1樓：喵嗚的小可愛哇
找規律填數2，5，10，17，28，（ ），（ ），最後兩個空應該填41和58。
通過計算5－2＝3，10－5＝5，17－10＝7，28－17＝11。可以發現前五個數分別相差3、5、7、11。
很明顯的是3、5、7、11，均為質數，按照規律，接下來的兩個數字也應該是加上質數。
注意事項：
規律就是事物運動過程中固有的本質的必然的聯絡。規律的共同特性：任何規律都是事物運動過程本身所固有的聯絡；任何規律都是事物運動中的本質聯絡；任何規律都是事物運動過程中的必然的聯絡。
規律和規則的區別聯絡：規則是人們規定出來供大家共同遵守的制度或章程，規律是事物運動過程忠固有的本質的必然的聯絡。二者性質不同，規則是人們制定的，可以修改、補充或廢除，它是主觀的；規律則不能被修改、補充或廢除，它是客觀的。
2樓：檀瑛蒙雅潔
5和2相差3,10和5相差5,17和10相差7,故數字規律是後一個數與前一個數的差值是3、5、7、9、11……
所以填數字2、5、10、17、（26）、（37）、……
二年級數學找規律1，2，5，10，17，中括號中應該填什麼數字
3樓：羅川is營養與體重管理
1+1=2
2+3=5
5+5=10
10+7=17
都是前一個數加上一個單數，這個單數是一次增加的
4樓：匿名使用者
26希望可以幫到你。
5樓：匿名使用者
應該填26，兩數之間的差值是1,3,5,7,9
5，9，10，18，15，27小學二年級數學找規律，後面兩個數填什麼？
6樓：小小芝麻大大夢
20，36。
解答過程如下：
（1）5，9，10，18，15，27這樣看很難發現規律。
（2）變換一下：5，10，15（提取的是第一項，第三項，第五項），規律都是5的倍數。依次是5的1、2、3倍。
（3）變換一下：9，18，27（提取的是第二項，第四項，第六項），規律都是9的倍數。依次是9的1、2、3倍。
（4）於是27後面的一個數，是5的4倍，也就是20。20的後面一個，就是9的四倍，也就是36。
7樓：匿名使用者
20,36，一個是5的倍數，1個是9的倍數。
8樓：一琪默默
分別是5和9的倍數，後面是20、36
二年級找規律填數2、3、5、8、13、()、()後面兩個括號應該怎麼填呢？謝謝。
9樓：遲蘊涵哀瓏
5和2相差3，10和5相差5，17和10相差7，故數字規律是後一個數與前一個數的差值是3、5、7、9、11……
所以填數字2、5、10、17、（26）、（37）、……
找規律填數急求答案，二年級數學 找規律填數，求答案？謝謝！
文庫精選 內容來自使用者 kidddcz 小朋友們，在學習和生活中，我們經常會遇到許多按一定順序排列起來的數。在數學上，我們把這樣的一組數叫做 數列 找規律填數，就是先通過對數列的觀察，再經過嚴密的邏輯推理，然後發現數列中數的排列規律，並依據這個規律把所缺的數填寫出來，從而達到解決問題的目的。這一講...
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z灰色o炫o朦朧 懸賞分 0 離問題結束還有 14 天 23 小時 96 48 24 12 6 3 山間石客 後者是前者的一半 填 96 48 24 12 6 3 宓玉枝綦雁 樓上答案對！3612 21 33 48 66 87 相鄰兩位數字相減所得的數字為x x 3 n 1 n 0 營梅佘詩 題目 ...
二年級下冊最難寫的字，二年級下冊兩個字好詞給我最佳答案,快一點兒
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