1樓：歷史變遷
你指的是什麼困難？
如果是正常的學業，還是正常的生活方面出現了困難，為父母的，理應盡力在經濟、物資上給予幫助，並給予從心理上的安慰。
如果是小孩子遊手好閒，好吃懶做，在外面野事生非，乃至有刑事案件，這樣的話，就不能姑息養奸了，`
必須要讓他得到教訓和痛苦， 他才會知道痛改前非。
2樓：詮釋得回憶
鼓勵他，引導他，讓他自己嘗試解決
3樓：shepherd丶
如果不能幫助，不要冷嘲熱諷
當你知道你的孩子在學習上碰到困難時,你會怎麼做?
4樓：匿名使用者
1、安撫他，讓他不要因為學習上偶爾的困難而灰心。
2、找辦法幫他解決。
3、可以悄悄和學校老師溝通，討論孩子學習的問題。
總之，父母不能先灰心喪氣，要給孩子營造愉快的學習氛圍！
5樓：匿名使用者
我會教的就教一下，自己不會孩子有心學就找家教！
當你知道你的孩子在學習上遇到困難時，你會怎麼做
6樓：寶寶
但我知道我的孩子在學習上遇到困難時，我會陪伴他，幫助他找到解決的辦法。
不是一味的說教
7樓：張家主任
幫助孩子找到正確的學習方法，走出困難主要看孩子的努力，家長是引導作用。要知道孩子的哪門課程最差，怎麼趕上來，應當列個計劃，每天在完成作業的情況下，加練一段時間，提高成績也是循序漸進的過程，不可以一蹴而就，要有耐心。
8樓：孤狼嘯日
孩子學習困難是很正常的，這個時候，不要對孩子打罵，更應該多加關係，有必要，可以帶孩子去北京.未來兒童醫院檢查一下，這名聲挺好的。
9樓：晚上**了嗎
孩子學習遇到困難，要弄清楚是什麼原因造成孩子學習困難，是孩子本身不愛學習，還是智力問題，有必要，可以帶孩子去醫院檢查一下，去北京.未來兒童醫院找黨京會主任就行。
當你知道你的孩子在學習上遇到困難時，你會怎麼辦
10樓：匿名使用者
你首先要和孩子溝通，看看孩子遇見了什麼樣的問題，然後你再看能不能自己解決，如果不能就問老師，或者在網上查詢，希望能幫到你
11樓：匿名使用者
授之以漁，切忌授之以魚。幫孩子是父母的天職；但不要直接說答案；而應該提示解決問題的思路和方法。
12樓：匿名使用者
鼓勵他，不要給他壓力，讓他自己解決！
13樓：有機體邢杏
孩子學習遇到困難，而不是打罵，要從心裡方面對孩子瞭解，是什麼原因造成孩子學習困難的，有必要，可以帶孩子去醫院檢.查一下，推薦北京.未來兒童醫院。
14樓：一班人咐芳
孩子學習困難有很多原因，首先應該弄清楚是什麼原因造成孩子學習困難的，在進行**，推薦你帶孩子去北京.未來兒童醫院門診部，去這找黨京會主任就行，他比較擅長這方面，是這方面的專家。
當你的好朋友遇到困難時，你會怎麼做？
15樓：支援戶改
當好朋友遇到困難
怎麼辦的問題，不能一概而論：一要看是什麼困難，基本生活方面的困難和改善生活遇到的困難自然應該有所區別；二要看自己的能力，如果是自己基本生活還沒保障，別人改善生活遇有困難，也就無法幫助好友解決困難；三要看雙方好到什麼程度，如果是對方對自己有恩，那就應該盡全力幫助對方克服困難。
16樓：斐景明沙壬
我戰勝了困難
在每個人的一生中,走的路不可能總是平坦的,每個人一定會遇到困難和挫折.當你面對困難和挫折時,你千萬不要膽怯,千萬不能退縮,一定要勇敢的面對它們,想辦法戰勝,並且克服,這樣你就等於戰勝了你自己.
我也有一次這樣的經歷.
在一天,我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷,前幾道題我輕輕鬆鬆的就做完了,可是惟獨有最後一道題把我給難住了,我左想一遍,方法讓我給打回去了,我右想一遍,方法又讓我給打回去了,我想盡了一切方法,絞盡腦汁,想了半天也沒把這道題的解法想出來.十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去……
眼看還有五分鐘就要收卷子了,怎麼辦呢?就在我快要放棄的時候我想起了媽媽對我說的那句話：「不要輕易放棄,只要堅持到最後,你就是最棒的.
」於是我又開始頭腦大戰.終於,在最後的幾分鐘裡,我忽然眼前一亮,找到著這道題的解題方法.當時我想：
『這方法不就在我的眼前麼?我怎麼就沒看見呢?』說來也巧,我剛剛做完了那一道題,老師就要我們交卷,下去以後,我知道了「世上萬物怕就怕這認真二字」.
在這次做題中,我知道了一個道理,無論做什麼事,只要認真,你一定會克服眼前的困難,不會讓他給大道,並且向更艱難的路走去.
同學們,請相信,雖然前面的路更加艱險,更加坎坷不平,但是隻要你認真地對待和認真地去做每一件事,以細心開頭,以認真結尾,就沒有你做不好的事,只要自己擁有「認真」二字,那麼你就可以戰勝一切困難,克服一切困難,打退一切人生路上的攔路虎,使你的一生更加有意義.
17樓：匿名使用者
儘自己最大的努力幫助他。
18樓：好得很難取捨
既然是好朋友，義不容辭，雪中送炭
19樓：科比9528嗯
給他20萬解決一切困難
20樓：匿名使用者
會盡心盡力幫忙，不會偷懶
21樓：匿名使用者
眉筆記本的故事會不會說話的，好好休息一下嗎啡！我現在的要求不高興了吧檯瞭解我啊啊啊
當遇到困難時,怎麼辦？
22樓：人生巔峰你同行
生活中難免會遇到或大或小的困難，當困難來臨我們如果選擇逃避的回話，困難不會答自己解除，也許還會變成更大的困難
我們之所以在困難面前會有退縮的表現，那是因為我們的心裡已經在打退堂鼓啦，所以有時在困難面前會變成不戰而退的結果。如何戰勝困難解決問題我們就拿雞蛋來舉個例子。
顯然這個被外力打碎的雞蛋已經不會再有生命的延續，它已經沒有更大的延續價值，生命也就將終止於此，生命價值很微小。
而雞蛋是從裡面打碎的這就大不同了，被打碎的雞蛋雖然也已經不再是雞蛋，但是它是把雞蛋上升到了更高的階層，生命價值變得更大。
雞蛋的例子告訴了我們，只有內力驅動才會有更高的價值，更寬廣的世界。所以當我們遇到困難時只有戰勝自己內心的恐懼，把內心變強大，讓力量從內心發出，這時你就是從裡面打碎的雞蛋，這樣在困難面前我們就會有足夠的勇氣來戰勝它解決它。不然被困難壓倒了就成了被外力打碎的雞蛋了。
所以困難並不是那麼可怕，可怕的是內心是個膽小鬼。
23樓：十里亭蘭
遇到困難時，不要著急掙脫，有時你越急切，越幹不好
24樓：夢雨
當遇到任何困難時，都要相信困難只是暫時的，我們要有勇氣去克服，有句話說得好辦法，總比困難多，如果遇到困難就放棄或者洩氣了，那你永遠不會成功。
25樓：湖南萬通技工學校
遇到困難，只能想辦法去解決問題！雖然這個過程會很熬。
26樓：匿名使用者
我們遇到的困難而譴責自己和抱怨生活，然而，正是困難鍛造了我們的性格。丹·邁克坎納說道：「人就像茶葉袋——在被放入熱水中之前，我們不知道自己的真正的實力。
」作家楊大俠分析，遇到困難是一種修行。
27樓：充清安籍乙
遇到困難就勇敢面對,想辦法解決它,要是解決不了,就請求別人的幫忙,或是諮詢一下別人,如何能解決得了
當你的孩子遇到困難時,你會怎麼做?
28樓：匿名使用者
看是什麼問題的嘛，有的你可以幫的，有的讓小孩自己處理的，有的事只能引導的，就事論事吧
當孩子遇到困難時怎麼辦
29樓：褚龜
當孩子遇到困難時，作為家長應該怎麼辦?是埋怨指責，還是鼓勵打氣；是一籌莫展，還是「棋高一著」；是推脫不管，還是伸手援助?家長的態度不同，對孩子成長和發展所起的作用也就不同。
我們根據日常遇到的一些情況，談談在解決這個問題上的一點體會。首先，在孩子遇到困難時，要注意幫助她(他)們建立起自信心，注意增強其毅力和克服困難的勇氣，注意心理素質的培養和鍛鍊，這對孩子的成長是有益的。我們的女兒是四年級的學生，入學後，她的學習成績始終較好。
三年級開始加強作文和日記訓練時，她遇到了困難。日記不知道寫什麼；作文寫不出東西來，她非常著急，一寫作文、日記就發愁。在這種情況下，我們不足指責埋怨，而是從方法上給以指導，從精神上給以鼓勵。
我們給她講李白小時候的故事，使她明白了「只要功夫深，鐵杵磨成針」的道理。我們還向她講明那些獲得過優秀作文獎的學生，他們的優異成績都是勤學苦練，不懈努力的結果，這使她增強了克服困難的信心和勇氣。我們為她買來學生優秀作文選編，給她讀範文，使她開闊思路，掌握寫作方法，同時，讓她勤寫多練。
我們對她的每篇作文都要仔細看，並幫助分析，提出改進意見。經過努力，孩子的寫作興趣和能力都得到提高。日記有得寫了，而且很快能夠寫完，作文水平也不斷提高，在第
九、十屆全國小學生作文競賽中獲得了鼓勵獎。孩子從五歲多開始在市少年宮學習舞蹈，通過幾年的訓練，有了一定的基礎。為了提高水平，我們帶她參加**電視臺銀河少兒藝術團舞蹈培訓班的考試。
當時，她覺得有那麼多孩子去考，怕自己考不上，沒有勇氣和信心。我們認為孩子考得上考不上不是重要問題，關鍵是她這種膽怯、知難而退的毛病要不得。這麼點勇氣都沒有，將來又如何參加社會上的競爭呢?
於是，我們指出她的優勢和應注意的問題更重要的是給她打氣鼓勁，增強她的自信和勇氣。她有了心理準備，大膽地參加考試，終於以自己的實力考進了培訓班。這看似小事，可小事上不注意培養鍛鍊，長大將一事無成。
其次，當孩子遇到困難時，家長一定要重視，並能幫助孩子出主意，想辦法，使其掌握一些解決問題的本領，提高孩子自身克服困難的能力，這對孩子的成長是有幫助的。孩子自從入學後，曾擔任過班長、中隊主席，至今擔任大隊委。學習任務緊，社會工作多，她成了一個小忙人。
有一天我回到家，孩子立即跑過來，象有什麼話要說，我問她有什麼事嗎?她敘述了自習課時，個別同學不守紀律，她去管時還說些難聽的話，覺得為集體辦事還捱罵很委屈，說著就哭起來。在這種情況下，我立即將孩子摟在懷裡安慰一番。
然後，就耐心地給她講道理：老師讓你協助搞好班級紀律，這是對你的信任和培養。搞好課堂紀律對大家學習都有好處，你作為班幹部有責任協助老師做工作。
維持課堂紀律，對個別同學提出批評，是你對工作認真負責的表現，沒有錯。但是，管理方法上是不是應該再改進。如：
能否召集班幹部會，大家討論形成共識，在遵守紀律上起表率作用，以點帶面，共同做好工作，不要「孤軍奮戰」。又如：建議她用些激勵的方法，以小組或個人為單位設流動紅旗競賽。
同學們都有榮譽感，要以表揚為主，不要過多指責，進行評比並及時公佈結果會更好。她聽後認為有道理，是個好辦法，思想疙瘩解開了，她又笑了起來。又一次，她拿回一張分數登記表，說是自然老師初次來上課，對同學們不熟，讓她幫著登記同學們的名字、學號和成績。
她也不知道哪位同學的學號是多少，老師等著要，她很著急。我聽後想：孩子對老師交給的事真能用心去做。
這點兒事在大人來說輕而易舉，可作為小孩子來說就成了難題，得教她點兒辦法。於是，我說：「丹丹，遇事不能乾著急，要想些好的辦法。
如這件事，你應該發揮每位小組長的作用，讓他們協助你共同完成任務。明天早讀時，你讓每名同學寫好自己的情況，由小組長收齊，於中午放學之前交給你，這樣既快又準確。」她聽後滿臉愁雲立即消散露出了笑模樣。
第二天她照著去做，中午果然用塑料袋裝回一堆小紙條，晚上她將同學們的情況登入記分表，老師佈置的任務較輕鬆地完成了。類似的事很多，經過長期訓練，她的組織能力、管理能力都有了一定的提高，也受到了老師的支援和誇獎。孩子在困難的磨鍊中得到成長。
第三，在孩子遇到困難時，家長不能以忙、累為藉口，而推脫不管。應該向孩子伸出溫暖援助的手，幫助孩子渡過難關。在孩子遇到力所不及的困難時，家長幫助解決是責無旁貸的。
這不是助長孩子的依賴思想，而是不要讓孩子有孤立無援的感覺。對於稚嫩的孩子來說，還是多施於愛心，以正面教育為主好。給孩子以援助，讓孩子感受到家長的愛心和力量，以此來增強孩子的愛心和幫助別人的意識，這將使孩子的心理得到健康發展。
記得她二年級時，老師讓幾名班委每人設計一張小報，這對二年級的孩子來說確實難了些。怎麼辦?難道不予理睬，讓她交不了卷嗎?
我想這件事情得幫她幹，於是我先與她商量，啟發她對這張報紙的想法和打算，從排版到畫圖案花邊都是我與她共同設計，共同製做。那天，我們很晚才睡，雖然很辛苦，但是一張小報製成了，我和孩子心中都很高興!第二天她拿到學校去，受到了老師的好評。
又如：班級參加演出需要領結裝飾，孩子告訴我後，我從買料到製作，利用休息時間為孩子們做好。班裡要辦壁報，題目由班委定，她一時想不好，我就與她共同**，共同設計，把認為滿意的提供給老師，結果被採納，等等。
諸如此類的事情是很多的。我們認為，在孩子遇到力不能及的困難時，家長伸出援助的手是非常必要的。通過上述做法，我們不但使孩子增強了克服困難的信心和勇氣，鍛鍊了意志，學到了本領，同時，還使孩子感受到了父母對她的關心愛護和幫助，體會到了父母時刻都為她著想。
因此，每當我們幫她克服了一個困難或為她辦了一件事時，她總要回報一句「媽媽真好，謝謝媽媽!」或者「謝謝爸爸!」父母的良好形象在幫助孩子克服困難中樹立起採。
孩子是祖國的花朵和未來。要將他們培養成能經風雨的大樹和跨世紀的人才，要靠家長、老師等多方面的辛勤耕耘，從小在她們的心靈裡播下堅強的、自強不息的種子。從小加強鍛鍊，使他們成為對社會主義祖國有用的人。
當你遇到問題時你會怎麼做，當你遇到困難時你會怎麼做寫話
中國軟體 來看一下當你遇到問題時你會怎麼做呢。現在愛情的死敵就是彩禮，房，車，一段感情能否有結果，這三個是最關鍵的因素，我身邊就有隻有活生生的例子。我的朋友跟他男朋友初中開始談，現在大學畢業已經七年了，其實他們是初中同學，家也隔得近，據說他們的爸爸也是同學，這可以算作是知根知底了吧，但是他們一直異地...
當你遇到難題時，你如何面對，當你遇到困難的時候，你該怎麼辦？
雍菲速婷 親愛的樓主 很高興回答您的問題 緣分，讓世界充滿無數意外 驚喜 緣分，讓 一見鍾情 這個詞出現，緣分，讓兩個人相遇，邂逅，戀愛 讓一切唯美的事情發生。然而，最愛捉弄人的，也是緣分。它讓兩人相遇 相愛 卻無法讓深愛的人們無法美滿。瞬間相遇的快樂，相愛的幸福，甚至於可愛的人們對未來的憧憬都變成...
當你遇到困難時，老師鼓勵你說（填詩句）
窗邊那傢伙 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 世上無難事，只怕有心人 沐芷爸爸 老師說不要放棄，要做一個有信心的人。我相信你一定能戰勝困難。當你遇到困難時老師會說什麼詩句 須國費蓉城 當你取得好成績時,老師會說 百尺竿頭,更進一步.欲窮千里目,更上一層樓.當你遇到困難時,老師會說 不經一番徹骨寒,怎...