1樓：匿名使用者
輕輕開啟記憶的相簿，已經畢業的我回味著初中三年的點點滴滴。這夾雜著痛苦與歡笑、拼搏與奮鬥的三年註定會成為我人生烙印。其中最不能忘記的，還是那濃濃的師生情。
在初一剛開學的幾天內，我給吳老師貼上的第一個標籤就是和藹可親。無論當時我問的問題有多麼的簡單，吳老師總會耐心地為我解答，事後還會詢問我是否弄懂了這類問題。在第一次考試中，我考了班級的第一名。
放學後吳老師找到我，拍了拍我的肩膀說：「你這次考得很好，要繼續保持，不要驕傲，我相信你以後一定會是最優秀的。加油，老師相信你！
」我看著老師的眼睛，裡面充滿了和藹與鼓勵。 老師的這番話激起了我的鬥志，同時也讓我有了敢於拼搏的自信。是吳老師，在我的心田播種下自信的種子，讓它開花結果；是吳老師，為我的夢想裝上了翅膀，讓它飛向天空；是吳老師，讓一個還未成熟的少年，有了敢於拼搏一切的勇氣！
在初二的時候，我遭遇了瓶頸期，最可怕的是我找不到原因，慢慢地，我開始變得焦躁不安。有一天吳老師找到我，讓我更改作業卷中的錯誤。我當時隨口答應敷衍了事，老師看到我的態度之後很是生氣。
只聽「譁」的一聲，老師撕掉了我的卷子。這是我始料未及的。我怔怔地看著老師，看到了老師眼中的憤怒，看到了恨鐵不成鋼的失望。
我這才意識到我剛才的態度過於傲慢無禮。當時的空氣幾乎凝固了，幾秒鐘之後，老師開口了，「我知道你最近也一定很迷茫，成績上不來也找不到原因。但是不能放棄呀！
不經歷風雨，怎能見彩虹，對吧？慢慢來，不焦躁不放棄。我相信你的實力，總有一天你會突破這個瓶頸期。
加油，老師相信你一定會成功的！」幾秒鐘前的憤怒沒有了，取而代之的是眼中的和藹與鼓勵。老師這番話之於我，就好比一瓶水之於沙漠探險者，一場雨之於乾旱的莊稼，一頓飯之於飢餓的人。
在黑暗中苦苦尋找出口的我，看到了希望之光，看到了他人的關心，讓我明白原來還有人在默默注視著我，為我加油，我不能放棄！「對！我不能放棄！
」我一字一頓地說出了這句話。 再後來，我將無限的壓力化作無限的動力，成績慢慢好轉，回到了原來的狀態。對我而言，吳老師不僅僅是一位老師，更是我人生的啟明星。
她讓我明白了「不放棄」這三個字的內涵，讓我擁有了一顆平常心，讓我在處於低谷時能頂住狂風奮力向前飛翔，最終飛向藍天，觸碰到了夢想的彩虹！ 轉眼間就到了初三，緊張而忙碌的複習備考生活讓我頗感疲倦，但身邊總少不了吳老師的鼓勵。有著吳老師的陪伴，我的初三生活變得豐富有趣。
在畢業那天，大家簽名的簽名，合影的合影，在最後在校的一小時內，吳老師坐在講臺上，微笑著看著我們，眼角似乎閃現著淚花，我看著這位老師，這位陪伴了我們三年的老師。三年前以為畢業遙遙無期，可如今卻近在眼前。我坐在座位上回想起這三年的點點滴滴，有過歡笑有過隔閡，但最終都會消失在時間的長河中。
不變的唯有那份師生情。最後，要走的時候，我有千言萬語想對吳老師說，但最後只化作一句：「老師，再見！
」 吳老師，猶記得您的諄諄教誨，它們早已刻在我心。您為您的孩子們疲勞的身影，早已映入腦海，揮之不去。夢想似一個氣球，牽在手上嚮往藍天，因為您，它才翱翔九天！
合上相簿，閉眼靜靜回味著記憶的味道。我好似回到了初一的第一節課，第一次見到老師，第一次跟老師問好……師師生生不了情，永生永世記心中！
2樓：老書蟲子
古人尊天地君親師，和父親等同，是上牌位供起來的。俗話說師徒如父子，這個情誼是割捨不斷的。現在提倡的尊師重教也是這個道理。
3樓：匿名使用者
不見待，世界上什麼事情都有
求《師師生生不了情》作文，字數500以上。
4樓：愛麒
輕輕開啟記憶的相簿，已經畢業的我回味著初中三年的點點滴滴。這夾雜著痛苦與歡笑、拼搏與奮鬥的三年註定會成為我人生烙印。其中最不能忘記的，還是那濃濃的師生情。
在初一剛開學的幾天內，我給吳老師貼上的第一個標籤就是和藹可親。無論當時我問的問題有多麼的簡單，吳老師總會耐心地為我解答，事後還會詢問我
是否弄懂了這類問題。在第一次考試中，我考了班級的第一名。放學後吳老師找到我，拍了拍我的肩膀說：「你這次考得很好，要繼續保持，不要驕傲，我相信你以
後一定會是最優秀的。加油，老師相信你！」我看著老師的眼睛，裡面充滿了和藹與鼓勵。
老師的這番話激起了我的鬥志，同時也讓我有了敢於拼搏的自信。是吳老師，在我的心田播種下自信的種子，讓它開花結果；是吳老師，為我的夢想裝上了翅膀，讓它飛向天空；是吳老師，讓一個還未成熟的少年，有了敢於拼搏一切的勇氣！
在初二的時候，我遭遇了瓶頸期，最可怕的是我找不到原因，慢慢地，我開始變得焦躁不安。有一天吳老師找到我，讓我更改作業卷中的錯誤。我當時隨
口答應敷衍了事，老師看到我的態度之後很是生氣。只聽「譁」的一聲，老師撕掉了我的卷子。這是我始料未及的。我怔怔地看著老師，看到了老師眼中的憤怒，看
到了恨鐵不成鋼的失望。我這才意識到我剛才的態度過於傲慢無禮。當時的空氣幾乎凝固了，幾秒鐘之後，老師開口了，「我知道你最近也一定很迷茫，成績上不來
也找不到原因。但是不能放棄呀！不經歷風雨，怎能見彩虹，對吧？慢慢來，不焦躁不放棄。我相信你的實力，總有一天你會突破這個瓶頸期。加油，老師相信你一
定會成功的！」幾秒鐘前的憤怒沒有了，取而代之的是眼中的和藹與鼓勵。老師這番話之於我，就好比一瓶水之於沙漠探險者，一場雨之於乾旱的莊稼，一頓飯之於
飢餓的人。在黑暗中苦苦尋找出口的我，看到了希望之光，看到了他人的關心，讓我明白原來還有人在默默注視著我，為我加油，我不能放棄！「對！我不能放
棄！」我一字一頓地說出了這句話。
再後來，我將無限的壓力化作無限的動力，成績慢慢好轉，回到了原來的狀態。對我而言，吳老師不僅僅是一位老師，更是我人生的啟明星。她讓我明白
了「不放棄」這三個字的內涵，讓我擁有了一顆平常心，讓我在處於低谷時能頂住狂風奮力向前飛翔，最終飛向藍天，觸碰到了夢想的彩虹！
轉眼間就到了初三，緊張而忙碌的複習備考生活讓我頗感疲倦，但身邊總少不了吳老師的鼓勵。有著吳老師的陪伴，我的初三生活變得豐富有趣。在畢業
那天，大家簽名的簽名，合影的合影，在最後在校的一小時內，吳老師坐在講臺上，微笑著看著我們，眼角似乎閃現著淚花，我看著這位老師，這位陪伴了我們三年
的老師。三年前以為畢業遙遙無期，可如今卻近在眼前。我坐在座位上回想起這三年的點點滴滴，有過歡笑有過隔閡，但最終都會消失在時間的長河中。不變的唯有
那份師生情。最後，要走的時候，我有千言萬語想對吳老師說，但最後只化作一句：「老師，再見！」
吳老師，猶記得您的諄諄教誨，它們早已刻在我心。您為您的孩子們疲勞的身影，早已映入腦海，揮之不去。夢想似一個氣球，牽在手上嚮往藍天，因為您，它才翱翔九天！
合上相簿，閉眼靜靜回味著記憶的味道。我好似回到了初一的第一節課，第一次見到老師，第一次跟老師問好……師師生生不了情，永生永世記心中！
師師生生不了情700作文
我把作文師師生生不了情情寫成了生生不了情算跑題嗎
師師生生不了情500字作文
5樓：深信著彼此
輕輕開啟記憶的相簿，已經畢業的我回味著初中三年的點點滴滴。這夾雜著痛苦與歡笑、拼搏與奮鬥的三年註定會成為我人生烙印。其中最不能忘記的，還是那濃濃的師生情。
在初一剛開學的幾天內，我給吳老師貼上的第一個標籤就是和藹可親。無論當時我問的問題有多麼的簡單，吳老師總會耐心地為我解答，事後還會詢問我
是否弄懂了這類問題。在第一次考試中，我考了班級的第一名。放學後吳老師找到我，拍了拍我的肩膀說：「你這次考得很好，要繼續保持，不要驕傲，我相信你以
後一定會是最優秀的。加油，老師相信你！」我看著老師的眼睛，裡面充滿了和藹與鼓勵。
老師的這番話激起了我的鬥志，同時也讓我有了敢於拼搏的自信。是吳老師，在我的心田播種下自信的種子，讓它開花結果；是吳老師，為我的夢想裝上了翅膀，讓它飛向天空；是吳老師，讓一個還未成熟的少年，有了敢於拼搏一切的勇氣！
在初二的時候，我遭遇了瓶頸期，最可怕的是我找不到原因，慢慢地，我開始變得焦躁不安。有一天吳老師找到我，讓我更改作業卷中的錯誤。我當時隨
口答應敷衍了事，老師看到我的態度之後很是生氣。只聽「譁」的一聲，老師撕掉了我的卷子。這是我始料未及的。我怔怔地看著老師，看到了老師眼中的憤怒，看
到了恨鐵不成鋼的失望。我這才意識到我剛才的態度過於傲慢無禮。當時的空氣幾乎凝固了，幾秒鐘之後，老師開口了，「我知道你最近也一定很迷茫，成績上不來
也找不到原因。但是不能放棄呀！不經歷風雨，怎能見彩虹，對吧？慢慢來，不焦躁不放棄。我相信你的實力，總有一天你會突破這個瓶頸期。加油，老師相信你一
定會成功的！」幾秒鐘前的憤怒沒有了，取而代之的是眼中的和藹與鼓勵。老師這番話之於我，就好比一瓶水之於沙漠探險者，一場雨之於乾旱的莊稼，一頓飯之於
飢餓的人。在黑暗中苦苦尋找出口的我，看到了希望之光，看到了他人的關心，讓我明白原來還有人在默默注視著我，為我加油，我不能放棄！「對！我不能放
棄！」我一字一頓地說出了這句話。
再後來，我將無限的壓力化作無限的動力，成績慢慢好轉，回到了原來的狀態。對我而言，吳老師不僅僅是一位老師，更是我人生的啟明星。她讓我明白
了「不放棄」這三個字的內涵，讓我擁有了一顆平常心，讓我在處於低谷時能頂住狂風奮力向前飛翔，最終飛向藍天，觸碰到了夢想的彩虹！
轉眼間就到了初三，緊張而忙碌的複習備考生活讓我頗感疲倦，但身邊總少不了吳老師的鼓勵。有著吳老師的陪伴，我的初三生活變得豐富有趣。在畢業
那天，大家簽名的簽名，合影的合影，在最後在校的一小時內，吳老師坐在講臺上，微笑著看著我們，眼角似乎閃現著淚花，我看著這位老師，這位陪伴了我們三年
的老師。三年前以為畢業遙遙無期，可如今卻近在眼前。我坐在座位上回想起這三年的點點滴滴，有過歡笑有過隔閡，但最終都會消失在時間的長河中。不變的唯有
那份師生情。最後，要走的時候，我有千言萬語想對吳老師說，但最後只化作一句：「老師，再見！」
吳老師，猶記得您的諄諄教誨，它們早已刻在我心。您為您的孩子們疲勞的身影，早已映入腦海，揮之不去。夢想似一個氣球，牽在手上嚮往藍天，因為您，它才翱翔九天！
合上相簿，閉眼靜靜回味著記憶的味道。我好似回到了初一的第一節課，第一次見到老師，第一次跟老師問好……師師生生不了情，永生永世記心中！
蕭敬騰 新不了情，新不了情 蕭敬騰 歌詞
新不了情 應該是他11月份要發行的新 love momet 自選輯裡面的。該 收入的應該全是翻唱的，翻唱的話，就是比較喜歡這首歌。當初他比賽時也有唱過此歌。因為好聽啊，他的歌我都喜歡。敬騰出道是因為07年5月參加了 超級星光大道 的踢館賽。這是他踢館第三場所演唱的曲目。雖然當時以失敗而告終，是賽程的...
新忘不了情的歌詞
心若倦了淚也幹了 這份深情難捨難了 曾經擁有天荒地老 已不見你暮暮與朝朝 這一份情永遠難了 願來生還能再度擁抱 愛一個人如何廝守到老 怎樣面對一切我不知道 回憶過去痛苦的相思忘不了 為何你還來撥動我心跳 愛你怎麼能了 今夜的你應該明瞭 緣難了情難了 心若倦了淚也幹了 這份深情難捨難了 曾經擁有天荒地...
田震的不了情，田震唱的未了情歌詞作者是誰，能簡要介紹一下嗎
天天開心 田震唱過 未了情 都說那有情人皆成眷屬,為什麼銀河岸隔斷雙星,雖有靈犀一點通,卻落得勞燕分飛各西東 勞燕分飛各西東 早知春夢終成空,莫如當初不相逢,恨重重,怨重重,人間最苦是情種,一步步追不回那離人影,一聲聲訴不盡未了情.都說那有情人皆成眷屬,為什麼銀河岸隔斷雙星,雖有靈犀一點通 卻落得勞...