1樓：快樂小子
首先是要熟悉一下課本的脈絡關係，知道課本的大致的各個章節的內容，然後就是重點複習重點的章節的重點的知識，把知識點都熟練的掌握了，尤其是方程式，一些重要的實驗的過程以及常見的化學物質的檢驗方式，一些經典的實驗操作，一些好的解題方法，記憶一些經典的題型的例題對於你以後的解題都是有很大的幫助的，我認為這些都是很重要的。然而掌握了這些只是說掌握的是零零散散知識點，我認為最重要的還是最後的複習，也就是說要把課本上已經掌握的知識組合成為一個網路，這樣的話運用起來知識才能夠更加的熟練，解決問題才能得心應手。祝你學習進步！
2樓：仙人掌不是人
你完蛋了，我也初三，你還是好好好發掘一下自己的特長，現在男幼師挺熱門的，我也屬於平常不是很認真的在家天天上網，但在學校還是很認真的 不要抄作業，認真聽講，絕招考試前拼命複習臨時抱佛腳，效果顯著啊，我期末總分六百多分，像你這種就只能另謀出路了= =
3樓：匿名使用者
最重要的是上課認真聽講，擠出時間複習前幾個學期的內容。
初三學生 成績很差 總分450左右 不想上學不想寫作業 經常曠課
4樓：天下英雄
情況，家長和學生要好好溝通，。
如果真的不想上學，
也沒有必要勉強上高中了，
早一點學一點技術，
上個3+2或者技術學校，
第一可以學到一點技術
也不會浪費時間
5樓：匿名使用者
讀書是最好的出路，但是不是唯一的出路
6樓：看如何無悔
最佳答案: 不好。會影響學習的。
作為準初三學生，如何適應初三學習
7樓：篤行在路上
調整心態
保證自己的學習效率。
摒除雜念
希望我的回答可以對你有所幫助。
8樓：匿名使用者
初三年級，是整個初中階段的關鍵。我們將在初三這一年中，需要儘快進入學習狀態。
一、調整生活節奏，克服假期綜合症
有的同學在暑假中，一直在參加各種學習班，一直在努力地學習。這些同學說，我的暑假並不輕鬆，我還需要調整嗎？答案是肯定的，因為你每天的作息時間與開學以後的安排仍然是不同的。
開學後，仍然需要經過一個適應的時期，才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕鬆，每天的睡眠時間比較充足，有很多時間進行休閒，身高體重都有較大的增加。
為了適應逐漸緊張的初三學習，更應該調整自己的作息時間。
二、認真進行，確定主攻的方向
根據自己初中二年級的各科學習成績，自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明你已經取得了不小的成績；哪些學科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學期中將是重點攻克的物件。在學習方法上也要進行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。
瞭解自己的現狀，對自己作出客觀的，是制定切實有效計劃的前提。只有這樣，才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來錄取學校的，各科的平衡發展是致關重要的。
大家都已經讀了8年書了，什麼是學習呢？我以為對學習要有如下的認識：首先，學習是一個心理過程，它注重在學習的過程中的心理體驗。
你通過學習對內容認同了，內心有一定的體驗了，才能接受知識。通過做作業等形式，模擬進行實踐和應用，使知識在新的情景中再現，得到強化，如此反覆，才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習，因為那是低效率的。
其次，學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說，只有通過學習才能形成學習的方法，好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環境和任務。再次，學習是一種習慣。
三、樹立較高目標，提高自己的信心
每個人行動前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點。
目標能最大限度地激發你的潛能，當你過一個時期，檢查自己的學習達到預期的目標時，你在喜悅的同時，會充滿自信。
準確自我定位培養學習能力
新學期開始了，新初三學年將進入一個最緊張、最繁忙的時期。搞好初三的學習，在中考中向家長和老師交上一份滿意的答卷，這是擺在每一位新初三學生面前新的任務。為此，我們在新學期的開始階段，認真地回顧和思索一下自己以往的語文學習情況，對照「課改」的新要求，籌劃一下新學期的語文學習，是十分必要的。
作好吃苦準備自我準確定位
步入初三，同學們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應該有什麼細節需要注意，一時間還真摸不著門；面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習；面對更激烈、更緊張的競爭環境等困難。這都要求新初三的同學樹立起一種吃苦意識、學習意識、中考意識，做好承受壓力、經受挫折、耐寂寞的心理準備。
初三階段所學知識深度、難度加大，而且學習任務更加繁重、同學間的競爭更加激烈。同學們面對較以前更復雜的學習環境往往目不暇接，難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。此時，同學們要以自信、寬容的心態，儘快地適應學習上新的競爭。
客觀自己的長處和短處，給予自己正確評價，時時激勵自己不斷向目標努力。
緊跟著老師走培養學習能力
初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然後及時複習；到了下學期就會系統複習，在這一環節，迫於時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課後還需要自己看書，不要放過每一個知識點。跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，紮實地學習，對初三學生來說，是大有裨益的。
初三學習儘管非常緊張，但還是要注重學習習慣的培養，這不僅對初三學習很重要，對整個初中環節都有著重要意義。學習的計劃性、目的性一定要強，不要搞突擊戰；聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問，不留問題過夜。
在初三階段，一個顯著的變化就是除了區統考、模擬考、畢業考和升學考外，小考小測月月，這時經常會有失誤和成績不理想的情況出現，很容易影響情緒以至對自己產生懷疑。其實，在大考前出現失誤是件好事，自己的問題在考前暴露得越多越好，發現漏洞就補啊。考試之後，看一下哪些不該丟分的地方失分了，將這些題抄到一個錯題本上，將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來，反覆思考、練習。
同學們要學會成績，通過反覆地成績，對自己的學習心中有數。在做成績時一定要細緻，**知識掌握不牢固，哪一部分考試經常丟分，這對提高成績是非常有效的。時間要抓緊，心態要平靜，這時不必去計較分數和名次。
在時間的安排利用上，要特別講究效率。千萬不能為了複習而熬夜，從而影響第二天的聽課質量，否則就是得不償失。
跳出「題海戰」提高應試能力
新學期伊始，各種複習資料和配套訓練鋪天蓋地而來。誠然，其中不乏有助於提高學生語言綜合運用能力的試題。但絕大多數所謂的配套試題都只是出題者東拼西湊和剪刀加漿糊的產物，粗製濫造痕跡斑斑，大多是一些常見題的簡單重複。
有些試題甚至根本背離「課改」的要求。如果同學們被埋在這樣的題海中，應接不暇，精神疲憊，整天被牽著鼻子走，那麼，學習的主動性將喪失殆盡。
9樓：
初三的內容難度不是特別大，就是要看你上課認真，數學多思考一些時間，不要因為題目長就不看，計算要經常練，不然容易吃大虧，英語就是多背書，單詞特別重要，課文不背都要把單詞背了，那些打星號的你實在不想背可以熟讀，但是要認得，因為閱讀理解和完形填空，首字母填空真的佔分很大，語文就要多背，作文經常找些素材，多背幾篇，考試閱讀題可以有很大幫助，物理化學一定要好好學，雖然分小，但是很多人就因為這個越來越差，政治歷史當然是多背，政治就經常套公式，老師以後會教的
初三的學生如何學習
10樓：岡田美羽
早定位早計劃力爭主動 初三年級，是整個初中階段的關鍵。我們將在初三這一年中，需要儘快進入學習狀態。 一、調整生活節奏，克服假期綜合症 有的同學在暑假中，一直在參加各種學習班，一直在努力地學習。
這些同學說，我的暑假並不輕鬆，我還需要調整嗎？答案是肯定的，因為你每天的作息時間與開學以後的安排仍然是不同的。開學後，仍然需要經過一個適應的時期，才能使自己精神飽滿地投入學習。
有的同學在假期中相對比較輕鬆，每天的睡眠時間比較充足，有很多時間進行休閒，身高體重都有較大的增加。為了適應逐漸緊張的初三學習，更應該調整自己的作息時間。 二、認真進行分析，確定主攻的方向 根據自己初中二年級的各科學習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明你已經取得了不小的成績；哪些學科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學期中將是重點攻克的物件。
在學習方法上也要進行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續優化。學習的各個環節在以往是否都落實了。瞭解自己的現狀，對自己作出客觀的分析，是制定切實有效計劃的前提。
只有這樣，才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來錄取學校的，各科的平衡發展是致關重要的。 三、樹立較高目標，提高自己的信心 每個人行動前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進的燈塔。
你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發你的潛能，當你過一個時期，檢查自己的學習達到預期的目標時，你在喜悅的同時，會充滿自信。
準確自我定位培養學習能力大家都已經讀了8年書了，什麼是學習呢？我以為對學習要有如下的認識：首先，學習是一個心理過程，它注重在學習的過程中的心理體驗。
你通過學習對內容認同了，內心有一定的體驗了，才能接受知識。通過做作業等形式，模擬進行實踐和應用，使知識在新的情景中再現，得到強化，如此反覆，才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習，因為那是低效率的。
其次，學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說，只有通過學習才能形成學習的方法，好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環境和任務。再次，學習是一種習慣。
作好吃苦準備自我準確定位 步入初三，同學們知道要努力了，要緊張起來了，但是在哪些地方使勁，又應該有什麼細節需要注意，一時間還真摸不著門；面對更概括、更抽象、更難於理解的課程學習；面對更激烈、更緊張的競爭環境等困難。這都要求新初三的同學樹立起一種吃苦意識、學習意識、中考意識，做好承受壓力、經受挫折、忍耐寂寞的心理準備。初三階段所學知識深度、難度加大，而且學習任務更加繁重、同學間的競爭更加激烈。
同學們面對較以前更復雜的學習環境往往目不暇接，難免產生種種心理困惑和矛盾衝突。此時，同學們要以自信、寬容的心態，儘快地適應學習上新的競爭。客觀分析自己的長處和短處，給予自己正確評價，時時激勵自己不斷向目標努力。
緊跟著老師走培養學習能力 初三上學期，老師會講新課，聽課時一定要緊跟著老師，認真聽講，仔細做筆記，然後及時複習；到了下學期就會系統複習，在這一環節，迫於時間，有的地方不會講得非常仔細，同學們在課後還需要自己看書，不要放過每一個知識點。跟著老師的思路走，掌握有效的學習方法，紮實地學習，對初三學生來說，是大有裨益的。聽課要講究效率，在課堂上無論會與否，都要緊跟著老師的節奏，與老師多交流，尤其是有不懂的地方要及時問，不留問題過夜。
同學們，戰鬥已經打響，我們只有以高高昂的鬥志，自信的信心，堅定的意志，紮實的基礎，完善的能力，以你們優異的成績來實現自己的理想。同學們，我希望明年的六月，又是一個豐收的六月，是我們把酒舉杯相慶的六月。
如何制定初三的學習計劃，初三學生如何制定學習計劃和生活作息表
笨蛋淘紙 初三是人生之路的一個轉折點，進入初三，就意味著要面臨中考。作為中學生，就應該學會從各方面調整自己，作好充分準備，以良好心態去迎接挑戰，迎接中考。保持良好的心理狀態 進入初三，學生們的心情也變得極為複雜，真可謂 數年寒窗苦，只待今朝一試 因此首先應該保持坦然的心境，以一種平和 快樂心態去對待...
怎麼教初三學生英語，如何輔導一個初三學生的英語，我是一名大學生，第一次做家教。
一對一啊，還是容易一點。首先，你們要多交流。你需要他從內心接受你 相信你，一切工作才有希望順利進行。其次是工作內容。補麼就要補他能消化的。或許初一二的知識他也還沒有掌握好，應該拿來鞏固。工作目標應該是 一是量化的一面，具備一定的詞彙量，保證學習高中英語 的時候沒有太大困難。另一方面則是閱讀 聽力等能...
初三學生如何提高成績，初三學生應如何學習才能提高成績
有幾個建議供參考 1 在作業 練習 考試中遇到錯題時，不是要緊張沮喪而應該很高興，因為你又發現寶貝了，在中考前的所有時間裡，遇到不會的題或錯題其實是在提醒你哪些知識點比較薄弱，哪些章節需要再去複習鞏固，一旦你把越多不會的知識點鞏固了，掌握了，那你才能真正進步，重複做那些你已經會的題目其實價值是不高的...