1樓：匿名使用者
多背，多問老師，語文提分效果不大，文科生數學是最能提分的，多問老師
2樓：匿名使用者
注意「兩先兩後」原則。就是「先預習後上課，先複習後作業」。這句話說起來簡單，做起來很難堅持。
特別是後一句「先複習後作業」，就是說課後先回憶上課時老師講解的內容，那些已經掌握了，那些還沒有搞清。沒有搞清的馬上再看一遍，或者向其他同學和老師請教，一定要落實每個知識點，不能夠留死角』然後才做題。但是這一點落實到實踐操作特別難以實現。
大多數同學匆匆忙忙開啟作業本和課本就寫作業，遇到難題再回頭看課本，這就窩了工。俗話說「磨刀不誤砍柴工」，作業的目的是檢驗對知識的掌握程度，但是這些同學本末倒置了。
3樓：匿名使用者
合理利用學習時間，生活飲食、作息時間都要有合理的安排，主要就是多做題，通過做題會發現自己欠缺的知識點，遇到不會的題先可以看書上的相關知識點自己解決，如果還弄不懂可以問問老師和同學，太難題就不要死扣了，複習主要是針對基礎知識，把基礎打好，然後再調整好狀態，這樣就可以了！關鍵就在於考試那天你的發揮狀態，很多平時學習成績名列前茅的人到中高考那天發揮不好，結果名落孫山，而很多平時成績中等的人最後做好了衝刺準備，一考成名！
4樓：匿名使用者
拼命學..任何奇蹟都會出現
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我是英語專業的畢業生，英語專業八級，英語學習是一個老生常談的問題，相信我們自己心裡也都清楚，很多事情說著容易做起來難。我也不說多了，只提幾點意見，希望能對這位學弟 學妹有所幫助，呵呵。看得出來你數理化學得比較好，往往理科學得好的人語言上會相對弱一點 當然這並不是絕對的 但是我也發現了你很可貴的一點，...