1樓：昔振榮
「把握現在」是一個經常見到的話題，關於文章的內容，可以寫為什麼要把握現在，也可以寫怎樣把握現在，還可以寫把握現在的好處或不把握現在的害處；關於體裁，可以寫記敘文，說自己或別人的經歷，可以寫散文，抒發自己的感想，更可以寫議**，闡述自己的主張。可寫的內容較多，所選題材也較多，但是也正因為如此，要想寫好這個題目，使文章脫穎而出，就並非容易的事。
要使文章出彩，考生可以從以下三個方面著手：
一、角度要小，以小見大最好。泛泛而論，不能透徹的說理。因此最好選一個小的切入點，深入分析。如：把握現在就要珍惜時間，把握現在不能害怕挫折等。
二、內容豐富，旁徵博引最好。內容是文章的靈魂，內容單薄的文章讀了必然讓人感覺味同嚼蠟。要想內容豐富，就要做到旁徵博引。
可用的例子很多，但最好能用一些新鮮的。如2023年感動中國人物黃舸身雖殘卻陽光地生活、美女記者曹愛文放棄採訪救落水兒童等，都是新鮮的材料，寫人作文，必然讓閱卷老師耳目一新。
三、語言要精，文采斐然最好。內容與形式從來都是相得益彰的。豐富的內容，需要好的形式來表達。
正所謂「言之無文，行而不遠」。文章如果能夠綜合運用比喻、排比、擬人、對比、引用等多種修辭，注意整句與散句、長句與短句的結合，自然可以文采斐然，讓讀者讚歎不已。
參考資料
2樓：匿名使用者
總有一條主線或者主要線索吧。。。一般題目都根據這個來的。。。根據大致內容給不出標題啊~~
3樓：匿名使用者
人世間的花開花落；
歲月；未來和現在；反思。
跪求20個好的文章題目！！！！！！！！
4樓：愛你
一座城市的私奔》、《私藏一座城市
的奢華》、《神的孩子記得嗎》、《風居住的街道》、..想的很辛苦的.算是新穎的吧！！希望你喜歡！！
還有。題目是文章的眼睛。好的題目能引起讀者的注意，能給讀者無窮的聯想。
那麼如何給作文擬一個好題目呢？下面介紹幾種常用的方法。
一、修辭法 用修辭格的方法擬題
比喻：《父愛是座山》《五月榴花紅似火》《我是一隻快樂的小狐狸》《父愛將我舉過命運的欄杆》
誇張：《世界不大是個家》《一張煎餅包天下》《貪心不足蛇吞象》《膽大包天》
對比：《小人物的大故事》《紅與黑》《為了忘卻的記憶》《城裡人，鄉下人》
設問：《你有一顆柔弱的心嗎？》《誰是阿q？》《是誰動了我的乳酪？》《今天，你學會了什麼？》
擬人：《冬天的訴說》《蚊子的自白》《螳螂的祕密》《誠信漂流記》
反問：《雷鋒真的沒戶口？》《我是差生，我容易嗎？》《阿斗扶不起來，怪誰？》
反語：《我是一個傻女孩》《我想當個差生》《其實我很笨》《爸爸，我不想做你的女兒》
仿詞：《牛教師的「牛脾氣」》《槐花村的槐花情》《
對偶：《生於憂患，死於安樂》《想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地》《尺有所短，寸有所長》
排比：《那山·那人·那狗》《小橋·流水·人家》《棗樹·父親和我》《雨珠·露珠·淚珠》
移覺：《晶瑩的鉛球》《給心靈吃點冰激凌》
呼告：《請給我鬆綁》《渴望被愛》《老師，請您聽我說》《救救我吧》
二、故弄玄虛法 故意用使人迷惑和誤會的手段，引人注意
例如：《我和他的第一次親密接觸》《毛毛蟲小傳》《懷念狼》
三、標點法 藉助標點符號給作文擬題
例如：《我？我！》《10000元的價值=？》《好女孩？壞女孩？》《火，火！》
四、代數法 借用常用的代數式擬題
例如：《真誠+守信=真誠的友誼》《1+1=？》《我的ph=7》《減負≠減副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的標題擬題
例如：《莎菲女孩的日記》《誰是我最可愛的人》《哦，白雪》《同桌的你》《媽媽的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春風渡玉門》《勝利乃成功之母》《開卷未必有益》《「鬆鬆跨跨」出人才》
七、以小見** 用微不足道的事物擬題
例如：《七根火柴》《我是一隻桔子》《我喜愛的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用歷史人物、事件和社會熱點擬題
例如：《「伊麗莎白」的故事》《我班的「九·一八事件」》《鐵血班長畢小麥》《我和媽媽的「冷戰」》《為什麼學保爾不學蓋茨》《我老爸是個農民工》。
5樓：在哪個學校代課
《披一身月光前行》 《空朦亦奇雨》 《時光不舊，只是落滿塵灰》 《最是花影難掃》 《寧靜安詳，始只花香》 《薄荷初夏》 《半夏半暖半流年》 《流年漫過盛夏天》 《月上清桐》
6樓：wdff活寶
《鱷魚的淚水》，《窗外的那一束陽光》，《湖面下的你》，《你真的是你嗎》
7樓：匿名使用者
輕叩閱讀大門，時光如流水，…是最寶貴的
求文章的標題。題目。
8樓：
戰鬥在工作copy第一線
工作放首位
休息日的領導
領導！休息？
與員工在一起
與員工同勞作
領導，歇歇吧
結尾：增加一個人來工作或許不會給工作效率產生什麼翻天覆地的影響，但是因為這份心，員工的心裡肯定是翻天覆地的。這是一個領導的人格魅力所在，也是一個單位成功的關鍵所在！
（汗，僅做參考，但願對你有啟發~）
9樓：秋日私語
風中的領導
領導，員工，一條線
他，與我們並肩作戰；他，與我們朝夕共處；不一樣的是高低，一樣的是心靈。
10樓：明山瑜
題目：1 他們，不是偉人？
2 無形的領航人
結尾：我們不知道前面的路有多長，但有他們的帶領，我們希望能堅持著跑完全程。
11樓：匿名使用者
1.領導的風采
2.領導·犧牲
3.人才的雙面性
僅供參考
12樓：匿名使用者
1、引領風範
2、風景這邊獨好
3、以身作則 傳媒先鋒
lyc1974yh原創，祈君雅賞。
求勵志類的詩詞作為文章標題 要詩詞！！
求精彩的文章 片段摘錄，要有文章題目，越多越好，好的加分
老子曰 衛生之經，能抱一乎！能勿失乎！能無卜筮而知吉凶乎！能止乎！能已乎！能捨諸人而求諸己乎！能翛然乎！能侗然乎！能兒子乎！兒子終日嗥而嗌不嗄，和之至也 終日握而手不掜，共其德也 終日視而目不瞚，偏不在外也。行不知所之，居不知所為，與物委蛇，而同其波。是衛生之經已。求各種高中作文好題目要有深意的帶點...
頁首左端為文章標題，右端右對齊為頁碼，怎麼設定
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求沒有標題的閱讀的答案，跪求，求一篇沒有標題的閱讀的答案，跪求
讀下面短文完成練習。一到夏天，院子裡的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花，就會眼含淚水，嘴脣哆嗦著說 我那時好糊塗，好糊塗啊。這裡面有個故事。我五歲那年，右腿忽然青腫了一塊，痛得我成天哭喊。母親見我熬不過，就揹著我去廖醫生家。廖醫生是個老中醫，退休後在家裡開了個小診所。他醫術好，心也善。廖醫生看了我的...