1樓：學予明天
初三學生思想上要高度重視，排除干擾，全情投入，頑強拼搏，堅守陣地。為了提升學習成績，初三學生強化複習效果需要抓好以下這四點。
一、迴歸教材，夯實基礎
初三學生複習需要回歸教科書，夯實基礎知識，記住課本上的概念和公式，研究透書上的例題，課後的練習題需要全部過關。初三學生複習需要把考點融會貫通，靈活運用知識，要理解定理、公式推導的過程，領悟其中蘊含的重要解題方法和規律，領會解題思路分析過程。
知識梳理、技能強化和應試訓練。中考複習，這三步缺一不可，而且順序不可以顛倒。有些初三學生複習時沒有程式，基礎知識和強化訓練等胡亂複習一通，這樣的效果自然就會不好，複習時應該先從知識梳理開始，把基礎內容學會，再一步步提高。
二、總結分析，彌補漏洞
初三學生需要明白，試卷是由簡單題和難題互相搭配，按照一定比例來設計的，所以初三學生中考複習要做題，但不要死摳難題。做題要選擇「模型做題」，通過掌握典型題目，可以通過其類似性找到同類題目解題的思路和方法，在做這樣的題目時，得不斷問自己為什麼這樣解，為什麼做錯了，不斷反思後能夠真正掌握同類題目。
中考複習時做錯了題，初三學生一定要反覆鑽研，反覆練習，找出錯誤的原因，做到同樣的題型不再出錯。初三學生需要安排時間攻克自己不會做的題，要針對自己的薄弱環節，鞏固知識。每一個問題，都要分析總結涉及到的知識點有哪些，考察了什麼，思考過程、解題過程需要注意什麼，怎麼樣防範各種陷阱。
三、用好生物鐘，高效複習
由於生理條件和生活環境、習慣的不同，每一個初三學生的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的學生的學習最佳時間在上午，有的學生在下午……初三學生在瞭解了自己的最佳學習時段之後，將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
為了提高複習效率，初三學生要適當給自己「壓力」，對每一科目的複習要做到三限制：限定時間、限定速度、限定準確率。這樣可以使注意力高度集中，提高複習效率。
初三學生適當地安排一些限時解題的訓練，重點解決會而不得分的問題，切實提高解題的速度和正確率，拿到應拿的分數，做到「該得的分一分不能少，能得的分一分不能丟」。
四、抓住各學科複習要點
中考語文需要重視寫作，要重視審題立意又要注意細微之處。選引材料要注意點題、扣題；開頭不必標新立異，可開門見山直入正題；結構切忌一段到底，要層次明晰；字跡規範，不要塗改，字數七八百字為宜。中考作文需要重視小、實、真的有思想、有真情、有材料的作文訓練。
中考數學要注意知識間的聯絡，找準突破口。在考試時要合理分配時間，留足檢查時間。如果遇到不會做的題目，不要慌張，帶著問題繼續做後面的題目，也許後面的題目會得到啟發和靈感。
中考英語的作文第一段用複合句直接展示文章主題或意圖，讓閱卷老師感受到寫作功底和實力。考前針對不同文體和話題，積累相關表達，用時自然落筆成文， 首尾呼應，適當昇華，必要時可使用總結性連詞，結尾句可選擇倒裝句加強語氣。
中考複習，初三學生做到目標清晰，忙而不亂，主次分明，就可以順利完成考試，實現中考目標。
2樓：晴天在哈佛
要抓好第一方面基礎知識的100%掌握，第二的話就是一些字音詞的讀音，就因為這些都是必考的一個知識點，第三的話要注意加強作文的一個開頭技巧和結尾的收場。
3樓：程安之
1.鞏固基礎，正所謂基礎不牢，地動山搖，所以初三複習的時候一定要重視基礎知識的複習。2.
重視學習方法，提升自己的學習效率，避免假性努力。3.培養自己的自律精神，複習想要做到高效，就必須要很自律，嚴格要求自己，這樣複習才會有效果。
4樓：高冰倩
將精力放在重難點上，攻克這些就可以得到突破。還要進行掌握不牢固的知識點的複習，以防萬一忘記。
面對中考，初三學生努力提升分數，複習時要抓住哪幾個細節呢？
5樓：學予明天
學得好更要考得好，應試技巧少不了。中考複習衝刺階段，初三學生需要高度關注複習細節，努力提升分數。
一、學習要主動
初三學生只有積極主動地學習，才能感受到學習的樂趣，學習成績就會在不知不覺中得到提高。學習基礎不好的同學，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，從何談起提高學習成績。這時，唯一的方法是，積極向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。
初三學生學習時，不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。初三學生需要學會通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，做到對症下藥。學習退步的原因無非是：
學習目的不明確，思想上不重視；學習動力不足，不願刻苦學習；學習方法不好，費了不少勁成績不顯著；受到外界干擾等等。初三學生需要相信，找到了自己的學習上的問題，堅決改正，就肯定會成功。
二、學習要追求實效
很多初三學生看上去很用功，可是學習成績卻總是不理想，其中的一個重要的原因就是學習效率太低了。同樣的學習時間掌握的知識僅僅是別的同學的一半，這樣的學習，成績怎麼會學好呢？
初三學生想要提高分數，不如先提高學習效率。初三學生要保證充足的睡眠，不要熬夜，中午堅持午睡。飽滿的精神是提高效率的基本要求。
初三學生學習時一定要全神貫注，玩的時候就痛快玩，學的時候就認真學，一定要全身心投入。初三學生需要保證有一個健康的身體，因為沒有一個好身體，再大的能力也無法發揮了，所以即使學習再繁忙，初三學生也不能忽視身體的鍛鍊。
三、學習要學會正確做題
有些學生認為練習做得越多越好，這是一種誤解。初三學生需要明白，中考基本的出題思路——總是要以教材為基礎，去考查教材的某個部分的。時間有限，題海戰術是要不得。
如果不找到高效率的方法，就是白忙活一場。正確的方法是：根據所學的知識點，選擇適量的練習去做。
做一遍就能理解的沒必要做第二遍，每次練習時出現的錯誤記下來，通過複習，然後掌握。做題需要突出題目的典型性。越是臨近中考，試卷越是貼近中考題的難度和要求。
初三學生做完作業一定要看看有沒有問題，對了多少，錯了多少，要進行反思，找出真正的原因，並總結出不再出錯的方法。有些同學由於演算不認真而出現錯誤，資料沒有寫清楚，辨認出現失誤。初三學生對待學習需要在追溯思考過程中，發現自己學習上的錯誤。
四、心態決定中考的一切
中考贏在狀態，好狀態必然帶來好成績——當其他同學都緊張不安的時候，你還能靜心學習，你就比別人快了一步；別人為考不好愁眉苦臉，你卻從中找到了今後努力的方向。初三學生需要告訴自己，可以堅持高質量學習的學生，都有優異的成績。初三學生需要堅信一句話：
科目很難，試題很難，都沒有天天好狀態難。
中考不可怕，好的成績也不是高不可攀，俗話說，不怕萬人擋路，就怕自己發怵。初三學生需要明白，學習不是一蹴而就的，需要長期的堅持不懈，成績有時候或有起起落落，初三學生需要有堅定的信念，加上不懈的努力，學習成績肯定會有大幅度提高，一定能考取自己滿意的高中！
正在積極中考備考的初三學生，掌握適合自己的學習方法，注意複習的細節一定可以提升考試的分數。
6樓：乾燥溫度
面對中考，初三學生努力提升分數，複習時候需要抓住的細節有：首先回歸課本課本的知識是非常重要的，其次查漏補缺，最後補習自己的弱項科目，不需要補的太高，起碼不拖後腿就行。
7樓：鬥法呀
想要努力提高分數，首先先要保證基礎題不失分，所以先要對基礎題目進行加強，然後再對那些容易錯的題目逐一破解，多看多讀多做題。
8樓：微光煙火
1.學習要追求實效 。初三學生想要提高分數，就要先提高學習效率。玩的時候就痛快玩，學的時候就認真學，一定要全身心投入 。
2.學習要學會正確做題 。初三學生需要明白，中考基本的出題思路——總是要以教材為基礎，去考查教材的某個部分的。
根據所學的知識點，選擇適量的練習去做。 做題需要突出題目的典型性。
9樓：莉莉絲舞會
複習要抓住錯題去分析原因概括總結，這個階段應該查漏補缺，找到自己易錯的部分，總結知識點分析錯誤原因才能保障分數。
10樓：文語鳶
面對中考，初三學生要提高分數，必須注意以下幾個細節。
迴歸課本，課本是一切的基礎，無論什麼哪一門學科，基礎都必須夯實，否則一切技巧都是空談。
保持良好的心態，越是臨近考試，保持心態顯得越發重要，在複習的過程中要保持自己的節奏，不要被身邊的其他人影響。
中考備戰，初三學生提升考試分數，需要掌握考場上的哪些技巧呢？
11樓：學予明天
中考之前，初三學生需要放鬆心態，認真分析自己學習問題，強化對知識的掌握和答題經驗的積累，爭取在中考中取得理想的考試分數。
一、遇到難題需要保持鎮定
中考考場，初三學生遇到難題需要保持鎮定，更不能亂了陣腳。初三學生需要告訴自己，考試遵循的是公平競爭原則，你難別人也難。
初三學生解題沒有思路的時候，可以先冷靜回顧一下課本知識，想一想該題應屬於課本哪一章節，這一章節有哪些知識要點，該題屬於哪一要點的範疇，這一要點內有哪些公式定理可以運用。題目生疏，往往是因為它與平時操練較熟的題目不一樣，初三學生需要從題幹中找依據，很多題目的題中都含有知識要點，答題時可依據這些提示，開啟思路，以便順利地解決問題。
如果題目實在做不出，可擱置一邊，先做會做的題目，保證已做出的題目的正確率，然後再考慮難題。最後階段，初三學生需要做到能寫多少是多少，哪怕是列了個提綱、寫了個算式，因為考試是按點給分的，寫出了一些就有機會得分。如確實做不出，乾脆就放棄。
二、發現時間來不及了，需要調整情緒
考場上發現時間來不及了，初三學生無例外會緊張：「不好了，時間來不及了。」但不能因為緊張就不知所措，初三學生首先需要做的是調整緊張心態，消除緊張情緒。
檢查一下答題卡有沒有填好，看一看還有幾道題目沒有做，它們的難易如何，各題的分值是多少，如果做需要多長時間。接著根據所剩的時間來安排，正常情況是先做容易的、花時間少的題目，如果題目的分值比較高，又是自己能做的，那要首先考慮將它做出來。
每道題目中，將一下子就能做出來的部分都做一做，這樣花時間少，如果做完這些還有較多時間，再依次做相對容易的題目。倘若剩下的是想一時半會兒也做不出的題目，要學會放棄，將剩下的時間用來檢查，將更有利於得分。
三、對待優勢學科的考試，需要更細心
初三學生對待自己的優勢學科，在心理上並不懼怕，自我感覺都還較好，但從考試結果看，優勢學科並不就是高分學科。怎麼辦？初三學生要強化必勝的信念，確保正常發揮的前提下能夠超常發揮。
初三學生在考試態度上，要突出「細心」二字，切勿掉以輕心，力戒盲目樂觀。在答題時，要重視每一道題，不放過任何一個得分點。初三學生遇到自己的優勢學科試題比較容易時，要格外認真對待，經驗告訴我們，優勢學科的試題偏難些，更有利於初三學生髮揮自己的優勢。
回顧自己的學習，初三學生會發現：很多題不是不會，而是不細心，是因為過於「馬虎」。對待優勢學科的考試，初三學子們應更加重視細節，向細節要成績。
四、對待弱勢學科的考試，需要樹立信心
初三學生需要告訴自己，自己的弱勢學科，對於他人也是有難度的。再說，弱勢學科並不就是自己的低分學科。初三學生需要放下包袱，輕裝上陣。
考前不要老是想著下一門是自己的弱項，就怕考不好，患得患失，這反而給自己加重了思想包袱。
初三學生需要明白，既然是自己的弱勢學科，發揮欠佳也屬正常，以這種想法去應考，說不定還能超水平發揮。初三學生對待弱勢學科的考試需要一題一題答，一道一道過，一分一分爭。
初三學生樹立考試必勝的信心，有認真的態度，有良好的心態，有堅韌的意志，中考是可以成功的。
面對高考，高三學生提升學習成績，需要怎麼樣學會對時間進行運籌
學予明天 高考複習，有的高三學生整天埋頭苦讀，但是並沒學好功課 有的高三學生不僅功課學得好，玩得也痛快。能不能科學地 合理地支配時間，是高三學生學習差異的重大因素。一 善於安排時間 高三學生一下課，可以到室外去活動，散散步，聊聊天，或者幾個人打打球。也可以在上完數理化課之後，利用課間休息時間，掏出英...
初三學生應如何學習才能提高成績，初三學生怎樣快速提高學習成績
蛙家居 提高學習成績可以從以下方面入手 1 不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒，這時可以把功課分成若干個部分，把每一部分限定時間，例如一小時內完成這份練習 八點以前做完那份測試等等，這樣不僅有助於提高效率，還不會產生疲勞感。如果可能的話，逐步縮短所用的時間，不久你就會...
初三學生如何提高成績，初三學生應如何學習才能提高成績
有幾個建議供參考 1 在作業 練習 考試中遇到錯題時，不是要緊張沮喪而應該很高興，因為你又發現寶貝了，在中考前的所有時間裡，遇到不會的題或錯題其實是在提醒你哪些知識點比較薄弱，哪些章節需要再去複習鞏固，一旦你把越多不會的知識點鞏固了，掌握了，那你才能真正進步，重複做那些你已經會的題目其實價值是不高的...