1樓:魚欲離海
我個人覺得不對,先不論事情的對錯,就從情感之上出發,父母有生養之恩,不顧及他們的感受豈不是不仁不義,不忠不孝?而且家庭生活之中,作為家人本就是要相互理解相互體諒,更何況是父母親。
自有禮儀孝制以來,中國幾千年歷史之中,無論是在哪一個朝代之中,都提倡著「百事孝為先」,事父母至孝,是一個人品德的立身之本,國家管理都更是「以孝治國」,可見孝在中國歷史之中佔據的位置多麼重要,是經過歷史考證的,這是一個值得傳承的品德。怎麼樣是孝順?也並不是百事聽父母無論對錯,聽父母擇其有理的地方,無理之處要細語慢商。
而最重要的是,在做任何事之前,都要考慮到父母的感受,也並非是說父母的感受決定你最後做不做這件事,但是父母的感受卻是你在做之前必須考慮到的。
可以你會覺得這個說法很矛盾,既然不是做重要因素的存在,不考慮不顧及也沒有什麼。並非如此,要知道一家人相處,本就是一個在相互體諒與理解的過程,人與人相處,父母可能是無條件愛你,但是你不能無條件的傷害他們。他們希望得到尊重,愛護,而這些,其實在小事之中就可以體現出來,平時做事要先考慮他們的情感,他們是否能接受,這樣不僅是拉近你們關係也可以讓你更好的規劃事情,要是他們能接受,你事情做起來不是更理所當然,要是他們不能接受,自然有他們的理由,那麼就聽聽他們的意見,如果事情必做不可,你可以跟他們解釋,相信他們最後也會理解的,可是就這麼一個過程,是你孝順他們的一個過程。
2樓:30秒不
這種做法肯定是不對的,畢竟父母對自己是非常關心和愛護的,很多時候如果自己這樣做的話,會容易傷害到他們的。
3樓:我是一個小蘑菇
這種做法是不對的,因為這這樣會讓父母非常的悲傷,而且對父母的身體也會造成影響。
4樓:天才人物我無敵
完全不顧及父母感受的做法一定是不對的,畢竟每個父母對你的組織都是為你好,所以我們做任何事情都要考慮到父母的感受,而且也要借鑑父母的意見。
5樓:小賈**娛樂
我認為是不對的,父母怎麼想都是為你自己考慮,只是他們從自己的角度出發了。
6樓:e時光再燃
這種做法是不對的。父母養育我們並不是希望我們與他們對著幹,會讓父母內心裡覺得特別的傷心。
為什麼大人總是不顧及孩子的感受?求大神幫助
7樓:手機使用者
家長守著外人批評孩子
,是最傷孩子自尊、最令孩子反感的批評方式。某些家長視孩子為「私有財產」,認為「老子教訓兒子天經地義」,父母的話是聖旨,孩子應當無條件地接受,不允許孩子有絲毫的反抗和不滿。這種家長站在高高的平臺上俯視孩子,總是以命令的口氣指示孩子該怎樣不該怎樣,對孩子往往不分地點場合地隨意指責批評。
當孩子感覺到父母不尊重自己、不顧及自己的感受時,便會本能地產生自我保護,對父母頂撞或者漠視。不良的批評方式,其結果常常會引起孩子的牴觸和逆反,一般表現為:不願意和父母說話、我行我素,或表面接受背後反抗,或變本加厲。
在孩子的成長過程中,家長批評孩子是難免的。批評的目的是唯一的,那就是指出孩子的錯誤,督促孩子加以改正,讓孩子健康成長。有些父母因為沒有掌握正確的批評方式,在批評中傷害了孩子的自尊甚至人格,令孩子對家長產生怨恨,對批評產生牴觸,令親子關係冷漠緊張。
孩子只有接受了父母的批評,才會積極地改正自身的錯誤,也才能真正達到批評的目的地。 正確的批評應當具備以下幾個要素: 1、給孩子申辯的機會 家長在批評孩子之前,首先應給孩子一個申辯的機會,聽聽孩子怎樣說。
當孩子犯了錯時,無論大小,家長都應先讓孩子把事情講清楚,講明白。從孩子的申辯中,家長才能瞭解事情的來龍去脈,理清思路,抓住孩子犯錯的核心原因。當家長思路清楚後,就能有的放矢地指出孩子錯在**,指導孩子進行改正。
2、批評對事不對人 家長要明白,批評的是孩子犯的錯,而不是孩子這個人。當孩子犯錯時,家長應明確指出孩子犯的錯是什麼,做到以理服人,讓孩子明白自己到底錯在**,為什麼錯。批評永遠都是對事不對人,這是家長應把握的第一大原則。
批評孩子這個人會傷及孩子的自尊,引起孩子的牴觸,而批評孩子的某個行為,卻會讓孩子明白只是這種行為不對,需要改正。另外,要只針對孩子當下犯的具體錯誤進行批評,不翻以前的舊帳。翻舊帳的壞處是:
孩子對家長的批評麻木不仁,左耳進右耳出,毫無效果。 3、心平氣和地批評孩子 批評決不意味著嚴厲批評地指責、大聲地訓斥甚至體罰,相反,越是和風細雨的批評,孩子越能聽進去。心理實驗證實,情緒是可以傳染的。
當家長火冒三丈時,孩子往往情緒激動;當家長心平氣和時,孩子的情緒也會平靜和放鬆。心平氣和地對待孩子,孩子會有受尊重的感覺,感到父母是在平等地和自己交流,當孩子感受到父母的慈愛之心時,就會自動解除對待批評的自我防護意識,只有當孩子向父母敞開心扉時,才能聽進父母的批評,批評也才能奏效。記住:
心平氣和,是批評奏效的法寶。 4、不要在第三者面前批評孩子。 孩子和大人一樣,也都是好面子的。
家長批評孩子時,要避免第三者在場。否則,容易讓孩子很難堪,甚至形成對立情緒。孩子即使知道錯了,也會強詞奪理,寧折不彎,甚至和家長對著幹。
5、給孩子機會,相信孩子能改好。 批評的目的是讓孩子成長得更好。無論孩子犯了怎樣的錯誤,存在怎樣的缺點,家長都應該相信孩子,幫助孩子認識錯誤、改正錯誤,而不是將孩子全盤否定。
相信孩子,給孩子溫暖的鼓勵和幫助,是積極有效的做法。而消極的否定和放棄,只能打擊孩子的自信,傷害孩子的自尊心,長期進行這樣的批評,容易讓孩子對自己徹底失望,自暴自棄。 批評孩子是教育的方式而不是目的,這點家長應牢記在心。
掌握批評的藝術,以友好真誠的態度對待孩子,傾聽孩子的心聲,維護孩子的自尊,堅持「真理面前人人平等」的做法,相信孩子一定會虛心接受家長的批評建議,並積極改正的。
希望採納
8樓:匿名使用者
自私,任性,好面子,自以為是,被人忽悠
為什麼做家長的都不會顧及我們的感受?謝謝了,大神幫忙啊
9樓:沉默軍團
不是他們不能顧及我們的感受、而我們又有多少為他們想過、我們憑什麼可以對他們大吼大叫、不是他們欠我們的、而是我們欠他們的、父母所做的都是為我們好、其實他們要求的也不多、難道他們會要求我們今後給他們錢嗎、不是的、無非很多時候就希望子女今後過的好
10樓:狸
他們不是不顧及 他們知道你的感受 但他們寧願選擇自己喜歡的方式
為什麼大人總是不顧及孩子的感受?
11樓:匿名使用者
家長守著外人批評孩子,是最傷孩子自尊、最令孩子反感的批評方式。某些家長視孩子為「私有財產」,認為「老子教訓兒子天經地義」,父母的話是聖旨,孩子應當無條件地接受,不允許孩子有絲毫的反抗和不滿。這種家長站在高高的平臺上俯視孩子,總是以命令的口氣指示孩子該怎樣不該怎樣,對孩子往往不分地點場合地隨意指責批評。
當孩子感覺到父母不尊重自己、不顧及自己的感受時,便會本能地產生自我保護,對父母頂撞或者漠視。不良的批評方式,其結果常常會引起孩子的牴觸和逆反,一般表現為:不願意和父母說話、我行我素,或表面接受背後反抗,或變本加厲。
在孩子的成長過程中,家長批評孩子是難免的。批評的目的是唯一的,那就是指出孩子的錯誤,督促孩子加以改正,讓孩子健康成長。有些父母因為沒有掌握正確的批評方式,在批評中傷害了孩子的自尊甚至人格,令孩子對家長產生怨恨,對批評產生牴觸,令親子關係冷漠緊張。
孩子只有接受了父母的批評,才會積極地改正自身的錯誤,也才能真正達到批評的目的地。
正確的批評應當具備以下幾個要素:
1、給孩子申辯的機會
家長在批評孩子之前,首先應給孩子一個申辯的機會,聽聽孩子怎樣說。當孩子犯了錯時,無論大小,家長都應先讓孩子把事情講清楚,講明白。從孩子的申辯中,家長才能瞭解事情的來龍去脈,理清思路,抓住孩子犯錯的核心原因。
當家長思路清楚後,就能有的放矢地指出孩子錯在**,指導孩子進行改正。
2、批評對事不對人
家長要明白,批評的是孩子犯的錯,而不是孩子這個人。當孩子犯錯時,家長應明確指出孩子犯的錯是什麼,做到以理服人,讓孩子明白自己到底錯在**,為什麼錯。批評永遠都是對事不對人,這是家長應把握的第一大原則。
批評孩子這個人會傷及孩子的自尊,引起孩子的牴觸,而批評孩子的某個行為,卻會讓孩子明白只是這種行為不對,需要改正。另外,要只針對孩子當下犯的具體錯誤進行批評,不翻以前的舊帳。翻舊帳的壞處是:
孩子對家長的批評麻木不仁,左耳進右耳出,毫無效果。
3、心平氣和地批評孩子
批評決不意味著嚴厲批評地指責、大聲地訓斥甚至體罰,相反,越是和風細雨的批評,孩子越能聽進去。心理實驗證實,情緒是可以傳染的。當家長火冒三丈時,孩子往往情緒激動;當家長心平氣和時,孩子的情緒也會平靜和放鬆。
心平氣和地對待孩子,孩子會有受尊重的感覺,感到父母是在平等地和自己交流,當孩子感受到父母的慈愛之心時,就會自動解除對待批評的自我防護意識,只有當孩子向父母敞開心扉時,才能聽進父母的批評,批評也才能奏效。記住:心平氣和,是批評奏效的法寶。
4、不要在第三者面前批評孩子。
孩子和大人一樣,也都是好面子的。家長批評孩子時,要避免第三者在場。否則,容易讓孩子很難堪,甚至形成對立情緒。孩子即使知道錯了,也會強詞奪理,寧折不彎,甚至和家長對著幹。
5、給孩子機會,相信孩子能改好。
批評的目的是讓孩子成長得更好。無論孩子犯了怎樣的錯誤,存在怎樣的缺點,家長都應該相信孩子,幫助孩子認識錯誤、改正錯誤,而不是將孩子全盤否定。相信孩子,給孩子溫暖的鼓勵和幫助,是積極有效的做法。
而消極的否定和放棄,只能打擊孩子的自信,傷害孩子的自尊心,長期進行這樣的批評,容易讓孩子對自己徹底失望,自暴自棄。
批評孩子是教育的方式而不是目的,這點家長應牢記在心。掌握批評的藝術,以友好真誠的態度對待孩子,傾聽孩子的心聲,維護孩子的自尊,堅持「真理面前人人平等」的做法,相信孩子一定會虛心接受家長的批評建議,並積極改正的。
12樓:匿名使用者
因為孩子也總不顧及大人的感受
13樓:高山之鹿
正確的批評應當具備以下幾個要素:
1、給孩子申辯的機會
家長在批評孩子之前,首先應給孩子一個申辯的機會,聽聽孩子怎樣說。當孩子犯了錯時,無論大小,家長都應先讓孩子把事情講清楚,講明白。從孩子的申辯中,家長才能瞭解事情的來龍去脈,理清思路,抓住孩子犯錯的核心原因。
當家長思路清楚後,就能有的放矢地指出孩子錯在**,指導孩子進行改正。
2、批評對事不對人
家長要明白,批評的是孩子犯的錯,而不是孩子這個人。當孩子犯錯時,家長應明確指出孩子犯的錯是什麼,做到以理服人,讓孩子明白自己到底錯在**,為什麼錯。批評永遠都是對事不對人,這是家長應把握的第一大原則。
批評孩子這個人會傷及孩子的自尊,引起孩子的牴觸,而批評孩子的某個行為,卻會讓孩子明白只是這種行為不對,需要改正。另外,要只針對孩子當下犯的具體錯誤進行批評,不翻以前的舊帳。翻舊帳的壞處是:
孩子對家長的批評麻木不仁,左耳進右耳出,毫無效果,這些我的家長都沒有做到!
4、不要在第三者面前批評孩子。
孩子和大人一樣,也都是好面子的。家長批評孩子時,要避免第三者在場。否則,容易讓孩子很難堪,甚至形成對立情緒。孩子即使知道錯了,也會強詞奪理,寧折不彎,甚至和家長對著幹。
家長要明白,批評的是孩子犯的錯,而不是孩子這個人。當孩子犯錯時,家長應明確指出孩子犯的錯是什麼,做到以理服人,讓孩子明白自己到底錯在**,為什麼錯。批評永遠都是對事不對人,這是家長應把握的第一大原則。
批評孩子這個人會傷及孩子的自尊,引起孩子的牴觸,而批評孩子的某個行為,卻會讓孩子明白只是這種行為不對,需要改正。另外,要只針對孩子當下犯的具體錯誤進行批評,不翻以前的舊帳。翻舊帳的壞處是:
孩子對家長的批評麻木不仁,左耳進右耳出,毫無效果,這些我的家長都沒有做到!
5、給孩子機會,相信孩子能改好。
批評的目的是讓孩子成長得更好。無論孩子犯了怎樣的錯誤,存在怎樣的缺點,家長都應該相信孩子,幫助孩子認識錯誤、改正錯誤,而不是將孩子全盤否定。相信孩子,給孩子溫暖的鼓勵和幫助,是積極有效的做法。
而消極的否定和放棄,只能打擊孩子的自信,傷害孩子的自尊心,長期進行這樣的批評,容易讓孩子對自己徹底失望,自暴自棄。
批評孩子是教育的方式而不是目的,這點家長應牢記在心。掌握批評的藝術,以友好真誠的態度對待孩子,傾聽孩子的心聲,維護孩子的自尊,堅持「真理面前人人平等」的做法,相信孩子一定會虛心接受家長的批評建議,並積極改正的。
家長要明白,批評的是孩子犯的錯,而不是孩子這個人。當孩子犯錯時,家長應明確指出孩子犯的錯是什麼,做到以理服人,讓孩子明白自己到底錯在**,為什麼錯。批評永遠都是對事不對人,這是家長應把握的第一大原則。
批評孩子這個人會傷及孩子的自尊,引起孩子的牴觸,而批評孩子的某個行為,卻會讓孩子明白只是這種行為不對,需要改正。另外,要只針對孩子當下犯的具體錯誤進行批評,不翻以前的舊帳。翻舊帳的壞處是:
孩子對家長的批評麻木不仁,左耳進右耳出,毫無效果,這些我的家長都沒有做到,不要一味的反駁!
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