1樓：衛健委科普專案
文章是現實生活的反映，要想寫好作文，首先要注意觀察和感受生活。古往今來，凡是寫文章有所成就的人，都十分重視這一點。漢朝的司馬遷說：
讀萬卷書，行萬里路。這「行萬里路」，就是指要從多方面觀察和感受生活。他本人也正是這樣做的，從20多歲就開始漫遊全國，考查史蹟，採訪史料，終於寫出了著名的《史記》。
多方面觀察和感受生活的意義在於：首先，可以從生活中獲得豐富的寫作材料。因為我們寫作文，無論是寫人、寫事、還是描寫景物，都是在寫現實生活，都需要現實的生活情景、生活細節。
而這些生活情景和生活細節，是不能憑空捏造出來的，只能通過多方面觀察和感受生活才能獲得。即使是合理想象的那部分，也是以現實生活為基礎的。其次，可以使文章獲得較深刻的思想意義。
因為只有與現實生活有較多的接觸，我們才能準確地把握事物的本質，才能有較深切的感情體驗。準確地把握了事物的本質，有了較深切的感情體驗，才能寫出思維意義深刻的好文章。
2樓：匿名使用者
寫作，是一種能力。能力要經過訓練才能獲得，才能提高。比如學自行車，光聽別人說怎麼騎，自己不上車試試，到頭來還是不會騎。
必須要經過訓練，別人在後面扶著，一點一點地騎，先半蹬，再大梁騎，再上座，逐步地學會掌握平衡的技巧，不用別人扶著，自己也能騎，越騎越自如。掌握了技能，終身受用。寫作比騎車要複雜得多，但在訓練這點上是共同的。
不斷學不斷練，才能養成習慣，才能真正學到本領。
學一些有關應用寫作的知識是必要的，然而，知識必須和訓練結合起來，才能有助於能力的培養。講些概念，不要死記硬背。因為有了知識不等於有了能力。
古人說「非知之難，能之難也。」（陸機）。寫作課的特點就是「知易能難」。
由知到能不能速成。必須有知中求能、能中求知的多次反覆。所以，應用寫作這門課要特別強調多讀多寫多練，力求使知識轉化為技能技巧。
知識和能力是辨證的關係。缺乏知識的能力是低層次的能力，缺乏能力的知識則是僵死的知識。在二者的相互依存中，能力是主導的方面。
沒有能力豈能儘快掌握**般增長的知識？豈能使知識迅速而高效率地轉變為精神和物質財富。過去說：
「知識就是力量」。現在應該說：「知識加能力就是力量」。
在當今社會中，能力顯得越來越重要，這是社會前進、科學發展的結果。許多發達國家已從學歷社會向能力社會發展。我國有識之士也已認識到：
幫助學生掌握尋求知識的方法比傳授知識更重要，運用知識比記住知識更重要，考核能力比考查知識更重要。
首先是選題，確定要寫什麼。一般會選擇很多方向，然後討論出一個。
接下去就可以去收集材料，一開始我會把這個步驟顛倒，導致材料看太多反而不知道自己要寫什麼。
還有一個很重要的就是切入點，通常會選取一個痛點或者是比較能引起共鳴的點。
準備工作完了之後先列大綱、組織結構，很多時候大體的框架是不變的，措辭寫的內容就像是在大綱的骨架上加上的肉。
寫完初稿只是第一步，還需要修改、取捨和潤色。
3樓：費風景好
練習，先確定一個主要的中心，再去圍繞中心寫事件。並且規定自己要用上多少個成語或者描寫抒情議論等句子。
如何學習公文寫作
4樓：百度文庫精選
最低0.27元開通文庫會員，檢視完整內
原發布者:仙源福地
學習公文寫作的八種方法如
何學習公文寫作，可從廣義和狹義兩個角度來說。從廣義的角度說，它涉及到人的綜合素質的提高，包括思想素質、理論素質、文化素質、業務素質等等；從狹義的角度說，則是就寫作談寫作，重點指提高謀篇佈局、遣詞造句的能力。前者是一個大話題，需要從多角度、多層次去研究，本文不擬討論：
後者則相對集中而單純，本文主要從這個角度談八種具體方法，目的是幫助初涉寫作的人儘快入門。
一、循序漸進任何事物都有一個由量變到質變的過程，學習公文寫作也不可能一蹴而就。倘若想一杴掘出口深井，一錘打成把鐮刀，一口吃成個胖子，那是絕不現實的。正確的態度和策略應該是循序漸進，由易到難，慢慢積累，逐步實現由不會寫到會寫的轉變。
一是可以先從通知、公告、大事記等相對來說內容單
一、結構簡單、篇幅短小的文體學起，逐步向工作意見、工作規劃、工作彙報等相對複雜的文體拓展。在這方面，不要好高騖遠，更不要幻想一鳴驚人。二是可以先從辦法、規定、條例等相對來說規範性較強、模式化程度較高的文體學起，逐步向領導講話、調查報告、經驗材料等非規範化、模式化的文體拓展。
因為前者便於借鑑成例，有較多可以省勁的地方，不像後者那樣綜合性較強，難以把握。三是可以先從自己熟悉的領域寫起，逐步向其他領域拓展。這樣可以發揮自己知識和業務方面的優勢，避免陷入「巧婦難為無米之炊」的窘境。
要是一開始就涉足陌生的領域，即使搜腸刮肚，也會無話可說，不僅於
怎樣學習應用文寫作?
5樓：匿名使用者
根據寫作理論和本人經驗，應該注意三點：
一是要重視應用文的寫作。應用文是人們在工作、學習、生活中經常遇到的實用文體，但由於它格式簡單、有些枯燥無味、而又種類繁多，所以有很多人對應用文寫作並無多大興趣，認為實在必要的話，臨時湊合著寫不會有問題，在思想上根本不重視。而實際上，由於應用文寫作要求簡潔明瞭，一事一寫，往往對文字的要求是極高的，要在較少的字裡表達多層意思(比如電報)也決非是輕 而易舉的。
同時，若不重視應用文寫作，在格式上鬧了笑話不僅貽笑大方，而且有時會傷害了他人的情感或雙方已建立起的友誼。出了問題才後悔，不如提前重視。
二是要不斷加強自己的寫作基本功。應用文寫作的好壞是一個人語文水平的體現。只有一個人的寫作基本功提高了，才會寫出好的應用文來。
因此平時要注意學習一些漢語的基本知識，如語法、修辭、邏輯知識等；還要注意閱讀一些文學作品，並在生活中提高自己觀察分析、綜合表達的能力。
三是要在實踐中提高自己的寫作水平。應用文寫作有其本身的特點，寫作上有一定的要求和格式，所以只有多看、多想，並不斷地加強練習，才能掌握好應用文寫作的技巧。
如何系統地學習寫作？
6樓：川式生活
最好是報一個寫作培訓班
他們教的會比較系統，不過不是每個地方都有。
7樓：匿名使用者
其實也就幾點主要的:
1、練習,先確定一個主要的中心,再去圍繞中心寫事件。並且規定自己要用上多少個成語或者描寫抒情議論等句子。
2、背成語,俗語,古詩
3.多體驗生活，多去外面走走開闊眼界
8樓：哈哈欠為你違逆
筆耕不輟，刪無可刪。
如何提高機關公文寫作，怎麼提高公文寫作能力（政府機關）
清予 機關公文是一種特殊的文體，需要有專門的描述語句，建議你先讀讀王夢奎的 怎樣寫文章 這本書，該書的可操作性極強。個人建議。怎麼提高公文寫作能力 機關 告菁依韞素 1 在下級機關者，多閱讀上級機關的公文 2 多閱讀與本機關關係密切的優秀報刊，深刻理解上級的精神，國家政策等 3 送達領導審閱時，注意...
如何提高公文寫作能力，怎麼提高公文寫作能力（政府機關）
文庫精選 內容來自使用者 孟慶華 今天，局裡安排我跟大家談談如何提高公文寫作能力和水平，說實話，在局裡工作了幾十年，一直同公文打交道，也寫了幾十年的公文，但總體感覺至今公文水平還是沒有過關。所以，在這裡只能說同大家在一起談談自己的體會，共同 這個機關工作人員繞不開的話題。公文寫作，在行政管理學方面它...
你知道新手如何開始練習寫作，剛開始學習寫作要怎麼做？
姐妹食記 新手練習寫作最大的問題有三個 寫什麼 怎麼寫 主題是什麼？首先要明確自己想寫什麼型別的文章，或者說今後主要走的方向是什麼。有了目標之後就要開始前期的素材積累工作。原創的開始是模仿，就和小學初學寫作文一樣，多看優秀作文，多模仿才能慢慢的找到自己擅長的風格和型別。當然在多看的過程中，也是在無形...