1樓:鄭陽接迎蕾
實事求是!直接說:抄襲不好,也是我們學生不對!
但都是為了交作業才抄,歸根結底不是學生的錯,是老師們不理解我們學生.作業那麼多又要我們按時完成,所以才導致這樣的現象.同時也令到學生們壓力過大,對身心發展不良.
沒有多餘時間做文體活動.
分佈作業要合理,學生完成作業才可以合理分配任務時間.
解決辦法:每天只有一到兩科作業.一個星期下來每科都有作業,而且不費勁.也可以每天佈置的作業兩天後交.完
2樓:匿名使用者
可以參照一下火影忍者,前面有一段就是忍者級別考試,考的就是作弊。
另外的好處,簡單說:
1,快速高效率的完成速度,(目前社會上很多行業的工作也和抄襲沒什麼差別)
2,更高的準確率,只要有一個可靠的範本可以抄,就能保證準確率3,統一的格式,規範 。隨意亂寫,格式規範各不相同,讓批改的難度更高(目前,各行業都說要和國際接軌,當然要有統一規範才好)4,集各優秀作業大成,一次拿多個作業抄,可以比較每個範本的優劣,只取其中最好的部分抄,這樣可以作出比範本更好的抄襲版本。(抄襲,只抄一個的是笨蛋,要抄就要儘量收集更多的來抄。
只抄一個是很難發現錯誤的,抄多個,不光可以自己做的更好,還可以比較,並幫助範本的**修改錯誤。)
3樓:愛生活的亮仔
孩子你知道認真寫作業對你有什麼好處嗎
4樓:無價之寶不是你
有可能吵得全對啊!!!
作文 《抄襲作業的好處與害處》
5樓:匿名使用者
抄襲作業可以增加記憶,但是經常抄作業做題的速度就會下降判斷能力就會出錯所以這樣做不好
抄作業有什麼壞處?
6樓:
同學,抄作業有利bai有弊,不過弊大於利
du。抄zhi作業抄了不動腦筋,學習的dao知識得不到回鞏固,自己做的答當你有做不來的地方心裡有個底知道哪個知識點還有點不懂,當再聽老師講時印象會更深刻。但是如果抄作業快速抄完以為自己都懂了,不自己把知識點再過一過腦中,到考試感覺這種題似曾相識,但就是想不起來。
經常不動腦筋腦袋就越來越不靈活。
當然也有很聰明的人為了節省時間抄作業,一邊抄一邊在思考著,用心記著,這樣又省下更多作業的時間來放鬆自己。我們班以前就有好多這種聰明人,就是抄抄別人的文科一類的作業,等到抄理工科類的作業就一邊抄一邊思考。希望能幫到你,望採納
7樓:匿名使用者
抄作業會使你不想動腦子,考試時答不上來題
8樓:伴我一起走
養成依賴性不會動腦子
9樓:匿名使用者
好處多多,省時高分練技術,培養孩子在面對困難時隨機應變的能力
10樓:穘孍
過來人告訴你抄作業太多壞處。還不如自己寫。錯了就錯了。至少有點印象
11樓:匿名使用者
無法真正鍛鍊自己的學習能力,自欺欺人
12樓:崽崽
培養了壞習慣,成績又不會好
13樓:人生百味耐回味
省時省力得高分好處多多
不必做作業的好處,寫作業的好處
哈哈,這麼好玩的辯論賽啊,理由很多哦,比如 1 節省鉛筆鋼筆紙張 就是節省了木材等國家發展必備的材料,為國家發展做貢獻 2 節省老師改作業的寶貴時間 3 節省了我們學生的時間,我們可以用這些時間鞏固複習書上的知識或學習別的知識 4 可以減少學生得頸錐病近視眼的危險 5 就不會麻煩小組長收作業,節約了...
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帶著雪梨上路,堅決拋棄蘋果 作文 偶爾停一下,真好。急用600字左右!不要散文,不要議論,只要記敘,越多越好,不要抄襲 偶爾停一下,真好!一隻小鷹在天空中努力地飛翔,因為它知道它的母親在遙遠的地方等它。它風雨兼程,急迫迅速,它需要到達。當它找到它母親時,它向它的母親炫耀 三天我飛了幾百裡,飛遍了整個...
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你說的很對,堅決不要抄襲的,一定要原創。所以,你還是自己原創比較好。求作文一篇,600字左右,初一的,一定要原創,不要抄襲,內容有真實感,文筆比一般好一點,各位幫幫忙!求一篇 的路,我們一起走過 600字左右初中水平作文 不要網上覆制的,最好原創 50 幸福在我們每個人的身邊.只是人們不善於發現。缺...