1樓:匿名使用者
1.狀語是位於句子末尾,說明時間發生的原因,時間,地點等,而need,和want為謂語動詞,在句中不做狀語,後面的to do 做的是賓語補足語
2.賓語分為動賓,即動詞後的部分,介賓,介詞後的部分
3. look for 表示尋找的過程,find out 表示找的結果
初中英語語法問題。求各位高手!
2樓:匿名使用者
如果這句話用主動句的話應該是這樣的:compare life on mars with life on earth,life on mars will be more interesting.在這句話裡「life on mars」做compare 的賓語。
但是英文表達法重在簡單,這樣太重複。所以在原話裡,把「life on mars」做主語,所以compare 就用被動。
不知道你明白沒?呵呵
3樓:
比較地球的生活,在mars的生活會更有趣。,這裡沒有說是誰去比較。而且生活不能自己比較,不清楚主語時就用被動。。。
4樓:匿名使用者
意義上差不多吧,be compared with 固定表達,省略be
5樓:匿名使用者
因為主語是life,是被比較 故用被動語態
6樓:匿名使用者
生活是被比較的,這是被動語態。
7樓:百小度
這就話的主語是life on mars ,而火星上的生活只能被比較!所以用被動語態
英語問題,求高手解答!
8樓:匿名使用者
你好,為你解答,正確答案為:
responses to question three concerned the importance of rainforests.
第三個問題的回答涉及到雨林的重要性。
question three 問題三,第三個問題。而不是三個問題,三個問題是:three questions
句子分析:
主語:responses to question three (其中 to question three 做定語修飾 responses)
謂語:concerned
賓語:the importance of rainforests ( 其中 of rainforests 做定語修飾 importance )
不明白請及時追問,滿意敬請採納,o(∩_∩)o謝謝
9樓:真真真白丁
這裡的question是動詞,質疑、對……提問;
three是指importance,三個重要性;
這句話是個口語化的短語,不是完整的句子,需要結合上下文來理解。importance of rainforests 雨林的重要性。
10樓:匿名使用者
question three= the third question
【responses to question three主語】【 concerned 謂語】【the importance of rainforests.賓語】
這兒the importance of rainforests為賓語,不用important。
11樓:
three應該是用來修飾question的,當然也可以說three question,就不用修飾,直接放到前面作為一個整體了,代表三個問題。
主謂賓:迴應這三個問題,什麼問題呢?是關於雨林的重要性的問題,所以謂語就是動片語成的迴應,賓語就是雨林的重要性,這個是祈使句,以動詞開頭,沒有主語
importance是名詞,important是形容詞,也可以說成important rainforests ,但是英語裡面有個結構就是 名詞+of,例如:有13億人口就可以這樣表達population of 13 billion
關於劉慈欣《超新星紀元》的問題!求高手解答!
12樓:本圖斯
1.開放式結尾,其實結尾的時候代表初期混沌期已過,新的世界秩序已經逐漸建立。
2.目的當然是讓那幫子年輕孩子把無盡的折騰用在正道上。當年的知識青年上山下鄉不就是把那些在城裡鬧騰的孩子弄到山裡去建設,與其讓他們自己折騰,不如給他們一片新天地來開拓和建設,新世界的新鮮感會激起美國孩子們的好奇心和拼搏精神。
至於看到了什麼深意嘛,這個就不好說了,不過至少對於美國和中國這都是一場幾乎是重新洗牌的豪賭。一草一木不能帶走?這個其實應該是很好理解的。
中華文明是十分戀家和戀舊的文明,有了家才有拼搏和奮進的動力,不讓他們帶走一草一木,就是希望讓中國的孩子們忘掉自己的故土,沉迷於美國的豐富玩樂之中。
3.這個嘛,實在不需要仔細寫了,只是表達了孩子們沒有讓大人失望,最終依然創造了輝煌的文明,其中心酸,就不必多述了,歷史肯定是十分悲壯的,讀者可以自己動腦去想一想大概會是什麼樣子。
關於法律的問題,求高手解答!
13樓:夢_在雲端
雖然我不是學法律的,但也知道你們家有麻煩了。
你說你哥被騙了,可你又拿不出證據證明那人是個**。只是心裡知道有什麼用?如果是刑事訴訟,法院一切都看證據的。
就像警察辦案,明明知道某人就是罪犯,可你就是捉不到他的證據,只能乾瞪眼,等著他再次作案。
你們報了警,等警察結論出來再說唄,警察沒結論呢,對方就是個詐騙嫌疑而已,還是享有公民權利的,你們家跑去把他打傷,那就是故意傷害罪,可大可小的。
對方報警,如果他不嚴重的話,一般警察走的是民事調解的程式,調解不了的,就會立案調查,其實事實分明,證據充分,也就走個過程而已。如果雙方不能就賠償問題達成一致,那接下來就是走司法程式了,鐵定是你家輸。
其實吧,就算警察查出來他犯了詐騙罪,你家把他打了,只要對方較真,你方一樣要負刑事責任的。
14樓:會飛的大鴕鳥
1、被害人是你哥哥,如果被害人堅稱自己沒有被害,你們的認定不具有效力。除非你方能向**提供堅實可靠的證據。
2、不論對方是否是**,你方均無權對對方進行毆打,辱罵或者殺害。所有你的姐夫毆打對方的情況,你方應當承擔賠償責任。
3、如果你方能夠證明,對方確實對這個毆打事實的發生具有過錯,如有證據證明,可以作為減輕你方責任的理由。
15樓:匿名使用者
這己經不是答不答應的問題,這是必須答應。法律面前人人平等,錯了就該受法律制財。那人是**你們也沒有證據,也不能確認。
他是**還好說,你們只侵犯別人生命健康權,要是不是,你們又侵犯別人名譽權。公民是享有一切權利的,你家肯定有故意傷害罪。
衝動是魔鬼,你當初怎麼不欄一下。錢是小事,別人出事了可不好,會坐牢的。建議積極應訴。
能和平處理更好。因為你哥定會說他不是**,你也沒有替你哥尋求法律支援的權利。這樣一來,官司肯定輸,錢肯定要賠很多要一兩萬吧,打人也不至於那樣吧。
弄不你姐夫還要坐牢,少則一年,多則三四年。
請採納,有資訊我會堤供所有的。我親威就有過類似的事。
16樓:卷瑩
能否詳細說一下這三個問題:你們是怎麼認定對方是**、你哥是被騙了(而不是局中人)、被騙了些什麼?
17樓:斯雲英
您好:1、你如果自己承認借了錢,那麼就屬於民事借貸,警察是沒有辦法處理的。
2、你姐夫將人打傷了,如果對方去鑑定構成輕傷以上,那麼你姐夫可以被判處故意傷害罪。輕傷以下,可能被處以行政拘留。另外還需賠償傷者損失。
18樓:西元
這有兩個問題需要回答。
第一,你哥被騙的問題;當事人(你哥)不訴的話,你們是沒有代訴權的。通俗來說,就是你們再法律上沒有替你哥尋求法律支援的權利,對於你哥受騙一事,你們去打官司是不被受理的。這屬於民事糾紛,屬於自訴案件,公安機關也不能幫你們很大的忙。
現在重要的是做你哥的工作。
第二,對方告你們的問題;你姐夫僱凶傷人,如果情況屬實,公安機關介入,那這是公訴案件了。不是你們想不想答應的,最好還是積極應訴,找個律師。尋求有利於自己的結果。
你哥被騙不能構成你們故意傷人的免責結果,所以,故意傷人的法律責任你們是要負的。至於你們被騙,前面說了,關鍵在你哥,做好他的工作,進一步掌握相關證據,擇日向公安機關報案,挽回過損失。
19樓:泰迪熊狗貓
首先 打人是不對的 不能逃脫法律的制裁
其次 你說你哥是受害者,如果受害者不指證嫌疑人也無法起訴啊
20樓:匿名使用者
打人就是犯法了 不管對方是**還是小偷
21樓:匿名使用者
他是要面子 要麼你正面攻擊 知心的交談 要麼從反面入手 找到證據來給他看 讓他承認 他是要面子 你還是給他留點尊嚴 再套他的話!
問一個關於的問題,求高手解答!
22樓:匿名使用者
你好,這個問題我自己以前也遇到過。
後來自己摸索著解決了。
第一張圖,點一下收起
然後就有了,有的時候收起的時候不顯示,那就點,就可以顯示了。
23樓:逆流心向陽光
不用擔心,是顯示的,我也是這樣,要把滑鼠點在進度條上,就會顯示經驗值和採納數,滑鼠離開,就只顯示高質量認證數。滿意請採納。
關於英文單詞的問題!求高手解答!
24樓:匿名使用者
學反了!
英語的意思不是漢字的!
寫英語說英文不是思考漢字變成english!
需要直接用english來思考!
那樣學反了是整不明白english的!
25樓:匿名使用者
首先i 後面是am不是is
一般說自己或者特定的男人都說man
泛指的,或者說大範圍的都說people
而且people本身就是複數
26樓:匿名使用者
people 更確切的意
抄思是「人民」
襲,man一般是指成bai年男性,你想表達你du是一個好人,應該是zhii am a good boy(我是一個好男孩),或者daoi am a good girl(我是一個好女孩),或者是i am a good man(我是一個好男人。)外國人一般不會用「好人」這樣籠統的詞彙
關於普通邏輯學的問題!求高手解答
27樓:匿名使用者
一、1、單獨概念、正概念
2、單獨概念、正概念
3、普遍概念、正概念
4、普遍概念,負概念
二、1、集合概念
2、非集合概念
3、集合概念
4、非集合概念
5、集合概念
初中英語語法問題
這個句子是正確的,we can 是用來修飾do something的,意思是我們能做的事情 做力所能及的事情 而整個句子的結構是 we should try to do something 修飾語we can to help others.我們應該做些力所能及的事情去幫助別人,不正確。既有語法錯誤,...
初中英語語法反義疑問句的問題,初中英語語法,如圖問句是反問疑問句,回答時yes表不,no表是,為什麼這裡不一樣?是印錯了嗎?
寶寶吃的飯 is there?did you?對,兩句都用肯定 3.ca中to後面接動詞原形 drive 4b why not why don t you 後接動詞原形 join 5c你數學老師人怎麼樣?他是一個很有創造性,很出色的人6 a a 很難說,你認為這個對我們好還是壞?很難說 1.ther...
初中英語所有語法,初中英語語法 全部
初中英語語法歸納知識點 1.主語 差不多所有的詞語都可以做主語,主語一般在句子的開端。特別 形式主語 例句分析 to teach him is my job it s my job to teach him.這樣主語就是to teach him,it為形式主語,代替to teach him.2.謂語...