1樓：匿名使用者
建議你作一些總結，每節課下課後看著書的目錄，想想本節所學的公式，概念，題型。重 要的是每節的例題，不是說看著書本的答案會做才叫會，自己在下面做對了才算掌握了。每一章結束了，一定要做總結，把該章節的重點概念，重點公式，典型例題，合上課本總結一下，這樣會對你知識的掌握和期末考試有很大幫助。
充分利用你的錯題本，不是說所有的錯題都寫在錯題本上，而是將錯的同一種型別的題中最經典最萬能的方法記下，這不僅能加深你對本題的理解，而且也讓你因此學會舉一反三。
最後，希望你在自己堅持不懈的努力下取得進步！
2樓：匿名使用者
數學不是死學就能成績好的。每天多做一些基礎題，只做一兩道難點的，慢慢去適應數學的解題思路。還有非常重要的一點，就是書上的公式，必須自己會推導。祝你成功哈！
3樓：單渴慕
做數學有一種數感,你多做一點習題應該會有進步.不要太依賴筆記本.你應該把書上的概念都記熟,把例題都弄懂.
4樓：匿名使用者
把公式吃透了保你及格……實在不行用題海戰術即多抓多做典型題
5樓：匿名使用者
重點概念，重點公式，典型例題
6樓：匿名使用者
上課老師講的一定要聽懂，不懂就問。如果能聽懂不會做題，那就翻開筆記看看，老師講的應該會有相似的，如果沒有，就自己試著做做看，說不定就會通竅。如果還不行，就能寫上多少寫多少，知道答案後再去對照，思考，為什麼我沒想到？
問題出在**？還有就是平時空閒的時間就要多思考，培養一下對數學的感覺。最後希望lz能進入數學的大門，那樣什麼問題，有感覺就都能迎刃而解！
祝早日成功！
那位仁兄可以告訴我高二文科數學的那個殘差是什麼意思呀怎麼
懶懶懶懶懶爺 residual 在迴歸分析中，測定值與按回歸方程 的值之差，以 表示。殘差 遵從正態分佈n 0，2 與 之比，稱為標準化殘差，以 表示。遵從標準正態分佈n 0，1 實驗點的標準化殘差落在 2，2 區間以外的概率 0.05。若某一實驗點的標準化殘差落在 2，2 區間以外，可在95 置信...
我是高二的文科學生，我的數學很差，平均都是二三十分，有沒有提
同學，這沒有關係，你現在還是高二，根據你以前的學習基礎和現在成績，完全可以趕上來！我以前的同學有很多開始數學也是不及格，但後來高考考到120多，以你的情況，只要你有信心，考一本都很正常。現在關鍵是你首先要確定信心，這個很重要！然後採取一些有力措施 我給你一點建議 1 現在從高一課本開始複習，先把最基...
我是高二的文科生，語文121數學81英語96 5地理79 5歷史66政治79，怎麼提高啊
你主要想提高什麼？文科的東西大部分都是靠背的，當然背也分死記硬背和理解背誦，理解背誦大部分老師都會有一些自己的技巧。對於數學這些立刻類的就是靠平時的基礎了。做題認真一些，還有自己覺得會的就一定要抓住，不太會的就要猜，但猜也要猜對哦。 識字算術 聽老師的話是最好的捷徑，不要捨近求遠，童鞋！老師是各方面...