1樓：匿名使用者
快樂是種能力
西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的(de)本性。現實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什麼？因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的(de)個性心理特徵。實現快樂的(de)能力既不(bù)可能與生俱來，也不(bù)可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成並不(bù)斷髮展提高。這種能力不(bù)論是形成過程還是外在表現，都是多方面的(de)，擇其要者，主要體現在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
人非聖賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創新實踐中做了錯事。孔子說得(de)好：
「能近取譬，可謂仁之方也已。」仁之方也，親親為大也；親親為大，和(hé)睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：
以己為喻，方能設身處地(de)，推己及人，容人所不(bù)及，諒人所不(bù)能，恕人所不(bù)知，禮人所不(bù)欲，讓同事、同志間的(de)快樂、和(hé)諧元素驟然變長，不(bù)快樂、不(bù)和(hé)諧的(de)因子漸而化小。地(de)厚者自平，寬容者自樂。人的(de)容量和(hé)他(tā)成就的(de)事業是成正比的(de)。
在容人中，寬容者得(de)到的(de)不(bù)僅是快樂，還有事業的(de)成功和(hé)發展。
世界上的(de)事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍水綠，但老百姓飯碗裡的(de)東西卻未盡可意；城裡的(de)物質五光十色、豐富異常，但煩躁與汙染卻時時惹人煩惱。事情就是這樣：
沙中有金、玉中有石，這是事物的(de)辯證法，也是生活的(de)辯證法。這就需要學會辯證思維，對事，用「兩點論」。世界萬物的(de)有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與後都是相對而言並相互轉化的(de)，沒有一成不(bù)變的(de)事物。
沒必要碰到點不(bù)順心、不(bù)如意的(de)事情就唉聲嘆氣、一蹶不(bù)振。要相信，事情總會向好的(de)方面發展，風雨過後會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。
快樂是能力，能力興細微。只要日復一日，年復一年，好學不(bù)倦，慎思不(bù)斷，明辨不(bù)止，篤行不(bù)變，快樂就如萬山中來的(de)溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌。
西方一位哲學家說過，人有避苦趨樂的(de)本性。現實生活中，人人都追求快樂，但結果大相徑異。為什麼？因為快樂是一種能力。
能力是成功完成某種活動所必需的(de)個性心理特徵。實現快樂的(de)能力既不(bù)可能與生俱來，也不(bù)可能自天而降，只能在社會生活中靠學習、靠思考、靠實踐而逐步形成並不(bù)斷髮展提高。這種能力不(bù)論是形成過程還是外在表現，都是多方面的(de)，擇其要者，主要體現在對人要有寬容心、對事要有辯證腦、對信仰要有鋼鐵志上。
人非聖賢，有錯難免。這種錯，或是討論中講了錯話，或是創新實踐中做了錯事。孔子說得(de)好：
「能近取譬，可謂仁之方也已。」仁之方也，親親為大也；親親為大，和(hé)睦相處，就可快樂起來、振作起來。事情就是這樣：
以己為喻，方能設身處地(de)，推己及人，容人所不(bù)及，諒人所不(bù)能，恕人所不(bù)知，禮人所不(bù)欲，讓同事、同志間的(de)快樂、和(hé)諧元素驟然變長，不(bù)快樂、不(bù)和(hé)諧的(de)因子漸而化小。地(de)厚者自平，寬容者自樂。人的(de)容量和(hé)他(tā)成就的(de)事業是成正比的(de)。
在容人中，寬容者得(de)到的(de)不(bù)僅是快樂，還有事業的(de)成功和(hé)發展。
世界上的(de)事總是有一利就有一弊。深山老林雖然天藍水綠，但老百姓飯碗裡的(de)東西卻未盡可意；城裡的(de)物質五光十色、豐富異常，但煩躁與汙染卻時時惹人煩惱。事情就是這樣：
沙中有金、玉中有石，這是事物的(de)辯證法，也是生活的(de)辯證法。這就需要學會辯證思維，對事，用「兩點論」。世界萬物的(de)有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與後都是相對而言並相互轉化的(de)，沒有一成不(bù)變的(de)事物。
沒必要碰到點不(bù)順心、不(bù)如意的(de)事情就唉聲嘆氣、一蹶不(bù)振。要相信，事情總會向好的(de)方面發展，風雨過後會有晴天，從而樂觀對今天，快樂奔明天。
快樂是能力，能力興細微。只要日復一日，年復一年，好學不(bù)倦，慎思不(bù)斷，明辨不(bù)止，篤行不(bù)變，快樂就如萬山中來的(de)溪水那樣，與日俱增，且一路歡歌。
希望能幫到你！
2樓：伏飛沉
你可通過以下作文**，查詢供參考的範文：中學學科網（語文）；中國作-文-網；範-文-網；省-心-作-文-網；作-文-網；等等。結合你經歷的事情（所做、所見、所聞、所想），再組織作文寫作。
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