1樓：杜若不知道歸來
為中國經濟高質量發展提供高質量的金融服務
大學的遠端教育學習中心是什麼意思
2樓：奧鵬教育
全國68所大學的遠端教育學習中心指
1、本校的繼續教育學院，專指遠端教育考試地；
2、學校在各地設立的遠端教育授權點，當地的學生在學習中心考試課堂作業即可，不需要到本校。
大學應該學習什麼
3樓：洇霋惢
大一新生入學已經有1個多月了吧，最初的興奮感已經過去了，有些人可能或多或少感到失落和迷茫：大學不是自己想像中的模樣，所學的專業不是自己的所愛，課程不夠新鮮甚至有些枯燥、晦澀難學。離開了父母的約束，少了老師的管教，沒有了應試的壓力，時間多了，空閒多了，自由也多了，卻不知道該怎麼支配。
聽師兄師姐說工作難找、考研不易，想為將來做些準備，卻又找不到方向。於是，就有人開始鬱悶，有人開始逃課，有人開始沉溺於網路，有人開始漫無目的地打發日子。於是，就有了那麼多補考的學生，就有了部分因修不滿學分而留級、退學的學生，而更多的人是找工作時才猛然發現自己其實什麼都沒有。
那麼，4年的大學時光我們該如何度過呢？大學到底應該學習什麼呢？ 首先，我們來看一看「學習」這個詞語。
「學習」有廣義和狹義之分。我國著名心理學家潘菽對學習下的定義是「人的學習是在社會生活實踐中，以語言為中介，自覺的、積極主動的掌握社會和個體的經驗的過程。」而狹義的學習是特指學生的學習，指在各類學校的特定環境中，按照教育目標的要求，在教師的指導下，有目的、有計劃、有組織的進行的一種特殊的認知活動。
可見，不論是廣義的學習還是狹義的學習，大學的學習不僅僅是書本知識的學習，記住了一些理論或公式，會考試會做題；大學的學習也不僅僅只是知識的學習。 美國著名教育家布盧姆把學習分為認知領域、情感領域、動作技能領域。另外建構主義學習觀認為「學習建構內在心理表徵的過程，是以已有的經驗為基礎，通過與外界的相互作用來建構新的理解」。
也就是說，學習不是簡單的資訊輸入、儲存和提取的過程，不是簡單的資訊積累，而是在已有的知識和經驗基礎上形成新知識的意義，實現新舊知識的綜合和概括。這種學習觀更進一步強調了學生學習的主動性、自主性和探索性。那麼大學究竟要學什麼呢？
大學校園裡曾流傳了這樣一句順口溜，我不知道大學學什麼，因為大一我不懂；大二沒經驗；大三要社會實踐，大四沒時間……當畢業找工作時四處碰壁之後，才驚呼，其實我本應該早就知道我們要學的東西有很多，比如專業知識、電腦、人際交往……我想每位同學都應該好好的思考「大學我應該學習什麼？」這個問題。 作為一名已經畢業的大學生，我根據學習的涵義和分類以及自己大學生活的感受，個人認為大學應該學習如下內容：
1、學會學習。2023年聯合國教科文組織發表了《學會生存---教育世界的今天和明天》一書，指出「教育應該較少的致力於傳遞和儲存知識，而應該更努力尋求獲得知識的方法（即學會怎樣學習）」。美國著名的未來學家阿爾溫·托夫勒也提出了一句影響深遠的名言——「未來的文盲不再是目不識丁的人，而是那些沒有學會怎樣學習的人」。
曾經風靡一時的暢銷書《學習的革命》提出「在學校教育中最重要的兩個科目應該是『學會怎樣學習』和『學會怎樣思考』」。所謂「學會學習」就是學會自主學習、學會高效學習、學會學習方法、學會學以致用。有關研究表明，在人的整個一生中，大學階段只能獲得需用知識的10%左右，而其餘90%的知識都要在日後的工作中不斷學習才能取得。
有些同學可能也聽過某些畢業生在工作之後發出「大學學的很多知識在工作中根本用不上」的感言。是啊，如果我們在大學期間學習僅僅在於背誦一些單詞、記住某些理論，積累一些事實知識的話，那麼我們一旦走上社會，面對新知識的迅速增長和現有知識的迅速老化一定會不知所措。所以，大學生們在學習過程中要更注重於學會思考，掌握學習的方法。
2、學習基礎知識。雖然在知識**的今天,雖然知識更新速度很快，但萬變不離其宗。一些基礎性的知識，一些基本的規律是不會改變的。
而且，我們在學習其它知識的時候又必須要以基礎知識為基礎。計算機技術知識可以說是更新速度最快的學科之一了，我們現在的很多知識就連教授自己以前都沒學習過,但他們照樣能教好你們，為什麼呢？就是基本的計算機知識打的牢固，所以再學習最新的知識時就有基礎知識做基礎，就具備了較強的遷移能力。
基礎知識的學習是完成大學階段學習任務的基礎，也是終身學習的奠基工程，所以你們在大學期間一定要好好學基礎知識，一定要學好基礎知識。 3、學會做人。我國著名的教育家陶行知先生曾寫下了這麼一幅對聯「千學萬學學做真人，千教萬教教人求真」。
被***稱為「偉大的人民教育家」的陶行知就首推學生要學會做人。聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會學習、學會做事、學會共處、學會做人，學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。不會做人，何以生存？！
4、學會相處。我們每個人都是社會的一部分，每天都得和很多人打交道。對於大學生來說，室友、班級同學、其它系別的同學、學校老師都是你不可避免的交往物件。
所以我們還得學會與人相處，和睦和平相處既是人格的完善和提高也是促進學習的保障。現在的企業、單位都在講團隊精神，其實這也是需要人們之間會相處。學會相處自然就是大學生現在乃至終其一生要學習的內容。
最後，我概括為一句話就是「一箇中心四個基本點」。何為「一箇中心」呢？大家在高中的時候學習、生活的中心是考試、考大學，而現在這個中心應該轉移了。
在你踏入大學校門的那一刻，你就應該思考「我到大學來幹什麼？當我離開大學我會什麼？」這個問題。
那麼這個問題的答案就是你大學學習、生活的中心了。那麼什麼又是「四個基本點」呢？2023年，聯合國教科文組織發表的《學習——蘊藏寶藏》中提出了教育的四大支柱：
學會學習、學會做人、學會做事、學會相處。我說的四個基本點也就是這四個支柱，大學生在大學期間要學會學習、學會做人、學會做事、學會相處。
4樓：謬福汲清卓
雖然我沒上過大學，但也跟一些上過的同學，朋友交流過。大學必須主動學，沒有人要求你學，但你只要主動學，問，他們一定會給你最好的回答。多挑戰之前自己薄弱的方面，大學是個小社會，學習一些交際也很不錯的。
5樓：終愛景魯冬
我想首先你對大學幾年的生活要有一個定義，是來求知識的，還是來鍛鍊自己各方面的能力的，還是想積累人脈的，還是想為以後的工作做好準備的。如果是想豐富自己得到更多的知識，那麼除了認真學好專業課外，圖書館應該是您比較好的一個去處.如果您是想鍛鍊自己各方面的能力，那您可以參加各個社團活動各種各樣的比賽，比如您組織一次活動就可以鍛鍊自己的組織能力，參加一次辯論賽就可以鍛鍊自己的思維和口才。
這些在畢業後的就業都是很重要的。如果您是想積累人脈，那您更要活躍於學校之間，學院之間，班級之間，同學之間，與人處好關係。如果您是為以後的工作做準備，當然以上的幾點也都是為工作做準備，那麼請您一定知道您的目標崗位的用人單位一般的要求是什麼，並且找到您與其的差距，當然很多人的差距都在於工作經驗這快，所以我想創造各種機會無論是有工資或者是無償的都可以去參加一些的實踐活動積累自己的工作經驗，為將來的就業打好基礎，祝您好運！
大學生學習勞動教育課的意義
6樓：
首先，響應國家培養德智體美勞全方位人才的號召。其次，鍛鍊大學生勞動方面的能力，使他們能夠勤勞一點，更能適應社會！最後，我覺得對整個社會來說有較強的推動力。
談談大學生學習家庭教育指導這門課程有什麼收穫?
7樓：遠巨集
通過學習，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經的很多想法都發生了改變，我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名初中教師同時也是家長，家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對於一個孩子成長，成才的重要意義。
大學時代是一個人人生中最美好的時光，身體和心理都趨於成熟，充滿活力、富於理想，但美中不足的是未真正涉足社會，缺乏社會閱歷，對很多事情的認識、分析多是停留在理論分析層面。但社會是現實的，問題是複雜多樣的，不是像書本里那樣層次脈絡清晰。
因此，大學生階段除了要認真學習專業知識，還應該有一定的心理健康知識，這樣才能在將來走進社會時，不論遇到什麼溝溝坎坎、是是非非都能坦然平靜面對，理智處理，避免偏激消極。
8樓：和開心老師一起學
家庭教育，是學生的素質的影子！通過學生的舉止言行，可以反應家庭家教問題！提倡家校共育的模式！
9樓：匿名使用者
我覺得大學生學習家庭教育這門課程應該是從另一個角度以及當今的實踐來說的
免費的大學教育對教師教學、大學生學習行為會有什麼影響？
10樓：馮博有料
教師沒有獲得酬勞的成就感，學生因為輕易獲得而不知珍惜。
11樓：匿名使用者
教育、醫療等國家民生
產業人才培養
有專門財政
支出。所以學子享受專津貼或免費教育。屬
教師也有穩定的國家規定優厚待遇。
因此，教師與學子可放下經濟負擔，
更專注於教研事業
和繁重學習中。
當然，中國普遍是家長承擔子女所有高教學費，教師又因缺少創收競崗壓力而部分師生耽於
玩樂不思進取。
反而國外的師生更珍惜這類福利而投身事業。
東北師範大學教育碩士網路學習平臺怎麼登入
12樓：風中的一弦琴
東北師範大學教育碩士網路學習平臺的**是輸入使用者名稱和密碼就可以登入了。
東北師範大學是首批國家「211工程」重點建設大學，國家「985工程優勢學科創新平臺」高校之一；教育部批准設定研究生院的56所高校之一；「111計劃」即高等學校學科創新引智計劃高校之一；教育部「援疆學科建設計劃」40所重點高校之一；教育部直屬的六所綜合性師範大學之一；國家師範生免費教育和卓越教師培養計劃試點高校。截至2023年5月，學校有本部和淨月兩個校區，23個教學單位，71個本科專業，43個碩士學位授權一級學科，25個博士學位授權一級學科，20個博士後科研流動站，學科點覆蓋了除軍事學和醫學以外的11個學科門類，形成了綜合性學科格局，是全國重要的師資人才培養基地。學校有各類全日制在校學生26627人，其中，本科生14,551人，博士、碩士研究生11,488人，外國留學生588人。
13樓：忘憂草原
如何能有高質量的社交，怎樣進行高質量社交
也就是說，一群人在一起吃 喝 玩 玩 玩 玩，沒有高品質的精神交流，不能給自己帶來顯著的進步和積極的影響，但是彼此卻是在浪費彼此的時間，沒有價值。彼此之間的感情不深，不能溝通心靈等，離開人群后仍會感到孤獨和空虛，這是低質量的社會互動。高質量的獨處就是當一個人獨處的時候，他們有額外的時間專注於他們真正...
怎樣維持高質量的婚姻，如何去維持高質量的婚姻
第一，要滿足雙方的需求。婚姻中之所以會發生爭吵，不愉快，甚至要鬧離婚的程度，最根本的原因是不懂得對方的內在需求。你只要給他所需要的，服從他，讓他的一切需求都在你身上得到了滿足的時候，你就能牢牢地把他拽在手心裡。第二，提升自身的魅力。當情侶相處久了，太過了解彼此，那麼自己本身就對伴侶而言就缺乏了新鮮感...
有哪些高質量的廣播劇值得，有哪些高質量的廣播劇值得推薦？
海里的珍珠愛 三生三世十里桃花 這是一部很不錯的 也是一部不錯的電視劇。一部很不錯的浪漫愛情故事。三生三世，誰會為你等待呢？那麼久的時間裡，還會發現你，還會繼續和你在一起，還會繼續為你犧牲。這樣的愛情故事，真是既悽美，又感人。這樣的愛情故事，通過廣播劇的方式，讓我們再一次感受了作品的魅力，以及廣播劇...