1樓：大燕慕容倩倩
1，2，2，3，4，（） a.6 b.7 c.8 d.9第一題答案為d。
解析：這道題目的答案有點兒問題，應該為a。
a（3）=a（1）+a（2）-1=2；
a（4）=a（2）+a（3）-1=3；
a（5）=a（3）+a（4）-1=4；
a（6）=a（4）+a（5）-1=6。故，選a。
2. 4，13，36，（），268 a.97 b.81 c.126 d.179
a（1）=3¹+1²=4；
a（2）=3²+2²=13；
a（3）=3³+3²=36；
a（4）=3^4+4²=97；
a（5）=3^5+5²=268。
因此，此題選a。
3. 2-1，13+2，13+2，（） a.15-2 b.5-2 c.1 d.3-2
沒看懂。不知道為什麼選b。
4. 2+2，4+7，8+23，（） a.16+23 b.16+17 c.8+17 d.16
兩項相加，前面是2的冪，所以只能選a或者b。
後一項形成的數列為2，7，23，17。
如果硬湊的話，可以得到通項公式為
a（n）=[11×（-2）^（n-1）+78n-71]/9。
2樓：匿名使用者
這個是今年的行測： 並非虛假！！！！！
第一部分：數量關係（共15題，0.7分一題）
3樓：
1a, 前兩個相加再減去1 ,你確定是d
2a, an=n²+3的n次方
後面2題沒看懂
4樓：我的灰暗面_m海
第二題 第二個數減第一個數13-4=9
第三個數數字相加3+6=9
再用第三個數減第二個數36-13=26 只要最後的答案數字相加等於26就可以了
第三題 先不管正負了 第一個數2+1=3 第二個數把13的1借走再加2，1+2=3
第三個數不管了，繼續把1抽來一用再加2，1+2=3
呵呵，自己想吧，
第四題 2+2=4 4+7=11 8+23=31 3+1=4 管它這麼多，答案自己找四個數字相加等於11的，呵呵，
呵呵，答案純屬亂來，請別亂搞
對了，公務員，考起來啥感覺啊，是不是超爽啊，呵呵，努力哦，呵呵，祝你好運。
5樓：匿名使用者
第一題是a，1+2-1=2,2+2-1=3,2+3-1=4，3+4-1=6
6樓：匿名使用者
設這個數為a,
1/2a-30%a=25
得出a=125
六年級語文作業本下冊回顧擴充套件三大答案，第1.2.3.4.5.6題。 5
7樓：匿名使用者
1、書籍 抽屜 窩頭 粗暴 魔鬼 苦刑 拘留 解救 精兵簡政 死得其所 重於泰山 輕於鴻毛
2、轉第三聲：轉讓 第四聲：轉圈 興第一聲：興旺 第四聲：高興
3、abb形式：金燦燦 香噴噴 兩個字是近義詞：呼喚 叫喊
4、殘暴 尖銳 含糊 恐怖 陷入 解救 審閱 拘留
5、（1）*** 要完全、徹底地為人民服務 為人民服務 共產黨為了我們老百姓所做出的犧牲
（2）十六年前的回憶 用了首尾呼應 突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情，加深了我們的印象
6、（1）葉挺 被囚禁 （2）1 （3）略
7 默讀短文，完成練習。
（1）正確的讀音打勾：sì hè cánɡ
（2）解釋詞語：
矜持不苟——端莊嚴謹，毫不馬虎,態度認真，一絲不苟。
齒冷——恥笑，譏笑。 指不光彩，不正當的行為讓人鄙視恥笑。
（3）摘錄文中的四字詞語，並選一個寫句子。
矜持不苟 捨己為公 意外之財 毫無所得 齒冷三天 潔白樸素等
例1：捨己為公¬——***工作勞苦，生活儉樸，捨己為公的精神令我們敬佩不已。
例2：毫無所得——三天打魚，兩天晒網，這樣的學習將毫無所得的。
（4）描寫國民黨士兵言行的詞句：①哪知道從我上身摸到下身……一個銅板也沒搜出。②於是他們激怒起來……不然炸死你！
」③「你騙誰……會沒有錢？！」④他們又在周圍低頭搜尋了一番……就帶著我走了。
他們的言行反襯出方誌敏清貧樸素、矜持不苟、捨己為公的精神
（5）作者的語氣是輕鬆幽默自豪的，充滿了對敵人譏諷。他雖然在革命鬥爭時被俘，但堅貞不屈，大義凜然，對敵人嘲諷，譏笑，不屑一顧。我體會到方誌敏同志清貧坦蕩的革命胸懷和革命樂觀主義精神。
我們在生活中遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。
（6）首尾呼應 強調捨己為公，清貧、潔白樸素是共產黨的美德，給人留下深刻的印象。
望採納~ 感謝~
8樓：匿名使用者
1 看拼音，寫詞語。 書籍 抽屜 窩頭 粗暴 魔鬼 苦刑 拘留 解救 精兵簡政 死得其所 重於泰山 輕於鴻毛 2 多音字組詞。 **移、旋轉） （興旺、興盛、興起） 轉 興 **動、轉圈） （高興、興趣、即興） 3 體會下列詞語的構詞特點，並照樣子寫一寫。
亂蓬蓬 熱騰騰 （冷清清）（光禿禿）（靜悄悄）（白茫茫） 跳躍 陳設 （兩個字意思相近）（奔跑）（肥胖）（吵鬧）（尋找） 4 從「詞語盤點」中選擇合適的詞語填空。 （殘暴）的匪徒 （尖銳）的問題 （含糊）的回答 （恐怖）的氛圍 （陷入）困境 （解救）人質 （審閱）檔案 （拘留）嫌犯 5 閱讀回顧。 （1）*** 為人民服務 十六年前的回憶 李大釗同志無私無畏、堅貞不屈的革命精神（或燈光 郝副營長為了後代的幸福和安樂英勇獻身的情景等） （2）十六年前的回憶 首尾呼應 突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情，加深了我們的印象。
6 學習「日積月累」，完成練習。 （1）葉挺 被國民黨關押 （2）① 7 默讀短文，完成練習。 （1）正確的讀音打勾：
sì hè cánɡ （2）解釋詞語： 矜持不苟——端莊嚴謹，毫不馬虎,態度認真，一絲不苟。 齒冷——恥笑，譏笑。
指不光彩，不正當的行為讓人鄙視恥笑。 （3）摘錄文中的四字詞語，並選一個寫句子。 矜持不苟 捨己為公 意外之財 毫無所得 齒冷三天 潔白樸素等 例1：
捨己為公——***工作勞苦，生活儉樸，捨己為公的精神令我們敬佩不已。 例2：毫無所得——三天打魚，兩天晒網，這樣的學習將毫無所得的。
（4）描寫國民黨士兵言行的詞句：①哪知道從我上身摸到下身……一個銅板也沒搜出。②於是他們激怒起來……不然炸死你！
」③「你騙誰……會沒有錢？！」④他們又在周圍低頭搜尋了一番……就帶著我走了。 他們的言行反襯出方誌敏清貧樸素、矜持不苟、捨己為公的精神 （5）作者的語氣是輕鬆幽默自豪的，充滿了對敵人譏諷。
他雖然在革命鬥爭時被俘，但堅貞不屈，大義凜然，對敵人嘲諷，譏笑，不屑一顧。我體會到方誌敏同志清貧坦蕩的革命胸懷和革命樂觀主義精神。我們在生活中遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。
（6）首尾呼應 強調捨己為公，清貧、潔白樸素是共產黨的美德，給人留下深刻的印象。
行測數字推理：1，1，2，2，3，4，3，5，（） 選項：a:7 b：6 c：5 d：4 答案是b，為什麼？ 5
9樓：匿名使用者
遇到這樣給了一大串數字的數列，首先要考慮的是把它分成兩組，即奇數位和偶數位。所以，原數列可以分成1，2，3，3和1，2，4，5兩個數列，但是這兩個數列都沒什麼規律。
那就需要思考另外一種方法，把原數列兩兩相加或者三三相加，分別得出數列2 3 4 5 7 7 8和數列4 5 7 9 10 12，但這兩個數列仍然沒有什麼規律。
由於原數列項數比較多，可以再考慮進行三三分組分為（1 1 2 ）（2 3 4）（3 5 x），那麼x就是所求的結果。這樣原數列就分成三個數列，即1 2 3 ；1 3 5；2 4 x。第一個和第二個為等差數列，那第三個也應該為等差數列，所以x=6
10樓：中公教育
每三個一組
1,1,2
2,3,4
3,5(6)
你豎著看，
第一列是連續的自然數，1,2,3，。。。。
第二列是連續的奇數，1,3,5.。。。
第三列是連續的偶數，2,4,6.。。。。
11樓：匿名使用者
分三組1+1+2=4
2+3+4=9
3+5+（）=14
所以答案為6
12樓：
三三分組分為（1 1 2 ）（2 3 4）（3 5 x），x=6