極。
2樓：婁景
有人複製，悲哀啊，我來吧
1電流表，你可以看成是一段導線（電流表測電流）
電壓表是一個不通的「導線」也就是說不可以把它當成導線連在電路中，要並聯（測電壓的）
2.第一個是化學的，你可以寫也可以不寫，就是……（忽略電力不足的問題）電解水，收集到的氣體體積多的的為負極，少的為正極
第二個：隨便將兩端連在電流表上，然後 試觸 ，（試觸就是很短暫的連線）觀察電流表指標是否倒轉（由於電流表接線柱有正負之分，所以可以分別出+-極）
（初中就可以解決了！再說，你高中的，寫上去也不和是，我這還適合寫在作業上，要看提問者的實際）
3樓：匿名使用者
1、電流表和電壓表同屬於動圈式儀表，電流表是串聯在被測電路中使用，電壓表是並聯在被測電路上使用，電流表內阻很小，理論上近似為零，電壓表內阻很大，理論上近似為無窮大
2、第一種方法是用萬用表直接測量，這個最直觀最快，再就是可以找一個已知正負極的二極體，二極體負極接上一隻12v燈泡，燈泡另一端和二極體正極分別接在蓄電池上，當燈泡發光時，二極體正極所接的一端是蓄電池正極
4樓：戢炫
1.電流表和電壓表的異同?
同：a工作原理相同，都是通過原電錶工作。利用電流的磁效應。（具體原理高中會學習）
b度數方法相同
異：a用途不同，電流表測電流；電壓表測電壓
b用法不用，電流表與被測元件串聯；電壓表並聯
c內部結構不同，電阻與原電錶連線方式不同，電流表並聯；電壓表串聯
2.有1個蓄電池,正負極已看不清楚,如何確定它的正負級,方法越多越好!
a使用發光二極體，很容易判斷。或者二極體串聯燈泡等方法。（二極體指允許電流單向通過）
b用電流表或電壓表試觸法，觀察指標偏轉方向。正偏就是表頭正極連電池正極。反之就是負極。
c電解某鹽溶液，根據兩極析出物判斷。這需要化學知識。
d用這個電池製作電磁鐵，根據南北極方向判斷。
e拆開電池，觀察極反應物。
（這裡涉及很多高中知識了~很快你就也能學到的，最後祝你學習進步~）
5樓：匿名使用者
1.相同點：都是依靠電路中的電流流過表頭而工作的指示類儀表。
不同點：電流表的內阻很低，只能串聯在電路中工作，測量的是該支路的電流；電壓表的內阻很高只能並聯在電路中工作，測量的是該支路的電壓。
2.用電壓表試觸.
(初中最簡單的辦法)
6樓：草莓公主
1.電流表是串聯在電路中用,又電流表並聯一個小電阻組成
電壓表是並聯在電路中用,由電流表串聯一個大電阻組成
2用電流表,電壓表,多用電錶都可以測
7樓：曉曉大智慧
這個老師沒給你們講啊
2道初二物理題（求助）
8樓：霧裡看花小溪水
1.影響蒸發快慢的因素有：液體的溫度、液體的表面積、液體上方的空氣流動速度；熱風乾手機可以加快手上水面空氣的流動，提高水的溫度，也有使手上水滴表面積增大的作用但很小，所以選a．
2.c錯，冰的溫度達到0℃不一定熔化，因為冰熔化要吸熱，達到0℃的冰只有放到比0℃高的環境中才能吸收到熱而溶化，如果達到0℃而不能吸收到熱就不會溶化、
9樓：匿名使用者
a,cd
解釋：1：a
a：水蒸發需要吸收熱量，大量的空氣流動會使空氣中大量的熱被水吸收而蒸發，熱風使空氣具備的熱能更高，水能夠吸收更多的熱量，蒸發速度也就越快，所以最準確的答案是a；
b：水表面積並未增大，除非在不停的搓手，所以是不能確定面積問題；
c：如果有搓手動作的話，c也對，但沒提到熱風對水溫度的影響，應該是不全面的答案；
d：表面積減小隻能使蒸發變慢，絕對不對。
2：ac
a：還要看壓力，壓力不同，熔點和凝固點是不同的，比如co2在高壓力常溫下形成乾冰。所以a的說法是錯誤的。
b：不解釋，課本上說的。
c：跟水一樣，晶體要溶化需要熱量，冰即使在0℃，而沒有其它介質給它提供熱量的時候，是不會熔化的。所以c的說法是錯誤的。
d：這種情況也許是水提供熱量將冰熔化，如果水的熱量不夠，也許水的熱量被冰吸走，水反而變成冰了，是不一定的。所以d的說法是正確的。
10樓：
1.a2.c
解釋。1.影響蒸發速度有三點：1.空氣流動速度 2.接觸面積 3.溫度。很明顯第二點沒有改變
2.晶體有固定熔點。熔化過程中溫度不變。且熔點凝固點相同融化需要兩個要求1.達到熔點2.持續吸熱
如果冰是負40度的、水是10度的。冰的溫度會升高，水的溫度降低，不一定達到熔點0度
11樓：真東郭先生
1、a，（加快了手附近空氣的流動並提高了水的溫度）
2、c，（冰的溫度達到0℃一定熔化）
12樓：最愛的人
1、a 水分的蒸發快慢與空氣流通速度和溫度有關。
2、c 冰的溫度達到零度繼續吸熱才會熔化。
初二物理的兩道題急用，初二物理的兩道題 急用
1,根據動量守恆，氣球裡的氣體向下運動氣球要向上運動使動量守恆，氣跑完之後由於重力作用氣球要下降 2，根據阿基米德原理 使液體的密度等於雞蛋的密度就可以使雞蛋懸浮，使液體的密度大於雞蛋的密度就可以使雞蛋漂浮。1氣球向上飄，而且氣很快撒完。2 雞蛋游泳是什麼？將杯中放滿水，加入一隻雞蛋，這時雞蛋沉底 ...
一道初二的物理題！！高人幫忙答一下
1全部根據平面鏡反光的特性 所以垂直射入得光會沿原路返回 因為反射角等於入射角 所以光全回到電同了 人眼無法從平面鏡那裡得到光 所以看鏡子是黑的 但白紙發生的是漫反射 會有光線射到眼睛了 所以看白紙是亮的 卷面 因為入射光垂直射到鏡子和白紙上 所以入射角為零又因為鏡子發生鏡面反射 所以反射角也為零 ...
初二的英語和物理題，初二物理題。
60度。細雙線為平面鏡，據題意知道四邊形abcd是平行四邊形，可以推匯出，圖中標記的角都相等，在三角形abc中，三個角相等，所以是等邊三角形，三個角相等，故，都是60度。60 這裡要根據幾何平行的知識和物理的反射定律的知識得到在三角形中的三個角相等的關係，得到頂角是60 推薦答案很好，解釋得很詳細。...