1樓：匿名使用者
越讀書越幸福
書，人們評價是多種多樣，有人說它像一把鑰匙，為我們開啟知識的大門；也有人說書像一位英明的嚮導，為我們指導應去的道路；不過要我說，我會把書當作我的一位朋友，甚至是一位魔法師，在我需要的時候照顧我、滋養我。
在我識字以前，不懂什麼是書，更不瞭解書的含義，所以我的書架一直過著孤獨而寂寞的生活。上小學一年級的時候，我的書架上終於多了一本大肚子---工具書字典。一年級畢業後，我對那字典上的每一個圈點都產生了濃厚的興趣。
令人愉快的暑假來臨，在拼音的輔助下，我的識字水平越來越高，這使我在二年級就成為了「識字大王」，因此，我的朋友越來越多，而這也大大增加了書對我的神祕感。我央求著媽媽帶著我來到了長清區最大的新華書店，一進大門，一股濃濃的書香味撲鼻而入。這是我第一次看到這麼多種樣式的圖書，花花綠綠一排排、一排排地讓人眼花繚亂。
我隨手抄起一本漂亮的小書，翻了一頁又一頁，一本60頁的小書不知不覺中已盡收我的眼底，我完全被童話中的起起落落所迷住，走起路來都認為自己是「白雪公主」，夢到了七個小矮人……忽然腳下的一顆小石子把我從夢境中拉回了現實。而這並沒有影響我對書的熱愛之情，反而深深地愛上了書，於是我與書的故事以此開始。
雖是第一次來到書店，但我卻是滿載而歸，當抱著沉重的一大攤書時，我的腳步卻很盈，因為這些遠遠不夠滿足我對書的渴望。當我一本本把它們輕輕撫摸之後，我才感到知識的分量，而這種分量的魅力所在就是那種叫也叫不醒的痴迷與沉醉，拉也拉不開的愛戀與思念。當我翻開那一本本厚厚的書時，我已經感受到了超凡迷戀的感覺。
第二次光顧書店，我已不象孩子似的那樣驚訝，而是輕輕地、悄悄地尋找自己想要的書籍。這一回，放在我手裡的是一大攤作文選，寫人篇、描景篇、狀物篇……因為我喜歡裡邊的精彩片段，喜歡他們的風風雨雨的經歷。同在我手裡的還有許多世界名著，雖然這些故事裡夾雜了不少複雜的情感，不過，我認出我有能力去用心體會。
第三次走進書店的我已經是一個戴400度近視眼鏡的小姑娘了，而這時的我還是喜歡看故事書，喜歡裡面情感的曲曲折折，而我只挑了幾本，因為我的書架實在放不下了！而且現在的閱讀時間非常緊迫，每天只僅僅有短短的30分鐘，30分鐘！對於一個對閱讀無比渴望的少年，是多麼得短暫！
我經常都要進行「竊讀」，而這樣的滋味讓我既難受又開心。我還有一隻紫色的手錶，只要一超時，我每隔2分鐘就要不安地向外看看，媽媽或者爸爸有沒有過來「檢查監督」，而我又快樂著，不時地為故事中的人開心、掉眼淚。這時的我的心象是一個被操縱的木偶：
一會兒高，一會兒低！有時在午休的時候我還喜歡躲在被窩裡看書，因為這樣我不用擔心被人發現。
就這樣，對書有著濃厚喜愛之情的我，與書一起走過了歲歲月月、悲歡離合。
2樓：好美好美
越單純越幸福
單純是種態度、不是每個人都擁有。單純是種陽光、也分朝陽和夕陽。每個人都是一副奇異的風景、要看你有沒有用心去感受鑑賞品茗。
有人曾說，單純在這弱肉強食的社會裡被人家稱作是傻瓜。也許吧。在這個燈紅酒綠，無聲悄然的社會中，太單純的人，真的是有些難以融合其中。
但是試問單純有錯嗎？不，單純它沒有錯，每個人都有他的人格定位，及看待人生的態度，只是分要是樂觀，積極，憂傷，還是墮落。
時間從來不會為誰停一停，一分一刻一小時一天，人們常說時間如流水一去永不回，似乎人越長大體會的就越深刻，看著手機螢幕每過一個小時就會閃動下提醒，每次都都有意無意看著整點時刻到來，從而也反射出時間正一點一滴從指縫中消逝。要怎樣挽留？如何才能捕捉到正在消逝的時間。
似乎永遠不能。能做的只有去珍惜。
沒有誰離不開誰，有的只是捨不得離開，卻又不得不離開。每個人都在追尋著自己的幸福，找到了都不願，不想放。是啊，屬於自己的幸福，一輩子的幸福，誰願意放。
人這輩子，睜著眼、閉著眼均能過，開心、憂傷也是一分一秒的度過，所以大多人都選擇睜著眼開心的過。人生一世，草木一秋，凡事看的平淡些，平常心對待一切事物，自足者長樂。
一直堅信真誠的對到別人，別人肯定是能感受得到的，別人敬我一尺，我絕對會敬人家一丈，很不喜歡欠別人什麼。有個朋友說，一直善良下去，終將會靠近幸福。這話看著都是這麼滴的幸福。
我也會一直堅信、守候下去。
喜歡一份自然，嚮往一份美好。用感恩的心去對待生活，微笑著去面對一切，開心就好！
用心去祝福！一切盡在不言中！
平凡的心，平凡的生活，平凡的幸福。
關於什麼越來越好作文600字
3樓：匿名使用者
我越來越好
小學生活是多滋多味的,初中生活是有驚又有險的,考試時的壓力,年段排名公佈時的緊張,一切的一切都是需要我去適應的――題記
當暴晒的陽光成為過去,潔白的雲朵交頭接耳,一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿,伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空,和著有節奏的國歌,我發現,我已不再幼稚,我已不再頑皮,我已不再是小學生了,我成熟了,我老實了,我是初中生了!
小學的時光不免覺得過得太快,不懂得珍惜,失去了,才會覺得以前太傻,不知珍惜以前的一分一秒.踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力,老師說要把壓力化為動力,可我卻做不到,五門主課的作業題如洪水一般衝來,做得頭暈腦脹,實在是不好受.上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機關槍掃射,語速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂,弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著一個個美好的事情變為回憶,實在是不忍,可又無奈.
看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人,我們也曾經這樣,我好羨慕他們.以前我們在同一個教室裡上課,可是初中了,大家被分散到了四個不同的班級,與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同一個班裡,我不知道將來要有幾次這樣有分離,我只知道,現在我的心很失落……
我喜歡過去六年生活的無法無天,無知的童心,無知無畏,不知初中是否還會這樣,不過我認識到――自己長大了.
我是初中生,我要開始初中生活,開始壓力考試、年段排名,一切都令我恐慌,不想面對.
可是我改變不了事實――我是初中生.
是的,我要重新振作起來,不能就這樣倒下；是的,我要重新適應環境,不能就這樣孤獨；是的,我要重新迎接挑戰,不能就這樣墮落.
雖然有時會鬱悶,雖然有時會茫然,可是我渴望得到承認,我渴望讚賞,我也渴望表揚,正因為渴望,我才要更加地讓自己知道,我已不是從前,也回不到從前,我是初中生了!
以什麼越來越好為題的600字作文
越長大，越什麼作文怎麼寫，越長大，越什麼 作文怎麼寫
越長大越孤單，越長大越不安。也不得不看夢想的翅膀被折斷，也突然明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然？大家會懷念嗎？小時候朦朦朧朧的心跳 作業本上的紅勾勾和成績單上100分的喜悅 做錯事情怕被罵的擔心 還有都夢想著早點變成大人。但是，很久很久以後，忽然發現，大人口中的 你還小，不懂事 變成了 你都這...
我越來越什麼作文，我越來越什麼作文700字
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越窮越見鬼越冷越颳風什麼意思，越冷越翻風 越窮越見鬼 這句話是什麼意思？
越答越離譜 越窮越容易遇到離奇需要用錢的地方，還要窮困。越冷越容易遇到颳風受涼，還要冷.首先要提到破窗效應，就是指一棟房子如果有扇窗子被人打破了，如果不及時修補，那麼就容易有越來越多的窗戶被打破。在我們的社會上也會經常看到，如果一個人落魄了，那麼就可能會有人瞧不起他，疏遠他，甚至欺負他。因為他的實力...