1樓：匿名使用者
我初中階段的學習方法的總結
初中階段的我，不僅努力學習了課內的文化知識，還留心總結了一些學習方法。漸漸地，我形成了一套有我的特色的學習方法，但如果你真正瞭解了我的學習方法的內涵與真諦的話，你會發現這一方法不僅僅是用於我，還適用於很多同樣的同學。由於我接觸的中上等的同學比較多，此方法更適用於學習上不錯，但總也不能十分拔尖的同學。
其實學習方法多種多樣，不同的人也要採取不同的學習方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學習方法的方法告訴大家。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益。
學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見，通過實踐總結出適合自己的學習方法，這樣才能有收穫。
還要在這裡強調一點：學習不是苦差事，做好學習中的每一件事，你就會發現「學習，是一塊饃，你能嚼出它的香味來。」（此句引自肖復興肖鐵的《我教兒子學作文》2023年4月第一版211頁）
這一切都是我個人的一些想法、經驗。我的思想也許比較獨特。合理的可以自己試試，偏激的乾脆掠過不讀。我會從以下幾個方面進行闡述。
1、 學習未動，興趣先行
2、 務學與求道
3、 自信是成功的第一祕訣
4、 態度決定一切
5、 不強調進步
6、 練就過硬的本領是學習的根本目的
7、 會玩、會偷懶、然後會學
8、 考試、分析考試結果、做出下一步計劃、調整自己
9、 學習別人
2樓：
沒什麼,在小學只要養成良好的習慣就行了,你說小學生只不過記記背背,還要幹什麼事呢,一定要養成良好的習慣
3樓：果樹達人徐明舉
xuxixi***ixixixi
小學教師資格證 小學生學習方式的基本型別是什麼？
4樓：吾愛吾師教師網
教師資****小學教育教學知識與能力科目
吾愛吾師教師網總結的小學生學習方式的基本型別如下：
一、接受性學習。
接受性學習即在教師的指導下，學生接受事物意義的學習，它屬於概念同化過程，是課堂學習的主要形式，尤其適用於課堂語言資訊學習。
二、研究性學習。
研究性學習是指教師提供問題情境，學生通過收集資料、驗證假設來解決問題的學習活動。
希望吾愛吾師教師網的回答能幫助到你，望採納~
小學數學常用的教學方法有哪幾種
5樓：海風教育
對於那些成績較差的小學生來說,學習小學數學都有很大的難度,其實小學數學屬於基礎類的知識比較多,只要掌握一定的技巧還是比較容易掌握的.在小學,是一個需要養成良好習慣的時期,注重培養孩子的習慣和學習能力是重要的一方面,那小學數學有哪些技巧?
一、重視課內聽講,課後及時進行復習.
新知識的接受和數學能力的培養主要是在課堂上進行的,所以我們必須特別注意課堂學習的效率,尋找正確的學習方法.在課堂上,我們必須遵循教師的思想,積極制定以下步驟,思考和**解決問題的思想與教師之間的差異.特別是,我們必須瞭解基本知識和基本學習技能,並及時審查它們以避免疑慮.
首先,在進行各種練習之前,我們必須記住教師的知識點,正確理解各種公式的推理過程,並試著記住而不是採用"不確定的書籍閱讀".勤于思考,對於一些問題試著用大腦去思考,認真分析問題,嘗試自己解決問題.
二、多做習題,養成解決問題的好習慣.
如果你想學好數學,你需要提出更多問題,熟悉各種問題的解決問題的想法.首先,我們先從課本的題目為標準,反覆練習基本知識,然後找一些課外活動,幫助開拓思路練習,提高自己的分析和掌握解決的規律.對於一些易於查詢的問題,您可以準備一個用於收集的錯題本,編寫自己的想法來解決問題,在日常養成解決問題的好習慣.
學會讓自己高度集中精力,使大腦興奮,快速思考,進入最佳狀態並在考試中自由使用.
三、調整心態並正確對待考試.
首先,主要的重點應放在基礎、基本技能、基本方法,因為大多數測試出於基本問題,較難的題目也是出自於基本.所以只有調整學習的心態,儘量讓自己用一個清楚的頭腦去解決問題,就沒有太難的題目.考試前要多對習題進行演練,開闊思路,在保證真確的前提下提高做題的速度.
對於簡單的基礎題目要拿出二十分的把握去做;難得題目要儘量去做對,使自己的水平能正常或者超常發揮.
由此可見小學數學的技巧就是多做練習題,掌握基本知識.另外就是心態,不能見考試就膽怯,調整心態很重要.所以大家可以遵循這些技巧,來提高自己的能力,使自己進入到數學的海洋中去.
6樓：匿名使用者
小學數學常用的教學方法有六種，分別是：
講授法、談話法、討論法、練習法、演示法、動手操作法、啟發法
1、講授法
講授法是教師運用口頭語言向學生描繪情境、敘述事實、解釋概念、論證原理和闡明規律的一種教學方法。
2、談話法
談話法又稱回答法，它是通過師生的交談來傳播和學習知識的一種方法。其特點是教師引導學生運用已有的經驗和知識回答教師提出的問題，藉以獲得新知識或鞏固、檢查已學的知識。
3、演示法
演示法是教師把實物或實物的模象展示給學生觀察，或通過示範性的實驗，通過現代教學手段，使學生獲得知識更新的一種教學方法。它是輔助的教學方法，經常與講授、談話、討論等方法配合一起使用。
4、練習法
練習法是在教師指導下學生鞏固知識和培養各種學習技能的基本方法，也是學生學習過程中的一種主要的實踐活動。
5、課堂討論法
討論法是在教師指導下，由全班或小組圍繞某一種中心問題通過發表各自意見和看法，共同研討，相互啟發，集思廣益地進行學習的一種方法。
6、動手操作法
動手操作法是學生在教師的指導下，使用一定的裝置和材料，通過操作，引起實驗物件的某些變化，並從觀察這些變化中獲得新知識或驗證知識的一種教學方法，它也是自然科學學科常用的一種方法。
7、啟發法
啟發教學可以由一問一答、一講一練的形式來體現；也可以通過教師的生動講述使學生產生聯想，留下深刻印象而實現。所以說，啟發性是一種對各種教學方法和教學活動都具有的指導意義的教學思想，啟發式教學法就是貫徹啟發性教學思想的教學法。也就是說，無論什麼教學方法，只要是貫徹了啟發教學思想的，都是啟發式教學法，反之，就不是啟發式教學法。
擴充套件資料
教學方**由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。教學方法包括教師教的方法（教授法）和學生學的方法（學習方法）兩大方面，是教授方法與學習方法的統一。
教授法必須依據學習法，否則便會因缺乏針對性和可行性而不能有效地達到預期的目的。但由於教師在教學過程中處於主導地位，所以在教法與學法中，教法處於主導地位。
7樓：匿名使用者
小學教學常用的教學方法有哪幾種這裡其實就是說一種是討論法一種講述法我感覺這兩種最常用啦
小學數學教學的教法和學法主要有哪些
根據知識分類的不同,小學數學學習可以分成哪幾類?學習這些不同型別的知識應注意什麼
8樓：小哀的櫻花雨
其實不管什麼時期的數學都分為代數和幾何，但小學的都比較基礎，並沒有很難。
對於代數，拼的還是認真，因為小學的代數學的知識面上的東西，既是題目非常難別人也不會，所以說做題很重要
對於幾何，還是要有感覺，認真聽老師的課，題型也不會多，學會了就會了。
但小學數學成績並不能代表什麼，主要是把知識體系打牢固了，特別是計算，到了初中一定會有好處的
小學生學習方法有哪些，小學學習方法有哪些
1 告訴孩子上課要做到認真聽講，聽明白了，做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人，要自己動腦筋想一想，不懂就問，方能學好。2 多積累課外知識，例如背古詩 讀課外書有時學課文能用得上。語文的課外積累比較豐富，對以後孩子的作文也會有幫助。3 課前認真預習，注意做預習筆記，預習對於孩子來說很重要。比如提前注...
如何培養小學生良好的學習方法主題班會記錄
小學生習慣養成教育活動實施方案。逸夫小學四年級 4 班。小學生如何養成良好的生活習慣主題班會 美國心理學家威廉 詹姆士說了這樣一句話 播下一個行動，收穫一種習慣 播下一種習慣，收穫一種性格 播下一種性格，收穫一種命運。孔子說 少成若天性，習慣如自然 現代著名教育家陶行知先生也說過 什麼是教育？一句話...
小學生暑期數學學習計劃，小學生暑期計劃時間表
每天覆習一章，先看教材和要點，再做題目，上午學習，下午玩。先看一個單一的知識點30分鐘 再練習30分鐘。前半個假期複習知識點，做練習。後半個假期最好預習一下，多看看書。1 每天早上6 20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1 2遍，6 40從家出發。2 上課認真聽講，積極發言，做好筆記。3 認真仔...