1樓：匿名使用者
這個應該是沒有規定啊，呵，這個要看父母哪個更能很好的和孩子溝通，認同，認知。當然在孩子犯錯時，父母應當一個紅臉，一個白臉，一唱一喝。恩威並重。
付出是雙方的，抓住孩子特長，無論哪個管孩子多一些，只要你認真去做，去努力付出，孩子一定是出色的
2樓：匿名使用者
不是誰管多少的問題，父母之愛有所區別，父母在教育子女的作用各有特長；總之得到父母之愛的孩子以後成功率高的。
3樓：匿名使用者
父母都應該管。缺一不可。特別是在當今資訊化時代，社會對孩子的要求越來越高，孩子對教育的需求也越來越高。
每對家長都有各自不同的長項。家長教育孩子的目標應該是「讓孩子在自己的起點上攀登更高的人生目標」，因此，雙方家長都應該不遺餘力地把自己的長項轉移給孩子。至於雙方貢獻誰多誰少，真的很難分辨。
比如，家長一方是從事商業的，就應該全力把自己的商業經驗、教訓告訴孩子，使孩子少走彎路；家長如果從政，就把政治經驗灌輸給孩子；家長從醫，就應該給孩子更多的健康指導；家長擅長做飯，就應該給孩子提供健康美食；家長從事體育，就要給孩子更多的體育指導。等等。家長應該盡全力去做，而不是考慮誰多誰少。
家庭教育中，父母誰的責任更重大
4樓：尼古拉斯夜華
之前從上海西點的那個網上看到過類似的分享，現在說給你：
不容易分誰更大，但是有明確的分工，比如母親給孩子一些感性的教導，父親則教會孩子理性思考問題
少了一方的責任，孩子會有缺陷感，但是可通過另一方的努力進行彌補雙方可以配合，有時一個紅臉一個白臉，儘量避免同時溺愛或者男女混合雙打夫妻問題不要在孩子面前暴露
母親更體貼孩子，所以要讓孩子獨立，而父親要多一些關懷
家庭教育中父親母親誰的責任更大
5樓：曉航是**
這是一個作為辯論賽的辯題，仁者見仁智者見智，爭論一直不休，不過看完下面的文章，或許你會有所收穫！
教育子女的責任，要由父母共同承擔，哪一位都不能輕棄自己的責任；同時，父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件，不應單方獨攬「大權」；只有在父母共同承擔教育責任，對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發揮家庭的教育功能。那麼，孩子祖輩呢？他們的教育責任是父母教育責任的延伸。
儘管有不少家庭祖輩承擔著對孫輩的大量的養育任務，然而據筆者調查，孩子父母的總體影響力在83.3%—88.5%。
家庭教育專家們的共同建議是：孩子，儘可能多的時間由父母自己帶，不宜過分地依賴孩子的祖輩們。
在現實中，令人遺憾的是，相當大比例的母親承擔了過多的教育責任。我們在一項調查中發現，從5歲孩子到初二的孩子，父母除了家務勞動外，母親排在第一位的都是「管教孩子」，而父親排在第一位的則是「看書報」或「看電視」，顯然父親們為教育孩子投入的時間、精力少。我以為，這可能來自兩方面的原因，一是中國傳統的（其實不止中國）「男主外，女主內」的思想影響到了家庭教育。
二是做母親的帶孩子的主動性和「慣性」，在一定程度上削弱了父親和積極性。在孩子小時候，養育的事情多於教育，母親們的確比父親們細心、耐心、內行，一旦從養育為主過渡到以教育為主，就不是母親一個人具有優勢了。
我們曾經就父母親對孩子的教育影響力發展情況做過調查研究，母親在孩子5歲時的影響力高於父親19.1個百分點。母親的影響力在小學三年級時達到高峰，但隨後就有下降趨勢。
到初中二年級時，孩子們最愛聽母親話的是44.1%，最愛聽父親話的是44.4%，父親稍稍超過了母親。
這項調查的結論是，母親對孩子的教育影響力最初高於父親，而從小學中年級以後，有逐漸下降的趨勢。而父親對孩子的教育影響力有逐漸上升的趨勢。到初中超過了母親。
這給我們提出兩個問題：一是為什麼母親們投入的時間精力不減，甚至增加，而教育影響力反而下降？二是為什麼父親們投入時間和精力沒有母親們多而教育影響力反倒逐漸上升？
我們認為，主要原因是母親們對孩子的管教內容和管教方式多少年一貫制，沒有隨著孩子的年齡的變化，選擇適合孩子的內容和方式。「囉嗦」與「重複」現象嚴重。而父親們的管教內容和方式，又較多地適合了孩子的成長特點。
然而，這並不意味著父親做得很好，在教育中，需要提高認識和改變方法的地方有很多。這一切都是從總體趨勢分析的，每個家庭的情況會有自家的特點。
首先，建議做父親的，從孩子較小的時候就為教育孩子投入較多的精力。一方面增加早期對孩子的影響力，另一方面也減輕妻子的負擔。同時，也建議做母親的，不必把責任都攬在自己身上，讓丈夫有施展身手的機會。
其次，父親和母親在教育孩子上要有分工有合作。父母在性格特點、智慧特點、興趣愛好、行為方式等方面各有自己的優點與不足，在教育孩子中，每個人儘量揚長補短，夫妻之間優勢互補。教育孩子的事情主要涉及學習、生活、勞動、體育、文娛和其他活動。
父母按教育內容分工也好，按時間分工也好，要讓孩子感覺到，爸爸、媽媽都在關心他、教育他，就好像父母帶孩子上街遊玩，孩子最願意走在中間，一手被父親領著，一手被母親領著，他會充滿歡樂、倍感幸福地往前走。分工合作，不要怕麻煩，不合適時可以隨時調整。孩子逐漸長大，應該有意識地跟孩子一起討論他希望爸爸媽媽怎樣幫助他。
第四，父親和母親經常一起研究孩子的教育問題。不斷總結經驗教訓，互相提出建議，制定配合措施，提高教育效果。 總之，父母都承擔起教育責任，對孩子來說，是一種更快進步的「合力」，也是孩子的一種幸福。
如果父母有一方因為某種原因，不能常和孩子接觸，就應該用寫信，打**，寄錄音（像）帶，贈書、贈小禮品等方式努力盡到自己的責任。
願您和您的愛人齊心合力，培養一位有出息的孩子來，相信自己，沒錯的！
在家庭教育中是父母占主導地位，還是孩子占主導地位
6樓：臨沂心理諮詢
脫離了誰都難以成立的，父母的言行舉止無不影響著孩子，孩子的舉動也不時在牽動父母的神經。
7樓：匿名使用者
在家庭教育中，父母是主導地位，但孩子始終是主體地位。父母要根據孩子的情況，隨時給予必要的有效引導。縱觀許多孩子的成長，無論是成功還是失敗，都和家長的引導密切相關。例子很多……
家庭教育，父親和母親哪個角色更重要
8樓：花梔丨
這個答案毫無疑問，二者都重要，因為在家庭教育中，父母之間缺少一方都是不完美的，那父母雙方該怎麼去給孩子營造一個和諧的家庭教育，怎樣才能讓孩子養成一個真誠、善良、愛學習的學習的人呢？
一、家和萬事興。
其實對於孩子來說，最最重要的是家庭要和諧，家庭和諧的基礎是建立在父母雙方和諧的基礎上。在校園生活中，你可能會發現身邊有這樣的同學，他們的家境很一般，勉強過得去，但他們非常善良，非常樂觀。往往這類學生的父母都是非常和諧的，生活在一個經濟上算是滿足，父母又相濡以沫的家庭，這種孩子最幸福。
二、多花時間陪陪孩子。
在物質至上的年代，尤其是在一線城市，很多父母都是工作狂，他們每天在職場上疲於奔命，為的就是實現他們所謂的事業，但是往往因為在工作上的投入過多，卻忽視了對孩子的教育，忽略了孩子的成長，忽略了父母是孩子第一老師這樣的道理。
因此，由於和孩子之間產時間隔離，缺乏交流，孩子到叛逆期，有心事不跟父母講，甚至不願意聽父母的話，這種後果很嚴重。
三、有一定的物質基礎。
一個孩子在18歲之前，中國的大部分的孩子在22歲之前，大學畢業之前，幾乎都是手無寸鐵的，他們在經濟上必須要依賴於父母，如果父母沒有足夠的經濟基礎作為支撐，那很容易導致孩子在接受教育過程中產生壓力，從而達不到父母心中的教育效果。
最後，回到家庭教育這個問題，父親和母親誰所扮演的角色更重要？答案是同樣重要。父母組建家庭，是一個合作的過程，缺一不可，而是夠能夠給孩子營造一個完美的家庭教育環境，我想可以用一句話來表達：
物質是基礎、和諧是依靠、精神是支柱。
9樓：心情種下太陽
家長是一種職業， 別以為你一邊看手機，一邊坐在 孩子邊上就是陪孩
子了！也不要以為你開著電腦玩著，嘴上督促一下孩 子，就是管孩子了！美國心理學家發現： 一個 人能夠取得成就， 20%取決於後天努 力， 80% 取決於父親教導。
作為孩子生命中「重要的人」，同樣一句肯定的 話，如果由爸爸說出來，對孩子的影響力會是 媽媽的50倍。 媽媽對孩子的影響是孩子能不能 成為一個獨立的人； 而爸爸則是塑造孩子對人 生的看法；關係到人格的形成。
家庭教育中，父親和母親誰更重要？ 答案是都 很重要。
一個人和母親的關係是否和諧，會影響孩子未 來的婚姻是否幸福； 和父親的關係是否和諧， 會影響孩子未來的事業是否有成就。
和孩子建立親密的親子關係，需要每天一點一 滴的積累，不是一蹴而就的。
高品質關係的建立，需要每天專注的陪伴孩子 15分鐘。
所謂高品質的陪伴，就是在陪伴孩子的時候， 父親或母親是全心全意的和孩子一起互動，心 無旁騖沒有跑神，沒有想著工作，沒有想著壓 力；固然這些都存在。
可以是和孩子一起讀書講故事； 可以是和孩子一起遊戲或打球； 可以是一起聽段**唱唱歌； 可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音， 講解大自然的知識。 可以是和孩子一起爬 山、一起坐在地上研究自然，觀察小動物。花兒、小草樹木。
可以是不加評判、沒有指責、沒有輕視、打擊、沒有打斷； 只是很單純、很欣賞、 很專注、很幸福的，靜靜聆地聽孩子訴說。 在聆聽的過程中，父母可以有的是：嗯、 哦、哇、是哦、然後呢？
還有呢？接下來呢？ 等迴應。
在陪伴的過程中，儘可能多一些身體上的接 觸：拍拍孩子的肩膀，摸摸孩子的頭，把孩子 的小手放在自己的手裡，擁抱孩子等等。 還有，很欣賞的眼神也很重要。
方法還有很 多，而最關鍵的就是：在那個片刻為人父母的 你是否是——全身心的同在。 不多，每天只要15分鐘！
家長這種「職業」的特點是：最需要訓練卻最缺 乏訓練！ 也許你事業有成，但事業的成功彌補不了家庭 教育的失敗。
無論兒女，孩子不是母親一個人的，孩子的成 長教育，你只有一次機會，千萬不要錯過。
10樓：笑校笑好人
不分更重要，都重要，單親家庭的孩子心裡都有創傷
所以都重要
在家庭教育中，父母怎樣做孩子的榜樣
曉曉一農民工 家長與孩子在朝夕相處的生活中會建立起十分真摯深厚的感情，家長由此成為孩子心目中最易接受 最易模仿的人。由此可見，在家庭教育中，家長的 言傳 和 身教 相比，身教的效果要大得多。父母對孩子諄諄教導，其影響力不及日常生活中的潛移默化。 父母希望孩子成為什麼樣的人，養成什麼樣的良好習慣，父母...
家庭教育中哪些因素會影響孩子，影響家庭教育方式的因素有哪些
鬆哥 不要大聲和孩子說話，打孩子，罵孩子，都會影響孩子教育。 子蘭 家長對孩子的信任，給孩子充分自由，孩子才有更多發展空間。 家庭相處環境吧，這是孩子所在的一個大缸。是最直接的近朱者赤近墨者黑。 烽火戲九月 我覺得還是家長的所作所為最能影響孩子，因為老師說過家長是孩子的第一任啟蒙老師。所以家長的做法...
孩子身心發展家庭教育孩子教育？小孩子到底要怎麼教育啊
講臺上的老愚公 一個孩子的成長不止在於智力的成長，還在於情感道德修養等各個方面的發展。家長是孩子的第一任啟蒙老師，對於孩子的影響是極大的。到底該怎麼教育孩子呢？我覺得不管採用什麼樣的方法，家長首先要起一個榜樣的作用。孩子的模仿性特別強，他最開始接觸的世界，最開始接觸的人時什麼樣的，他就會往那個方面發...