1樓：匿名使用者
少兒才藝大賽
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去年暑假，山東省棗莊市舉行了“少兒才藝大賽”。我很高興的通過了初賽，我們經過初賽的選手，還要進行最後的決賽。決賽完還要評出金獎、銀獎、銅獎和優秀獎。
這次參賽的節目有：古箏、揚琴、笛子、琵琶、歌舞、聲樂等等,四年級童話作文大全。 1 1
到了比賽的這一天，我們來到了演播廳，進了演播室，我看見了許多參賽的選手，還有陪同的家長和老師。
比賽前，老師對我們叮囑了幾句，讓我們千萬不要緊張，要放鬆自己，這樣才不會感到害怕。陪在我旁邊的媽媽也在鼓勵我，並對我說：“你只要用心去表演就可以了。”
比賽開始了，看著一個個參賽的選手都精彩地演完了自己的節目，到了笛子組時，我的心情緊張起來，心咚咚地跳，手都發麻了，還冰涼冰涼的，這時媽媽一直握著我的手沒有鬆開，雖然我參加了多次比賽，但還是很害怕面對這種場面。我正想著想著，和我同去的一位男同學在臺上因為緊張，吹的聲音顯得有些沙啞。這時，媽媽趕緊陪我到外面去試了一下笛子，發現沒什麼問題，才放心地回到自己的位置上。
剛坐下，就聽到了主持人宣佈：“6號選手上場。”這時我的心情反而沒什麼害怕的感覺了，於是我堅定地走上了舞臺，向大家鞠了一個躬，拿起了笛子輕鬆自如地進行演奏，在演奏完時，臺下響起了雷鳴般的掌聲，看著10多個面帶笑容的評委和全場觀眾們讚許的目光，我心情非常激動,四年級童話作文大全。
我向大家鞠了一個躬，輕鬆地走下了舞臺，坐到了位置上，老師面帶笑容地說：“你表演得很好。”聽到老師的話，我的心裡的一塊石頭總算落了地。
到了宣佈成績的時候，我得了銀獎，老師告訴我：“這已經很好了，在今天的笛子組比賽就你一人拿了最高的獎，而金獎是被別的樂器參賽者拿走了，”聽老師這麼說，我的心裡得到了一點安慰，好像金獎和我無緣，有點遺憾，不過我會好好努力的。
通過今天的比賽，我們都得到了很好的鍛鍊，每個比賽的選手錶演的節目都很精彩.
2樓：匿名使用者
誰是森林小天使
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小夥伴同住在一片大森林裡。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：
“森林了，就數我最漂亮…….”話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！
在森林裡，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。”他倆各自搶著誇自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什麼。
這時，飛來一隻貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三隻小夥伴，著急地對他們說:"喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？
"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間，你沒看見我們為參加”誰是森林小天使比賽嗎？
正忙著做準備嗎？”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小夥伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。
貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：“孩子，謝謝你！我會記著你的。
”說完，展翅飛走了。
三個小夥伴終於等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的讚賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小夥伴感到高興。
到了最後宣佈的那一天，森林裡來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。”說完以後，就把森裡小天使的獎狀發給了小烏鴉。
黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
3樓：星星幸運小天使
從前，森林裡有一隻大象和一隻猴子，它們很驕傲。大象力氣大，猴子會爬樹，可它們兩個誰也瞧不起誰，有愛欺負小動物，大家都不和他們玩。
有一天，小鳥對它們說：“前面的山上有一顆蘋果樹，那的蘋果非常好吃。”大象和猴子聽了，非常高興。
第二天一早，它們倆悄悄地去蘋果樹吃蘋果。大象跑得快，首先到了河邊，大象過了河，到了蘋果樹下，可是蘋果樹太高，大象摘不到，只好往回走。猴子到了河邊，卻過不了河，不知怎麼辦，就坐在河邊發呆。
大象到了河邊，看見猴子，它倆就商量起來，最後決定：大象背猴子過河，猴子幫大象摘蘋果，大象和猴子都吃到了甜甜的蘋果。
小鳥飛來了，見大象和猴子互相幫助，高興的笑了，說：“這就對了，每個人，每隻動物，都有自己的缺點和優點，只有互相幫助，才能把事情做好。”大象和猴子臉紅了，聽了小鳥的話，以後就再也不欺負小動物了。
4樓：匿名使用者
從前有一個美麗的國家，那裡有大片大片的綠草，綠草中含有五顏六色的鮮花，這一切都美麗極了！這個國家的公主是一個人見人愛的女孩，名叫瑪娜婭。
據說，這個國家的所有都是這個美麗的公主所給予的：300多年前的這個國家，也很美麗，可因為國王太貪，而且心狠手辣、殺人不眨眼，上天便降災難給這個國家——洪水氾濫、火災。這，可是本國人民的心血啊。
這樣，這個國家民不聊生。那時，現在的公主，是天上的仙女（玉皇大帝的女兒）。善良她為了拯救這個國家，天天都去請求她的爸爸，但她爸爸就是不答應她。
最後，她又想出了一個驚天動地的辦法——以死威脅。她爸爸以為她是在開玩笑，便不理會。她傷心級了，在房間了呆了好久。
失望的她決定自己下凡去“搶救”她用她心愛的法杖把一切變成了原來的樣子。可有誰知道，每當她用一次魔法，她的壽命就會減少90年，而她用了無數次，29個小時過去了，她也倒下了，她的身體倒在鮮花遍地的草叢中，她在的那片綠草地是最美麗的。花也是。
小學四年級童話故事作文
5樓：雪松蘭羽辰
盲石子旅遊記
從前，有一顆小石子，它失去了光明。不過，它有兩條長長腿，還有會跳舞的雙手。這天，它跟著同伴旅行了……
一開始，她們來到了小河邊，盲石子問：“這裡有什麼？”同伴們一起回答：
“這裡有小柳樹，只要一陣微風吹過，小柳枝條呀就像小姑娘的辮子搖擺舞動起來；瞧！這裡有小魚，小魚在河裡悠閒地遊著，一會兒露出腦袋，一會兒露出尾巴，像是在捉迷藏；看！那裡有盛開的荷花，粉粉的，像小姑娘的臉蛋，紅潤潤的，真是可愛極了！
”“真的嗎？”盲石子開心地問。一個同伴拉起小石了的手親切地說：
“那當然了！”“太好了！”盲石子高興地跳了起來。
隨後，她們穿過大馬路，聽到小朋友們的歡笑聲，盲石子熱切地問：“這裡有什麼？”“這裡有亮麗的樓群，有寬闊的廣場。
彩旗在飄揚，白鴿在展飛，居民在健身……。呀，這裡的小草有多可愛！真像伸開的一隻只小手。
”小石子聽同伴們一講，心想：好美呀！多麼幸福啊！
走呀走，大家一起來到了大樹下，“這裡有什麼？”同伴們一起回答：“這裡有一棵棵的大樹，猶如一個個巨人，保衛著美麗的校園。
現代教學樓四周有著青翠的草坪，多像一塊塊綠地毯呀！這裡有你小石子最最喜歡的花——紅玫瑰，顏色是那麼濃，那麼純，沒有一點雜色，簡直像一團團燃燒的火焰……”沒想到，同伴們話音剛落，盲石子挺著胸又是蹦呀又是唱呀，高興地跳起舞來了。“啊！
這就是我的夢想。我以後還想到這兒來聽同伴們看到的、說到的美景，太棒了！”忽然，小石子聽到了大海的聲音，可是它不知道這是什麼，便問：
“那會發出聲音的東西是什麼？”同伴們一起歡叫道：“那是大海的呼喚！
翻滾的海流一柱一柱地湧過來，多像在跟我們招呼致意，歡迎我們的到來呀！”盲石子一聽，不禁想起一句話：大海呀，我故鄉！
伴我漂流四方、
6樓：鹿凡雙煙琅
誰是森林小天使
喜鵲、黃鶯、烏鴉三個小夥伴同住在一片大森林裡。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：
“森林了，就數我最漂亮…….”話還沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛！
在森林裡，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時候，沒有誰能比得上。”他倆各自搶著誇自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什麼。
這時，飛來一隻貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三隻小夥伴，著急地對他們說:"喂，三個小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎？
"喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時間，你沒看見我們為參加”誰是森林小天使比賽嗎？
正忙著做準備嗎？”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個小夥伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。
貓頭鷹看著小烏鴉，點了點頭，笑著說道：“孩子，謝謝你！我會記著你的。
”說完，展翅飛走了。
三個小夥伴終於等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的讚賞，他倆也認為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個小夥伴感到高興。
到了最後宣佈的那一天，森林裡來了很多的動物，貓頭鷹爺爺也來了，他對大家說道：“朋友們，我組織這個活動主要是為了選一個最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動物做榜樣，讓我們這個森林成為最有愛心、最友好的動物之家，現在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉。”說完以後，就把森裡小天使的獎狀發給了小烏鴉。
黃鶯與喜鵲羞愧地低下了頭。
四年級小學生童話作文（範文）
7樓：雲雪馨兒
幸福是什麼
雞媽媽生了一窩的小雞,其中有一隻叫彼得的小雞十分特別,它的兄弟姐妹都覺得它長得很醜，像是怪物。於是彼得很孤獨，它覺得自己一點也不幸福。
一天，雞媽媽出門去找食物，別的小雞都在玩耍，可是彼得沒有朋友，他覺得很無聊，於是彼得走出家門去尋找幸福。
走著走著，彼得走進了樹林，它在一棵松樹上看到了一隻小松鼠。於是彼得問：“松鼠哥哥，你知道幸福是什麼？
”松鼠說：“幸福麼，就是每天有松果吃。”彼得想：
松果，我又不吃松果，這肯定不是真正的幸福。
於是，它繼續往前走，走著走著，它看到了一隻小豬在那“稀里嘩啦”地吃著東西，彼得走上前問：“小豬，小豬，你能告訴我幸福是什麼嗎？”小豬說：
“別打擾我，我認為吃完美食，再睡一覺是再幸福不過的事了。”彼得搖搖頭，嘆口氣說：“哎，這也不是我想要的幸福。
”它垂頭喪氣地往前走，走著走著，耳邊傳來黃鸝鳥悅耳的歌聲，彼得抬頭一看，黃鸝鳥姐姐正在枝頭歌唱。彼得問道：“黃鸝鳥姐姐，你能告訴我幸福是什麼？
”黃鸝鳥停下歌聲，答道:“我的幸福就是能在枝頭盡情地歌唱。”聽完黃鸝鳥的話,彼得也扇扇翅膀,動動嘴巴“嘰嘰”地唱了兩聲，還是沒感覺到有多麼幸福。
它又來到了小河邊看到了大象伯伯正在喝水，彼得想，大象伯伯博覽群書，它一定知道幸福是什麼。彼得走到大象伯伯跟前，剛要開口，突然，打象伯伯打了一個噴嚏，彼得往後退了幾步，一不小心掉進了水裡，大象看見了，趕緊把它救了上來。彼得打了一個“抖”，扇了扇翅膀，大象憐愛地用鼻子撫摸著它，連聲說：
“對不起，對不起。”彼得抬起頭問：“大象伯伯，你博覽群書，知識淵博，一定知道幸福是什麼，你能告訴我嗎？
”大象伯伯想了想，認真地說：“幸福就是幫助別人，我能把你救上來，我就很幸福。”
這時候，雞媽媽帶著一群小雞找了上來，彼得高興地跑了上去。媽媽抱著彼得說：“彼得你到**去了，我們大家可擔心了。
”兄弟姐妹們也嘰嘰喳喳地圍了過來，高興地說：“彼得找到了，太好了。”彼得看到這樣的場面，激動得熱淚盈眶，說：
“我終於找到幸福了！”
彼得終於知道了，原來每個人的幸福是不一樣的，而我的幸福就是一家人相親相愛的在一起。作文
小學四年級作文大全，小學四年級童話故事作文
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螞蟻的啟示 小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了.可是,螞蟻的身上,有一種值得我們人類學習的可貴品質 團結合作.記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅乾,餅乾旁邊正站著一隻小螞蟻,我想 這隻小螞蟻在幹什麼?於是我好奇地蹲下仔細的觀察著這隻小螞蟻.只見他先用觸角頂餅乾,可是...
小學四年級語文下冊第四單元作文，小學四年級下冊語文第四單元作文怎麼寫
一個偶然的機會，我看到一張舊 它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片 還有一個孤獨的小男孩。這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽...