1樓：來自明月山歡呼雀躍的辛巴
第一次相遇時，甲車與乙車共同行使了ab兩地的距離，即共行一個全程。且在距a地60千米處相遇，即甲車行駛了60千米。
相遇後，兩車繼續前行，甲車到達b地，乙車到達a地，兩車在第一次相遇後又共同行使一個全程。
甲車到達b地後立即返回，乙車到達a地後立即返回，在距a地40千米處相遇，兩車又行駛了一個全車。
因為一個全程甲車行駛60千米，所以三個全程甲車共行駛60*3=180千米，而甲車如果再行使40千米即返回a地（兩個全程）。
即一個全程就是（60*3+40）÷2=110（千米）
2樓：叮噹貓武漢
第一次相遇：
甲所走路程 乙所走路程a |－－－－－－－－－－><－－－－－－－－－－｜ b∴第一次相遇＝甲所走路程＋乙所走路程＝ab距離＝全程第二次相遇：
甲所走路程:
a |－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－＞｜ ba |。。。。。。＜－－－－－－－－－－－－－－｜ b相遇點乙所走路程:
a |＜－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－｜ ba |－－－－－－＞。。。。。。。。。。。。。。｜ b∴第二次相遇＝甲所走路程＋乙所走路程＝3×ab距離＝三個全程
3樓：長春新大陸羅
這是小學奧數中多次相遇問題的一種，
全程指的就是ab的距離。解決的關鍵是兩人的速度不變，所以速度的比也就不變，所以一個全程時甲走60，三個全程時就是180了，
畫個線段圖，標出兩個相遇點，就好理解了
4樓：肖瑤如意
你畫個線段圖看看。。。。
以ab的距離為全程
甲乙第一次相遇，共行了1個全程
其中，甲行了60千米
甲乙第二次相遇，共行了3個全程，
其中，甲行了2個全程減去40千米
甲乙共行3個全程，所用時間為共行1個全程的3倍甲應該行了60×3=180千米
所以2個全程減去40千米就等於180千米
ab的距離就是1個全程，為：（180+40）/2=110千米再不明白就hi我吧。。
5樓：我是全海小學的
拜託你題目沒講清，還是解答一下8.
以ab兩地的距離為全程
甲、乙第一次相遇，共行了1個全程！
其中，甲行了60千米。
甲乙第二次相遇，共行了3個全程，
其中，甲行了2個全程減去40千米。
甲乙共行3個全程，所用時間為共行1個全程的3倍甲應行了60×3=180千米
所以2個全程減去40千米就等於180千米
ab的距離就是1個全程，為：（180+40）/2=110千米
6樓：匿名使用者
一個全程就是ab之間的距離。
甲乙兩車共走了三個全程。（見圖）
a地（————————————）（-------------）b地|--------甲車行駛路程(60km)——>||<—乙車------|
|<---------乙車-----------------||-----甲車--->|
|----乙車（40km）---->||<---------甲車---------|
其實可以用未知數的，現在小學6年級就能用了經典的小學數學，小學數學害死人啊。。。。
本高中生為此題翻找了當年的數學筆記。。。。。
請務必給分！！
四年級奧數，四年級奧數
您好解 設4個數分別為a,b,c,d.a b c 22 a b d 29 a c d 32 b c d 38 a b c a b d a c d b c d 3 a b c d 22 29 32 38 121 所以a b c d 121 3 a 121 3 38 7 3 b 121 3 32 25 ...
小學數學四年級奧數題，小學數學四年級上冊奧數題及答案100道
拿最當中的兩個 就是一白一黑 移到隊伍的第1個白子的左段 假設白是1 黑是2 原來是11112222 現在12111222 再拿一白一黑放到最左端 當然是連在一起的一白一黑不是剛剛移動過的12121122 類推一下 再拿12 12121212 就變這樣啦 ok 想要 黑色排在第1個就把子移動時放在隊...
小學四年級，哪的奧數好？有哪些四年級小學生奧數題？
您好，請問您是哪個城市的呢？如果是在北京的話，想考入人大附中 交大附中 北師大實驗班的話 奧數證書對於孩子小升初升學成功是非常重要的。如果想讓孩子學好奧數考好奧數，首先咱們得先確定孩子對於奧數的興趣或者奧數的水平是多少，然後再確定什麼樣的老師適合教授孩子學習。您的孩子現在已經是4年級了，按照海淀區奧...