1樓：匿名使用者
五年級x人 （500-x）×1/2=x×3/4250-x÷2=x×3/4
250=x×3/4+x×1/2
250=1.25x
x=200
解法2 5年級的3/4=6年級的1/2 所以他們的比就是3/4：1/2
化簡為 2：3（反比例） 按比例分配 500÷5=100
100×2=200（5年級）
100×3=300（6年級）
2樓：匿名使用者
假設五年級人數為x，那麼六年級為500-x五年級的3/4就是「0.75x"
六年級的1/2就是「0.5（500-x）」
他們人數一樣多。即為
0.75x = 0.5*（500-x）」
解得 x = 200
即五年級200人 六年級300人
3樓：展望未來樂樂
五年級200人
六年級300人
4樓：匿名使用者
500×3/4÷1/2
六年級數學題，小學六年級數學題
虧，理由如下 虧本那一套進價 200 1 20 250盈利那一套進價 200 1 20 167兩套一共250 167 417元 買得200 200 400元 417 400 所以虧了 設虧的 進價為x，賺的為y則 x 1 20 200 y 1 20 200 可得 x 250，y 167 250 16...
數學題。（六年級）
1 y 6 5x 8 7 21 20x xy x 2 原式 10 5 12 9 10 9 2 15 10 9 5 12 5 12 9 10 1 9 10 1 10 3 480 75 1 4 480 3 4 4 1440袋 4 已修的和未修的長度比是2 3，已修佔總數的2 5如果再修300m，已修的和...
數學題 六年級
angle落雨 表示兩個比相等的式子叫做比例，如3 4 9 12 7 9 21 27 在3 4 9 12中，其中3與12叫做比例的外項，4與9叫做比例的內項。比例的四個數均不能為0。組成比例的數字為這個比例的項，比例有四個項，分別是兩個內項和兩個外項 在7 9 21 27中，其中7與27叫做比例的外...