1樓：匿名使用者
理科嗎，毋庸置疑的是首先對公式要熟悉，不只是會背，要理解，對公式熟悉了以後最好把所有公式都列出來，然後找找其中的聯絡。做題前先問自己這道題目考的是什麼知識點，然後再用相應的公式或解題方法，這樣才有效率 理科綜合答題技巧
1、合理分配考試時間
（1）生物學約需要25分鐘，化學約需要50分鐘，物理約需要60分鐘，機動時間約需要15分鐘。
（2）ⅰ卷約需要50分鐘，ⅱ卷約需要85分鐘，機動時間約需要15分鐘。
（3）對大多數考生來說，理科綜合考試幾乎沒有檢查時間，所以要堅持」穩中求快，準確第一「的原則。
2、因人而異，講究解題順序
瞭解高考試題的編排原則（由易到難，減少思維轉換過程），一般來說按試題的編排順序來做是比較合適的。但對三科水平差異較大的來說，做題時可先做優勢科目，既可先拿到分數，增強自信心，又可為非優勢科目留有充分的時間，但要因人而異，考前要穩定一種方式。
3、講究解題心智，爭取更多分數
ⅰ卷為選擇題，分值較高，前13題為單選題，後8題為多選題，相對有一定難度，在做答時一定要穩定心態，速度不宜過快。對於完整敘述型選擇題，可快些，但對於不完全敘述型選擇題，要認真審題謹慎做答。
ⅱ卷為非選擇題，基本上為各學科綜合試題。做題時要讀懂試題，理清思路，逐一準確完整回答。遇到難題，解題能力強的可繼續做下去，但對多數考生來說，可做下標記，先做後面的試題，爭取時間以拿到更多的分數。
4、審清題意，規範解題，避免無為失分
今年各學科均採用網上閱卷，特別要注意規範解題。然而規範解題的關鍵是平時的解題習慣、書寫規範和克服思維的定勢問題。
審題是解題的關鍵，審題失誤，全盤皆輸。從以往的高考評卷情況看，考生應非智力因素造成的失分和審題失誤所佔的比例最大。一般來說，簡單題應閱讀兩遍；對於題幹較長、資訊量較大的綜合試題，審題應分三步：
一是粗讀（瞭解大意），二是細讀（構建解題情景），三是選讀（排除干擾、挖掘內隱、尋找關係）。遇到似曾相似的」熟題「要謹慎做答。
5、分類比較，剖析解題失誤原因
評卷老師常常感嘆，這種」無為失分太可惜了「，其實這種失分不是考生」不會做「，而是」做不好「啊！特別要注意今年都是網上閱卷。
要想克服這一缺點，應弄清楚這種失誤的各種表現，採取對症下藥，藥到病除。其主要表現：
①專用術語不規範，②文字表達不嚴謹，
③解題步驟不完整，④邏輯推理不嚴密，
⑤計算過程不規範，⑥計算結果不準確，
⑦書寫潦草塗改多，⑧審題不慎鑄大錯。
2樓：匿名使用者
這個只有不斷練習 ，建議多做點自己能力範圍內的題
3樓：匿名使用者
不斷做題是一方面，熟能生巧！還有做題的方法，先易後難！
理綜卷題量很大，應該如何提高答題速度？
4樓：昂立教育
很多同學每次考試都會做不完題，導致會做的也來不及做。想要改善這個問題，教大家一些提高高中數學做速度的小竅門，希望能夠幫大家解決做題慢的問題!
1、熟悉基本的解題步驟和解題方法。
解題的過程，是一個思維的過程。對一些基本的、常見的問題，前人已經總結出了一些基本的解題思路和常用的解題程式，我們一般只要順著這些解題的思路，遵循這些解題的步驟，往往很容易找到習題的答案。
2、審題要認真仔細。
對於一道具體的習題，解題時最重要的環節是審題。審題的第一步是讀題，這是獲取資訊量和思考的過程。讀題要慢，一邊讀，一邊想，應特別注意每一句話的內在涵義，並從中找出隱含條件。
有些學生沒有養成讀題、思考的習慣，心裡著急，匆匆一看，就開始解題，結果常常是漏掉了一些資訊，花了很長時間解不出來，還找不到原因，想快卻慢了。所以，在實際解題時，應特別注意，審題要認真、仔細。
3、認真做好歸納總結。
在解過一定數量的習題之後，對所涉及到的知識、解題方法進行歸納總結，以便使解題思路更為清晰，就能達到舉一反三的效果，對於類似的習題一目瞭然，可以節約大量的解題時間。
4、熟悉習題中所涉及的內容。
解題、做練習只是學習過程中的一個環節，而不是學習的全部，你不能為解題而解題。解題時，我們的概念越清晰，對公式、定理和規則越熟悉，解題速度就越快。
因此，我們在解題之前，應通過閱讀教科書和做簡單的練習，先熟悉、記憶和辨別這些基本內容，正確理解其涵義的本質，接著馬上就做後面所配的練習，一刻也不要停留。
5、學會畫圖。
畫圖是一個翻譯的過程，,把解題時的抽象思維，變成了形象思維，從而降低了解題難度。有些題目，只要分析圖一畫出來，其中的關係就變得一目瞭然。尤其是對於幾何題，包括解析幾何題，若不會畫圖，有時簡直是無從下手。
因此，牢記各種題型的基本作圖方法，牢記各種函式的影象和意義及演變過程和條件，對於提高解題速度非常重要。
6、先易後難，逐步增加習題的難度。
人們認識事物的過程都是從簡單到複雜。簡單的問題解多了，從而使概念清晰了，對公式、定理以及解題步驟熟悉了，解題時就會形成跳躍性思維，解題的速度就會大大提高。
我們在學習時，應根據自己的能力，先去解那些看似簡單，卻很重要的習題，以不斷提高解題速度和解題能力。隨著速度和能力的提高，再逐漸增加難度，就會達到事半功倍的效果。
5樓：
考試時做題速度是大家十分關心的問題，考場上有很多題都是由於時間來不及導致丟失大量分數。比如沒時間做的，因為時間緊做的不全的，或者快速看幾眼就做錯的，這都是做題速度慢導致的。不僅如此，考試時一旦感覺前面消耗的時間長，整個人會更加緊張，極其影響整個考試。
下面我們給諸位簡單分析一下做題速度慢的成因，並結合這些成因給出相應的解決方案，希望能夠幫助學生們解決這一部分問題。
做題速度慢的大部分原因：
1.題目不熟練
造成對題目不熟的原因大概有這麼三個：對知識點本身不熟悉、解題思路不熟悉、分析能力不足。
2.能力不足
計算能力不足、寫字速度慢、閱讀速度慢、接受資訊能力不足（即不瞭解題目表述涵義）。
3.性格原因
馬虎、粗心都可以歸結於急躁，很多同學讀題時快速讀完卻不瞭解其表達內容，或者是還沒讀完就開始寫答案了，往往要反覆回頭，浪費時間。或者乾脆做錯。
4.做題習慣
很多同學拿到題悶頭就做，事先考慮都不考慮，發現做錯了才回頭看。也有的同學看到題目不認識，就猶豫要不要先做，導致不知不覺的浪費時間。
訓練方法：
1.做題訓練
大家都知道利用做題來提高做題速度，但是卻沒有好好的規劃。到了這個階段，做難題意義已經不大。應該配合這階段的衝刺，同時訓練做題速度。
這裡我建議同學們無論是出於衝刺角度還是做題速度訓練角度，都用簡單題和中等題來訓練。並且順序是從選擇題開始，然後是簡單、中等的解答題，而後是填空題，最後有時間了才去練習練習所謂的「最後一題」。
在選擇題訓練上，減少死記硬算，多加入思考的比重。處理選擇題上，思維和技巧擺在第一位。要充分利用題目和選項之間的暗示，多比較少計算，多動腦少「動手」。
如特殊值的代入、選項的代入，多用直接法（直接理解）、排除法（選項逆推）等，少從頭到尾死算。選擇題是隻考慮結果而不考慮中間過程的題型，要始終本著「少算少錯，多算多錯」的道理，加大理解分析判斷等比例做題，這樣不僅可以提高選擇題的準確率，也能大量縮短考試時間，即達到短期內提升成績的目的，也達到提高做題速度的目的。
然後是中等題和簡單題，我們要總結做題過程的思維和解答步驟，你會發現即使是不同的題型，在解題思路上有太多的相似點。把這些相似點總結出來，你會發現可以應用到各個題型。如理綜的物理，幾乎都是按照題目表述的步驟羅列表示式，然後聯立求解即可得出結論。
如數學除了排列組合，其他題只要你能正確的用式子或未知數表達出題意，通過補充題目和所求差距，或尋找問題成立的前提條件（正向推導和逆向推導），都能夠把試題拿下。
2.做題訓練注意的幾個問題
量大且持續時間長
這裡說的不是總量，而是每一次訓練的時候題量必須要夠，連續做題的時間要長，而不能淺嘗輒止。
掐時間每一道題或每一套題都掐好時間，前面剛開始做題的時候可以放慢一些，多訓練解題思維。當你總結完解題思維後，要儘量縮短做題時間。然後通過做模擬卷的時候，至少縮短規定時間的10%～30%左右（最後一道大題若不會做可留下相應時間）。
當你能夠穩固在這個時間段答題的時候，基本上就沒有太多問題了。
3.能力的訓練方法
這裡針對計算、寫字慢、閱讀有問題的同學。計算能力不足是由於邏輯推導能力不足所導致的，這一點在短時間內只能通過大量的訓練推導來提高。在訓練的時候同樣多思考式子之間的轉換與關聯，多觀察同樣、不同的字母之間所代表的含義以及轉換關係。
至於寫字速度慢，先弄清楚自己為什麼寫的慢，然後逐步加快即可。閱讀慢或者記不住的同學，平時多朗誦，多讀適中篇幅的一些文章或題目，逐漸加長即可。
4.性格
平時訓練時一個字一個字的念題目（或默讀），在做題的時候強迫自己規範好草稿。不要東一塊、西一塊的亂寫，把草稿當作作業來寫。如果好動的同學平時做題的時候可以強迫自己不斷繼續堅持做下去，短期內養成「穩當」的特點即可。
5.通過做題來養成正確的考試習慣
剛開始訓練時，做題時要講究一看二想三動四回顧。先看清題意，再思考題乾和題肢之間的關聯，然後才動手，最後總結。當你習慣了這些步驟後，就能快速答題了。
切忌沒有形成相對固定的解題思維之前，一拿到題就悶頭做。當你掌握一定的思維和技巧，總結出相對固定的解題思維時，才能一拿到題，就開始動手。
以上針對同學們考試時間問題作了一些解答，希望對學生有用。希望同學們在未來的時間內學習進步，高考考出好成績。
6樓：匿名使用者
首先要有一個好的做題習慣，平時多鍛鍊考試心態，有條不紊的答題。按照題目順序作答，一般的題都是由易到難的。會的題目保證做對，模糊的題目先做完做好標記，後面做檢查，不會的題目暫時先跳過或者選一個你認為的答案，做標記後面檢查。
不會的不要緊張，平時多練 多看，做好錯題筆記，要成好的學習和做題習慣，不會的題目不要徘徊太久，實在不會放棄，保證好後面會的題要做對。
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生物 多看書適當做題。生物的知識點很小，有些知識點做題幫助不大，看書就很有用。物理 做題，書基本可以不看。物理正好相反，沒其他方法，就做題 訂正 反思做錯的原因 做題 訂正 化學 這個要看書和做題相結合，比如你要是哪個化學物質的性質不知道，那推斷題你就別想作出來。不過要注意的是，三門單科的成績好不一...