1樓：罷罷jia樂
防範重於救災，安全重於泰山。一次次慘痛的教訓告訴我們，公共安全危機一旦發生，其損害就難以遏制，必須在其到來之前，做出事件發展趨勢的基本判斷，從而避免危機發展成實際損害，即使危機發生也能在最短時間內予以遏制。公共安全事故的發生不是毫無徵兆，尤其是那些由人為因素造成的危機，更是事前就有痕跡可查。
海恩法則指出：「每一起嚴重事故的背後，必然有29次輕微事故和300起未遂先兆以及1000起事故隱患。」這就是說，在安全危機發生前，總會有種種徵兆，關鍵在於管理者是否掌握和利用了公開資訊透露出來的危險訊號。
如何提高自己的安全意識？如何避免安全事故的發生？
2樓：水果加沙拉
1，遇到人身安全問題時，冷靜為前提；
遇事冷靜，判斷清楚安全問題的所在，有時候無法親身判斷時，也不要太過緊張，別人的緊張是因為情緒不穩定，對具體安全情況的瞭解，就可以更安全的保護自己，也可以避免不必要的麻煩。比如，遇到突發的群體性安全事件，遇到這種情況，可以手拿硬物並及時走開並報警即可，如果遇到房子倒了如果知道問題，只要稍離房子遠點即可。
2，及時的報警並採取「自我保護」措施；
遇到安全事故後，冷靜下來後，第一件事就是要果斷的採取自我保護！不可避免時也得出手！這世界的自然法則是弱肉強食！有時候假裝得強大點，也不失為一種很好的辦法。
4，勇敢的保護自己
在危險面前，不搏就沒機會了，搏一搏也許還有一絲希望！為了爭取機會，請允許自己勇敢一點。
5，不要做危險的事情傷害自己
這樣的事情真多，比如跳樓，輕生的人越來越多，奈何，生命珍貴，請珍惜，人活著有時候也要為了自己！還有就是那些心情不好的人，幹嘛為了心情不好傷害自己呢，一點愉快就自殘，這種行為是不可取的。
3樓：職場飛人
回答您好，日常安全基本注意事項：
1、工作時請穿好工作服、佩戴好廠牌，不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和露膝蓋的褲子進入車間，打線班若是長髮要戴帽子或髮網。
2、嚴禁在車間內嬉戲、打鬧，嚴禁在車間穿梭。
3、認真佩帶和正確使用勞動保護用品。
4、必須嚴格遵守危險性作業的安全要求。
5、嚴禁在車間吸菸、動火。
6、嚴禁在上崗前和工作時間飲酒。
7、上下班時，嚴禁在樓道擁擠。
8、工作期間要精神集中，不得做與工作無關的事情。
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如何防範事故及做好安全生產工作
4樓：匿名使用者
1、幹部抓安全要做到「四個有心」，即：抓安全要有
決心、抓質量要有恆心、抓三違要有狠心、抓幫教要有耐心。
2、工人保安全要做到「四個不能」，即：違章的話不能聽、冒險的活不能幹、帶血的錢不能拿、違紀的事不能辦。
3、克服「四慣」、做好「四防」。在工作中「聽慣了、看慣了、做慣了、習慣了」易使人產生麻痺思想，進而導致事故的發生。堅持做好「四防」：
防思想麻痺，防僥倖心理，防工作懈怠，防帶病上崗。
4、做好每個崗位的安全培訓工作。要「以人為本」抓好安全培訓，廣泛開展安全生產宣傳教育活動。
5、建立安全隱患舉報獎。
6、建立安全生產長效機制。
7、完善pdca（計劃、執行、檢查、落實）考核制度。要真正做到安全工作有計劃、有執行、有檢查、有落實，需要各職能部門充分發揮各自職能作用，明確職責，合理分工，統籌兼顧，協調配合，認真抓好落實。
5樓：一位好網友
如何提高職工安全
意識培訓實效
【摘要】 由於長期在喊「狼來了」，長期不出安全事故，長期的「安全」，難免產生安全意識淡漠，因此安全培訓是提高企業從業人員安全素質和安全生產技能、強化安全防範意識的有效途徑，是企業安全生產的一項重要的基礎性工作。作為安全培訓機構，如何進一步提高企業安全培訓質量和效果，結合安全培訓工作實踐，我認為：建立健全一套完善的、切實可行的安全培訓機制是前提和基礎；打造一支具有專業素質和實際教學能力、高尚職業道德和鮮明個人風格的師資隊伍是決定因素；增進與服務物件的經常性工作交流很有必要。
【主題詞】 安全培訓 培訓機制 效果 安全事故 無數安全事故剖析，發生事故的原因基本上有以下三個方面造成：一是人為的前期管理不善，二是裝置存在隱患沒有及時發現和排除，三是人在生產時，思想上麻痺大意或技術不熟練。裝置的隱患需要人們及時發現，及時檢修，定期維護，前期的管理不善和人思想上的不重視，需要人們端正工作態度、增加安全管理的系統性和規範性。
但是我認為這都需要人們具有較高的安全意識才能實現的。如何去如何提高職工安全意識培訓實效。
那麼職工的安全意識怎樣才能常備不懈呢？
一、要加強安全生產的宣傳教育力度。
要大力開展安全生產法律法規的宣傳教育，創造「安全生產，以人為本」安全文化氛圍，把安全提高到一個全新的高度，通過會議、知識競賽等各種形式學習法律法規，要通過張貼安全宣傳畫、標語，使全體職工能夠認識到現在黨和**對安全的重視程度，要使大家認識到，現在的安全生產，已經提升到法律的高度，違反安全生產規章制度和操作規程，就是違法行為。其次要對全體職工普及安全知識。當職工對安全的重要性認識後，要向職工灌輸一些最基本的安全知識。
要採取張貼安全標語、開辦安全講座、宣傳畫簡單的方式向職工傳授一些安全常識：如安全生產「三不傷害」、「四不放過」等以及職工平時怎樣提高自我保護等，把一些常用的貼近生活的安全知識傳授給他們，容易被職工理解和接受，對提高安全意識有很好的作用。另外，要加強職工責任意識教育。
作為單位領導要履行安全生產第一責任人職責，克服形式主義、好人主義、官僚主義、對安全生產工作要敢管，不怕得罪人，要經常深入基層，加強安全生產督查和檢查，真正使安全生產工作嚴格起來，落實下去。從職工層面上要嚴格地按照規章制度去辦事、去操作，如果按自己的經驗去辦事，有可能操作了99次不出問題，但是第100次出問題了，另外作為職工要有較強的職業責任感，近幾年，國家一直強調要加強安全生產的投入，但是設想，再先進的裝置如果崗位責任制沒落到實處，等於是擺設,還是不能很好地解決安全問題。
二、是建立一套嚴明的安全生產管理制度。
用安全生產管理制度制約人們在一切生產活動中的行為，增強職工自我保護意識，加強職工的事業心、責任心和上進心教育。這樣人們的安全生產意識就會逐步提高。一是要建立嚴明的安全生產責任制，把安全生產工作責任到人，單位的主要領導要擔負第一責任者的重任，充分理解「責任重於泰山」的內涵。
自覺堅持「安全第一，預防為主」的方針，始終如一地遵守國家的法律法規，無論在順境還是逆境的情況下，都要保持清醒的頭腦，始終把安全生產放在第一位。第二要建立起一套詳細的可操作性較強的安全生產操作規程。要根據各自所從事業務工作的實際情況制定本部門的安全操作規程，，這些規程、規定及規章制度，對職工所要掌握的一些必要的安全常識、安全規定作出嚴格的、不容置疑的界定，特別是那些使用了「嚴禁」、「必須」、「不得」等強制性詞語的條文，我們職工都要認真地理解和掌握，在日常施工作業時，嚴格按照規程所要求的去做，來不得半點馬虎。
第三要有一套強有力的安全獎罰制度。雖然有了安全生產責任制度和安全操作規程，但如果不去落實那一切制度都
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2 會成為擺設，發揮不了作用，所以要加強安全生產的獎罰力度，把安全生產與直接經濟利益掛鉤，促使職工在平時的工作中遵守操作規程。
三、培養職工的安全生產超前意識。
「安全第一，預防為主」是安全生產長期堅持的安全指導方針。「安全第一」說明了安全工作在生產過程中的重要地位，「預防為主」強調了抓安全工作中要預先發現事故隱患，採取相應的防範措施，把事故消除在萌芽狀態。
(一) 是「防在前」。
事實證明，很多事故都是可以避免的，之所以會發生事故，只是因為一些管理人員和操作人員缺乏安全防範意識和超前意識，忽略了平時的安全工作，才未能及時發現和排除隱患，直到隱患擴大、惡化，甚至造成嚴重的後果。要做到防範於未然，必須具備超前**和預防事故的能力。還要加大安全監督管理的力度，把各項防範措施落實在事故發生之前，將事故隱患消滅在萌芽狀態。
只有這樣，才能牢牢掌握安全工作的主動權，才能使事故的發生率降到最低點。
(二) 是「想在前」。
每天工作前，要堅持崗前一分鐘教育，思考在工作中應該怎樣預防安全事故的發生，要想到通過什麼方法、採取怎樣的措施，才能保證安全生產。作為安全生產管理者要不斷探索和研究，建立和完善一整套行之有效的規章制度和安全責任制度，不斷強化和提高全員素質，查詢和消除各種不安全因素，儘可能地減少人的不安全行為，不斷加大生產現場和工作環境的整治力度，使職工在生產過程中有一個良好的環境，有一種可靠的安全感。要做到這些，每一位職工、每一位管理者和領導者，就必須時時處處「想在前」，就必須有強烈的超前意識。
只有這樣，才能保證安全工作抓細抓好抓出成效，才能保證安全生產。
(三) 是「做在前」。
在生產過程中，對於人的不安全行為、機械裝置的不安全狀態、環境的不安全因素、管理工作中存在問題和尚未整改的缺陷等等，管理者要事先鑑別和判斷可能導致發生傷害事故的各種因素，特別是重大事故的隱患，要及時採取果斷的措施，消除和防止事故的發生。
(四) 堅持「四不放過」的原則。 不過多大的事故，都要舉一反三，使職工從發生的事故後吸取教訓，增強安全意識，「四不放過」也就是事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過。」在提高職工安全生產意識的教育中，堅持「四不放過」也同樣能達到遏止事故的目的。
一是通過「四不放過」可以查清事故發生的原因，事故的發生在哪一層、哪一個環節上，是人為造成的還是裝置隱患造成的，以使在以後的工作中知道應該怎樣做、不應該怎麼做，避免事故的再次發生。二是通過「四不放過」可以進一步對安全生產工作進行整改，沒有采取安全防範措施的要立即採取措施，避免事故的發生。三是通過「四不放過」可以使責任事故者受到深刻教育，使他們從思想深處挖掘自己的過失，知道工作時違反了什麼規程，為什麼會違反，以後在工作中怎樣對待安全生產工作，從而提高職工的安全生產意識。
四是堅持「四不放過」，並不單單是為了使某些人受到處罰，而是隻是想告誡這些人，規程、規定及規章制度是用血的教訓寫成的，任何人只有無條件地服從，觸犯了必將受到嚴肅處理。這樣使事故責任者和他人受到教育，從而進一步提高員工的安全生產的自覺性。
(五) 提高職工安全意識必須持之以恆。 我們知道，做任何事情都需要有持之以恆的態度，特別是思想意識的培養這種解決思想問題的東西，更需要通過長期、艱苦的努力才能達到的。如果今天講這個重要，明天講那個重要，使職工無所適從，認為是搞活動、一陣風。
「雨過地皮也不溼」。特別是在監督檢查方面，更需要持之以恆地抓，不能今天看到這種現象管，明天就不管，或者有的人管，而有的
3 人視而不見，這往往使職工誤認為不管是正常、管就是吹毛求疵，是為了完成罰款指標，也不能起到好的作用。
(六) 安全教育要有的放矢。
安全工作要想收到實效必須有真對性，要針對不同工種的特點，進行不同的培訓，以達到培訓效果。例如對綠化工重點要對灌割機、草坪修剪機、綠籬機等易發事故手動機械進行重點培訓。對水罐車司機要對交通規則、駕駛技能進行重點培訓。
只有有的放矢才能收到事半功倍的成效。
參考文獻：
1、《我國企業安全生產培訓工作問題及對策》 《中國安全生產科學技術》 2005 第4期
目前我國的安全生產形勢依然嚴峻，重、特大事故頻頻發生，其重要原因之一是企業職工安全生產意識淡薄。因此通過加強企業安全生產培訓工作、提高安全生產培訓質量來改善企業職工安全生產意識是安全生產工作中的一項重要任務。本文對中國企業安全生產培訓工作存在的問題及如何搞好安全生產培訓工作的主要對策進行了**。
作者簡介：樊晶光，男， 1965 年 4 月生，漢族， 1984 年加入中國共產黨。北京醫科大學博士學位，研究員。
現任中國安全生產科學研究院副總工程師，安全管理技術研究所所長。 組織並參與了《中國職業安全健康管理體系註冊稽核員培訓教程》、《中國職業安全健康管理體系內審員培訓教程》、《職業健康安全管理體系培訓教程》、《註冊安全工程師培訓教程》、《全國註冊安全工程師執業資格考試輔導教材》和《工傷保險與事故預防研究及實踐》《註冊安全工程師執業資格考試大綱》等 15 部安全生產領域學術專著和教程的編寫工作。
2、《企業安全教育培訓**》
在列舉企業安全教育培訓存在認識不夠、投入不足、針對性差、考核不利等諸多問題的基礎上,進行了企業安全教育培訓的需求分析,並提出了企業安全教育培訓效果評估內容與方法。
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