1樓:託普仕留學
第一點:住宿管理。中國的全日制學生一股腦都塞到宿舍樓裡,好管理;美國大學一般是給予學生住校和不住校的選擇權的,對於已經有家庭的學生、殘障人士、在職學生非常方便。
第二點:招生。美國一共有四千多所大學,人口只有三四億,每個學校為了生源都有巨大的生存壓力。
美國的招生處是全年處於工作狀態。針對傳統的應屆高中畢業生,他們平常多跑跑各個高中,跟有意向的學生家長聯絡,參加報考展會,舉辦學校開放日等等,與國內大學也有相似之處。除了應屆高中生以外,他們還要去吸引上班族、留學生、退伍軍人、殘障人士、無業人士等等,這要求招生處針對不同的群體使出渾身解數。
第三點:學生管理。中國的學生管理還基本處於集中式管理:領導-輔導員-學生。美國大學是沒有輔導員的,學生有問題和需求去找相對應的教職工:教授(上課),
academic advisor(學習), residential staff(住宿), career service(職業諮詢),
counselling(心理諮詢),等等。
學生的不同生活背景也要求所有的教職員工有很強的跨文化交際能力。比如退伍的軍人學生可能會有戰爭上的心理創傷;殘障學生在生活和學習方面需要更多的幫助;有家庭的學生在學習的同時還需要分出時間和精力照顧家庭;留學生在適應美國文化上會有障礙和困難;來自貧困家庭的學生生活拮据;少數族裔學生會面臨著種族歧視;等等。
美國大學本科與中國有什麼不同?
美國的大學本科與中國的有什麼不同?
美國大學本科教育和中國大學本科教育有什麼不同?
2樓:拼命大媽
美國大學本科教育體制的先進之處在於其通識教育理念(liberal arts education philosophy)。該教育理念規定美國的大學生必須要接受相當的通識教育後才可以接受專業化的教育。通識教育包括藝術、人文科學、社會科學、哲學、自然科學這幾個大的領域。
如果學生是進入綜合性大學(俗稱大u)的college of liberal arts and science,或者是自由文理學院(liberal arts colleges),那麼通識教育的學分比重一般在50%左右,學生在三年級開始學習專業課程。而如果學生很早就志向明確,進入了更加專業化的一些學院,例如工程學院,例如醫學院或者商學院之類的本科階段的專案,那麼通識教育的理念依然要求這些學生至少有25%的學分是在這幾個基礎領域內修得。這樣的好處是不言而喻的:
通過兩年的通識教育,學生了解了自己,瞭解了社會,明確自己的目標,因而專業選擇會更加理性。當然,另外一個優點也是很容易理解的:接受了全面的人文和藝術教育的理工科的學生,將更容易理解人的需求,更懂得與人合作,這就是為什麼在美國屢屢有大學生創業就能一飛沖天,而中國的大學教育除了能培養一些行為怪異的程式設計高手外卻鮮見此類案例的原因。
———內容來自留學評估網
3樓:匿名使用者
美國是寬進嚴出,中國是嚴進寬出
孩子現在高二了,想送孩子去美國,請問老師美國大學本科教育和中國大學本科教育有什麼不同?
4樓:頰艔稑皞
留學360蘭州辦公室楊麗梅介紹,美國大學本科教育體制的先進之處在於其通識教育理念(liberal arts education philosophy)。該教育理念規定美國的大學生必須要接受相當的通識教育後才可以接受專業化的教育。通識教育包括藝術、人文科學、社會科學、哲學、自然科學這幾個大的領域。
如果學生是進入綜合性大學(俗稱大u)的college of liberal arts and science,或者是自由文理學院(liberal arts colleges),那麼通識教育的學分比重一般在50%左右,學生在三年級開始學習專業課程。而如果學生很早就志向明確,進入了更加專業化的一些學院,例如工程學院,例如醫學院或者商學院之類的本科階段的專案,那麼通識教育的理念依然要求這些學生至少有25%的學分是在這幾個基礎領域內修得。這樣的好處是不言而喻的:
通過兩年的通識教育,學生了解了自己,瞭解了社會,明確自己的目標,因而專業選擇會更加理性。當然,另外一個優點也是很容易理解的:接受了全面的人文和藝術教育的理工科的學生,將更容易理解人的需求,更懂得與人合作,這就是為什麼在美國屢屢有大學生創業就能一飛沖天,而中國的大學教育除了能培養一些行為怪異的程式設計高手外卻鮮見此類案例的原因。
美國大學與中國大學的區別
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星馬教育 普林斯頓本科 未紿出申請最低託福或推思分數要求 在普林斯頓大學本科錄取頁面上明確提出,該校不設定最低gpa和 成績要求,而是衡量綜合情況。哈佛大學本科 哈佛大學並不對語言考試做硬性的要求,也就是說申請人可以不提交語言考試成績,但是你的語言水平會反映在sat考試等部分,不過,哈佛對語言水平的...
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在美國留學就讀本科階段,如果遇到因為gpa太低導致本科無法順利畢業的話也是有多種辦法可以解決的。下面是我的一些建議,僅供題主參考 1 解決辦法一 轉學。異國他鄉,環境 絕對是不可忽視的因素。只有選擇適合自己的生活學習的環境,真正融入當下的生活,才有可能開發出自身未知的可能性,發揮自身潛能去吸收新的東...
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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉專業 轉學 一 學生確有特長,轉專業 轉學更能發揮其特長的 二 學生入學後發現某種疾病或生理缺陷,經學校指定的醫療單位診斷確認,不能在原專業學習,但尚能在本校或其他高等學校相關專業學習的 三 經學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉專業或不轉學則無法繼續學習的...