1樓：
單詞什麼的不要老背了，在做閱讀的時候見一遍記一遍就可以了，完型最多不能做錯超過3個才行，完型要想提高，就把你背單詞的時間用來記片語、固定搭配，語法沒有問題的話就是說在選項中選同一個詞的不同形式上沒有什麼問題是吧，那就好提升。我當年單詞都不可以去背，單選錯4個，完型一個或者不錯，閱讀不錯或者一個，也就是說我把大頭拿住了，明白了嗎？當然每個人的方法不一樣，我語法基本也不看，我就憑語感，答案都是念出來的。
高考英語135很輕鬆
2樓：dawn戴
儘量多讀些英文的東西，培養語感，有時間就多做做題，我是高三的，英語也只能考一百三左右，單詞很重要，儘量在老師講的時候就記住。希望能幫到你。加油。
3樓：胡娜
和我高中遇到的問題很相似，不拔尖兒，其實不用下太多的功夫，你才高二，也不用擔心，每天保證做上兩篇閱讀，隔天做一篇完型，任務型閱讀要靠細心呢，單選的型別也就那些，把每次錯的題都摘抄下來，看你老錯在哪個地方，注意總結規律，不要一味地追求題量，相信你會有新的突破，fighting！
關於高中英語考試成績老是在120分左右上不去的問題
4樓：夏末點殘陽
你和我差不多吧，我聽力一般錯3個，但我的完型和單選一般不錯，閱讀錯2個，作文22，改錯一般錯2各，我告訴你我的祕訣吧，就是把你的輔導書仔細的看一遍，寫在筆記本上，把那些常考句型類似的寫在一起，像pick句型，take等，要善於總結，把錯題都改在蹦上，早讀使勁背，多問英語老師提，上高一時我的英語總是110，但到了高二，我就這麼做，結果每次一卷104-106，二卷30-32，這次考試我考了132，你可以試試，得閱讀得天下，一定要多做閱讀，雖然那些單詞書上沒有，一定要查一下記在本子上，背下來，現在我們學選修6，上面的單詞我能忍的絕大部分，都是平時積累的，做到這些也給能上130了
5樓：匿名使用者
你的完型和作文可以再提高點。你可以多背點作文，當然最主要的還是要應用，如果你可以再寫作文的時候用點新穎點的句子，相信可以令閱卷老師眼前一亮
6樓：
我我我 我高考英語136 考到香港了 你這情況還是先弄弄作文吧 作文太低了 你應該借分高的同學的作文看看 你就豁然開朗了 然後考試的時候練練就行 什麼多做題啊做題啊做題啊之類的都是扯淡 平時別花太多時間 得不償失
我也想提問 但是沒有財富啊 救救我吧~我答得多好啊 現身說法啊 我作文也得過15分啊
7樓：匿名使用者
在作文的層面要加強，至少要在20分
完成句子儘量不丟分
好好的把各方面練一下，爭取聽力滿分 完型3個以內
本人高一 英語成績不行 150分我考90左右 剩下一個月了 能提到120到130嗎 求方法 50
8樓：
靠自己是不可能了，到110吧，120到130那很難，提高一分都得付出長時間的投入
9樓：納菟
多做閱讀題，積累詞彙量，是有可能的
10樓：淼瞄眇
可以的，只要好好背就ok
高中語文150分的題平時能考到110分左右，有時接近120分，怎樣才能再提高成績？
11樓：匿名使用者
語文能保持在120分，已經很牛了。不用太要求自己。努力把前面的客觀題做對，分數還會有所提高。
其實高考更重要的是數學 英語 綜合 ，語文不太能拉開分數。如果你語數外都不錯，建議你多努力一下綜合，那個更能提高成績。一下拉個幾十分也是有的。
希望對你有用。
12樓：匿名使用者
建議多讀古文，因為多讀古文對提高理解能力很有效（百試百靈）
13樓：雪清洛
閱讀要練習的，還有基礎知識必須牢固，多學習記住實詞虛詞，在古文閱讀時很有用，作文多看些素材
我的英語成績每次都是120分的題目只能考80，90分，怎麼也提不上去，我該怎麼辦
14樓：吾_永不背棄
樓主現在是上什麼學？高中嗎？
我平時的英語成績在120分左右，但總不見提高。請問怎樣才能把成績提到140左右？
15樓：
你是一位高中生吧，呵呵。。。我是過來人呢！可以理解你那種心情。
英語成績在120分左右的都是高手，這個我深有體會啊。其實啊，你不用著急，英語的提高很慢也是無形的。你平時就認真做好每一次練習，每一次聽力都認真去聽。
聽力我想說一說。高中生活很忙，我們沒有時間每天去聽，但是每一次練習的機會你一定要全身心的去聽，這比你天天練習但是心不在焉效果好很多。我高一高二時英語成績一般也就120分，當時也急啊，怎麼就提高不了呢。
沒事的，重在積累，高三時你會發現自己已經提高了很多了。我高考時英語得了130分，我自己很滿意了，呵呵。。。
加油啊，不要心急，踏踏實實的，相信你會有很的提高的，相信自己！
16樓：匿名使用者
英語學習法的具體做法——"聽、寫、說、背、想"......
1．"聽"與"寫"
先把某一條錄音內容從頭到尾聽幾遍，聽不懂也要硬著頭皮聽。先聽懂其大意，分出段落和句子，然後再以一句話為單位反覆地聽。搞清楚一個句子由幾個片語成，每個詞在句子中起什麼作用，主、謂、賓語都是哪些詞等。
每聽一遍就把聽懂的詞一個一個按照順序寫在紙上，排列成句子，聽不懂的詞就先空著。對於英語聽力比較低的人來說，剛起步時聽不懂的地方實在大多了，有時恐怕連自己也說不清到底有多少處聽不懂。在這種情況下，只有把聽懂了的詞寫出來，才能搞清楚到底有多少處聽不懂。
對於碰到的生詞，一定要聽到能模仿錄音正確地念出來，準確地抓住各個音節的發音為止。因為只有準確地把各個音節的發音抓住了，讀出來了，才有可能根據語法和語音知識試拼出一些詞，到詞典裡查詢。由於正確答案往往需要反覆多次才能找到，所以聽寫時要"寫一行，空兩行"，留下充分的反覆修改的餘地。
為了糾正不正確的拼寫，"寫"的時候稍有疑問就要查詞典，並用色筆標出生詞和錯誤的拼寫。
對於聽寫不出來的詞，不要就"詞"論"詞"，一聽寫不出就立即把錄音機停下來，不再往下聽寫。應該繼續聽寫下去，把聽寫不出的詞放到文章的整體內容上去理解。常常有這樣的情況，孤立地去摳一個詞，百思不得其解，但若與整句話，整條訊息聯絡起來去理解，思路就寬了，往往也就知道是什麼詞類和怎麼拼寫了。
有時同一個生詞在錄音中多處出現，一處聽不清或聽不懂，可以先放一放，看看能不能從別處得到啟發。因為可能別處的錄音很清楚，或者與別的詞搭配在一起被你聽懂了。聽寫過程中，對於沒有確切把握的詞，也要先"寫"出來，再在以後的不斷聽寫過程中去校驗和糾正。
同一新聞在不同的時間由不同的播音員播出時，由於各人的語調有區別，有助於聽懂一些疑難詞的發音。
"聽"與"寫"兩個步驟不是截然分開的，對於英語水平不高的初學者來說，一段錄音的聽寫不是一次就能完成的，而是要經過多次的"聽"與"寫"互相促進，互相啟發，交替前進才能最後完成。
從學習英語的角度出發，初學者在起步階段必須一邊聽一邊寫。，如果光聽不寫，可能會有以下兩種情況。一是漏掉了一些聽不但的詞，失去了學習和提高的機會；二是有了聽不懂的詞時，如果只聽不寫，往往聽的遍數再多也可能還是聽不懂，但是如果把聽懂的部分寫在紙上，前後內容聯絡在一起，經過思考以後再去聽，可能又會聽懂一些別的內容，如此不斷反覆，直到全部聽懂。
由於嚴重雜音干擾而無法從語音人手推斷的詞，可以根據語法進行補充，就假定自己是這條新聞的作者，在聽不清的地方應該用什麼詞。或許填上去的詞不正確，但總比空著好，而且隨著聽錄行時間的增長和英語水平的提高，自己也有可能發現並改正。
2．"說"與"背"
整扁文章聽寫出來以後，就要學"說"。方法是：聽一句播講人的話，自己學說一句。
學"說"時儘量使用能不斷重複一段錄音內容的電子錄音機，根據自己的水平確定學"說"的時間長度，儘量"說"完整的一句。
學"說"過程可以分兩步走：第一步是"比讀"，即把自己學"說"的語音錄下來，與錄音帶上標準的語音對比，看看什麼地方學得不像，如此不斷重複，直到能模仿說出大體上正確的語音為止；第二念與錄音帶上的聲音同步"說"。
學會"說"以後，就要"背"了。把一段錄音的聽寫記錄翻來覆去地高聲朗讀，達到基本會背誦的程度。"背"對於提高聽力有很大的作用：
例如慢速英語新聞廣播有一定的格式和句型，：'背"上一段時間的訊息以後，就會熟悉它的風格和常用的句型，就比較容易聽懂新的內容、有時甚至可以超過播講人的聲音，聽了一句話中前面的幾個詞後能提前說出後面的一些詞，或聽了上一句話後能提前說出下一句來。到了這個地步，聽寫時的緊張心情就減輕了，或者基本上消除了。
心情一放鬆，水平就能發揮出來，應該聽懂的也就能聽懂了。
3．"想"
如果前面"聽、寫、說、背"四個學習環節突出了"苦幹"精神的話，那麼"想"這個環節就主要是講怎樣在"苦幹"的基礎上"巧幹"了，就是要求在整個學習過程中做一個"有心人"，善於開動腦筋。"想"的內容有以下三個方面：
首先是想一想學習的進度是否合適，學到的知識是否紮實，本書提出的學習要求達到了沒有。前面已經提到，由於學習進度是自己掌握的，不知不黨的會加快學習進度。由於沒有客觀考核，即使學得不深不透也還自以為學得不錯。
所以在整個學習過程中，尤其是在打基礎階段、要經常告誡自己"慢些，慢些
參考資料
17樓：
多聽多讀多看多做，學習語言無非就這幾樣。培養自己的語境，多讀讀英文報紙，而且要讀出聲，可以培養語感。平時可以看看原版電影，要找些發音清晰標準點的。
但你現在到底是為了應試，所以還是要多做做題目。英語題的題型無非也就這麼幾種。
grammer&vocabulary裡面要把基礎給弄紮實，其實這裡面題型很有限，多做幾套模擬卷你就知道了，每次做錯的題都要搞清楚。
cloze確實是很多人的弱點，我也十分討厭，要在幾個很相近裡的詞選最合適的。。那你就要聯絡上下文，第一遍先通覽全文，瞭解大意，再初選一遍，然後在看一遍，確定最後答案。不要把檢查的工作留在最後，因為回過頭再看一遍肯定印象有點模糊了，反而降低效率，還不如一起看個三遍，等全做完有時間了再仔細檢查。
reading就是看能力了，平時要多做做閱讀，把自己的閱讀速度給提高上去。有時間的話儘量把全文讀了兩遍，把文章內容都弄懂了。雖然有的人喜歡對著題目去文章裡面找，看似很有效率，但其實這樣並不保險。
現在很多題目是考對全文的理解的。
writing,作文一定要思路，結構清楚，表達得明確，切題，這樣基礎分就有了。
在這樣的情況下，準備一些名言名句，在開頭弄句漂亮點的複合句，這樣印象分上去了。
希望，這些對你有用。
18樓：匿名使用者
那你學的已經不錯啦！那就針對性強點吧，多做些弱項的專項練習，語感在培養培養也應該沒啥問題。
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