1樓:匿名使用者
1. 什麼是十進位制計數法?你能說出哪些計數單位?
每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是10,10個較低的單位可以進成一個較高的單位。
2. 怎樣比較兩個數的大小?
分數:(1)先化成小數或整數再比較大小。(2)先通分,分母相同,分子越大,這個分數就越大。
小數:(1)從整位比起,如果整位相同,看小數點後面的那一位。(2)先同時乘10或100、1000,化成整數再比大小。
整數:先比較位數,位數多的就大,如果位數相同,就從最高位比起,如果最高位相同,就比下一位,依此類推。
3、 分數的基本性質和小數的基本性質有什麼關係?
分數:分數的分母和分子同時擴大或縮小相同的倍數(0除外),分數的大小不變。
分數的分母和分子同時乘或除以相同的數(0除外),分數的大小不變。
小數:小數的末尾添上0或去掉0,大小不變。
4、小數點移動位置,小數大小會發生什麼變化?
小數點向左移動一位,這個小數就縮小10倍,小數點向右移動一位,小數就擴大10倍。
5、因數、倍數、質數、合數的含義是什麼?
因數:在除法裡,除數是被除數的因數。
倍數:在除法裡,被除數是除數的倍數。
質數:質數又叫素數,除了1和它本身沒有別的因數。
合數:一個數除了1和它本身外還有別的因數
2樓:匿名使用者
最簡單的是
a-b>0,則a>b
a-b<0,則a0則a>b;反之,如果a-b<0則a<0;同時a-b=0則a=b
4、利用除法比較數的大小
(1)ab>0,表示a和b同號
(2)如果a和b都是正數,當a/b>1時,a>b;反之當a/b<1時,a1時,ab;同時a/b=1時,a=b
方法有很多,要注意在學習中自己歸納總結
3樓:手機使用者
555555555?
怎樣來比較兩個兩位數的大小
4樓:聚焦百態生活
先比較十位數,在比較個位數,方法如下:
1、首先看兩個數字的十位上的數字大小,數字大的該兩位數更大一些。
2、如果兩個數字的十位上的數字相等,在比較個位數上的數字,數字大的該兩位數更大一些。
5樓:鄙視04號
數的大小比較有以下幾種方法:
1、先看位數,位數多的數大
比如:100大於20,因為100有3位數,而20只有2位數
2、位數相同,從最高位看起,相同數位上的數大那個數就大。
1、先比較兩個數的整數部分,整數部分大的那個數就大;
比如:6.1大於5.9,因為6.1整數部分是6,5.9整數部分是5,6>5,因此6.1大於5.9。
2、整數部分相同,再看它們的小數部分,從高位看起,依數位比較,相同數位上的數大的那個數就大。
比如:0.0223大於0.0199。
分母相同的分數,分子大的分數大;分子相同的分數,分母小的分數大;分母不同的分數,先通分在比較。
比如:6/9大於5/9 |注意:「x/y」格式代表「y分之x」
1、比較兩個根式(根式外沒有數字)根號下的數字,根號下數字大的,根式也大。
比如:√3大於√2
2、若根號外有數字,則先把根號外的數字平方後放進根號裡面(乘以根號內的數字),再通過以上方法比較。
比如:3√2大於2√3
3√2中,把3放進根號內,式子變成√(3×3×2)=√18
2√3中,把2放進根號內,式子變成√(2×2×3)=√12
因此3√2大於2√3
6樓:其實丶我懂鎝
十位數不同的時候十位數大的數字大 比如 54 34 十位上 5>3 所以54大 十位數一樣的時候看個位數 比如 55 53 個位數 5>3 所以 55大
7樓:匿名使用者
比較兩個兩位數的大小,設這兩個數未甲數、乙數。
首先比較最高位(十位)數字的大小,可分兩種情況:
1、甲數的十位數字不等於乙數的十位數字,十位數字較大的數的值更大;
例如:甲數=25,乙數=36 比較十位3大於2,乙數大於甲數2、甲數的十位數字和乙數的十位數字相同,再比較兩者的個位數字,個位數字較大的數的值更大。
例如:甲數=43,乙數=48;比較個位 8大於3,乙數大於甲數
怎樣比較兩個數的大小
8樓:鄙視04號
數的大小比較有以下幾種方法:
1、先看位數,位數多的數大
比如:100大於20,因為100有3位數,而20只有2位數
2、位數相同,從最高位看起,相同數位上的數大那個數就大。
1、先比較兩個數的整數部分,整數部分大的那個數就大;
比如:6.1大於5.9,因為6.1整數部分是6,5.9整數部分是5,6>5,因此6.1大於5.9。
2、整數部分相同,再看它們的小數部分,從高位看起,依數位比較,相同數位上的數大的那個數就大。
比如:0.0223大於0.0199。
分母相同的分數,分子大的分數大;分子相同的分數,分母小的分數大;分母不同的分數,先通分在比較。
比如:6/9大於5/9 |注意:「x/y」格式代表「y分之x」
1、比較兩個根式(根式外沒有數字)根號下的數字,根號下數字大的,根式也大。
比如:√3大於√2
2、若根號外有數字,則先把根號外的數字平方後放進根號裡面(乘以根號內的數字),再通過以上方法比較。
比如:3√2大於2√3
3√2中,把3放進根號內,式子變成√(3×3×2)=√18
2√3中,把2放進根號內,式子變成√(2×2×3)=√12
因此3√2大於2√3
9樓:無基者無罪
1、整數的大小比較:位數不相同時,位數多的數大;位數相同時,從最高位看起,相同數位上的數大的數大。
2、小數的大小比較:先比較兩個數的整數部分,整數部分大的那個數就大;整數部分相同時,看它們的小數部分,從高位看起,依數位比較,相同數位上的數大的那個數就大。
3、分數的大小比較:分母相同的分數,分子大的分數大;分子相同的分數,分母小的分數大;分母不同的分數,先通分在比較。
10樓:咋的他還在
1、整數的大小比較:先看位數,位數多的數大;位數相同,從最高位看起,相同數位上的數大那個數就大。
2、小數的大小比較先比較兩個數的整數部分,整數部分大的那個數就大;整數部分相同,再看它們的小數部分,從高位看起,依數位比較,相同數位上的數大的那個數就大。
3、分數的大小比較:分母相同的分數,分子大的分數大;分子相同的分數,分母小的分數大;分母不同的分數,先通分再比較。
起初人們只覺得某部分的數是數,後來隨著需要,逐步將數的概念擴大;例如畢達哥拉斯認為,數必須能用整數和整數的比表達的,後來發現無理數無法這樣表達,引起第一次數學危機,但人們漸漸接受無理數的存在,令數的概念得到擴充套件。
數的算術運算(如加減乘除)在抽象代數這一數學分支內被廣義化成抽象數字系統,如群、環和域等。
參考資料
11樓:薔祀
分數:(1)先化成小數或整數再比較大小。
(2)先通分,分母相同,分子越大,這個分數就越大。
小數:(1)從整位比起,如果整位相同,看小數點後面的那一位。
(2)先同時乘10或100、1000,化成整數再比大小。
12樓:抱香蕉睡覺
一、數的大小比較
(1)整數的大小比較:先看位數,位數多的數大;位數相同,從最高位看起,相同數位上的數大那個數就大。
(2)小數的大小比較先比較兩個數的整數部分,整數部分大的那個數就大;整數部分相同,再看它們的小數部分,從高位看起,依數位比較,相同數位上的數大的那個數就大。
(3)分數的大小比較:分母相同的分數,分子大的分數大;分子相同的分數,分母小的分數大;分母不同的分數,先通分在比較
二、比較方法
1、分數:
(1)先化成小數或整數再比較大小。
(2)先通分,分母相同,分子越大,這個分數就越大。
2、小數:
(1)從整位比起,如果整位相同,看小數點後面的那一位。
(2)先同時乘10或100、1000,化成整數再比大小。
3、整數:
先比較位數,位數多的就大,如果位數相同,就從最高位比起,如果最高位相同,就比下一位,依此類推。
13樓:果果利亞o露西
十進位制計數法是相對二進位制計數法而言的,是我們日常使用最多的計數方法(俗稱「逢十進一」),它的定義是:「每相鄰的兩個計數單位之間的進率都為十」的計數法則,就叫做「十進位制計數法」。
主要計數單位:個/十/百/千/萬/十萬/百萬/千萬/億/十億/百億/千億/萬億/兆……
十進位位值制記數法包括十進位和位值制兩條原則,"十進"即滿十進一;"位值"則是同一個數位在不同的位置上所表示的數值也就不同,如三位數"111",右邊的"1"在個位上表示1個一,中間的"1"在十位上就表示1個十,左邊的"1"在百位上則表示1個百。這樣,就使極為困難的整數表示和演算變得如此簡便易行,以至於人們往往忽略它對數學發展所起的關鍵作用。
我們有個成語叫"屈指可數",說明古代人數數確實是離不開手指的,而一般人的手指恰好有十個。因此十進位制的使用似乎應該是極其自然的事。但實際情況並不盡然。
在文明古國巴比倫使用的是60進位制(這一進位制到現在仍留有痕跡,如一分=60秒等)另外還有采用二十進位制的。古代埃及倒是很早就用10進位制,但他們卻不知道位值制。所謂位值制就是一個數碼錶示什麼數,要看它所在的位置而定。
位值制是千百年來人類智慧的結晶。零是位值制記數法的精要所在。但它的出現卻並非易事。
我國是最早使用十進位制記數法,且認識到進位制的國家。我們的口語或文字表達的數字也遵守這一原則,比如一百二十七。同時我們對0的認識最早。
14樓:憨憨的野原新之助
大數大小的比較:先看數位,數位的數高的大,數位相同,從高到低
15樓:
哪個數位上的數大那個數就大,但數位位數多的巨大。
16樓:憤怒的小戳
如果是帶分數,就把帶分數轉化成假分數再把分母統一,比分子誰大哪個數就大
17樓:回家
兩個數相減,得數為正則第一個數大於第二個,為負則第一個數小於第二個。
18樓:洪奇韋
約分,通分,化小數,化百分數!
19樓:子怡
整數和十分位上的數都相同的,(百分)位上的數大的那個數就大。
20樓:林兮
0.999…和1按照這個方法怎麼比大小?明明是兩個相等的數
21樓:花澤椿芽
!、:、!、、!!……………………………………
如何比較小數的大小,怎樣比較小數的大小。
雨說情感 比較一位小數的大小,先看小數點的左邊部分,左邊的部分大的那個小數就大 左邊部分相同,再比較小數點的右邊,右邊部分大的那個小數就大。一般來說,小數的比較是帶單位的,因此在遇到比較一組資料的大小,要先看單位是否統一,如果不統一,一定要先統一單位,再比較大小。擴充套件資料 分數是小數產生的前提,...
怎樣比較小數的大小,怎樣的比較小數 整數的大小?它們之間有什麼樣的聯絡?
yzwb我愛我家 1 先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大 2 當整數部分相同時,看十分位,十分位上的數大的那個數就大 3 整數部分和十分位上的數都相同,就要看百分位,百分位上的數大的那個數就大 4 依次類推進行比較。一要注意從高位比起,按照數位順序一位一位地比,這一點是與整數大小比較方法是相...
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材料區域性抵抗硬物壓入其表面的能力稱為硬度。固體對外界物體入侵的區域性抵抗能力,是比較各種材料軟硬的指標。由於規定了不同的測試方法,所以有不同的硬度標準。各種硬度標準的力學含義不同,相互不能直接換算,但可通過試驗加以對比。硬度分為 劃痕硬度。主要用於比較不同礦物的軟硬程度,方法是選一根一端硬一端軟的...