1樓：匿名使用者
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。景物描寫主要有以下幾個作用。
一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景
景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。例如葉聖陶的《夜》開頭寫道：
一條不很整潔的裡裡，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。
這句景物描寫用了「黃暈」、「 模糊」、「 慘淡」、「 陰暗」四個形容詞，來烘托**的典型環境。說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。
二、渲染氣氛，烘托人物心情
景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。例如高爾基的《母親》中寫道：「嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。
」既寫出母親此次行動的時節，又烘托了緊張的氣氛。而母親「滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音」以及「每次開門的時候，就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，於是她把冷空氣深深地吸進去」等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。
三、展示人物性格
人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫：
我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大「壽」字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落，鬆送的捲了放在長桌上，一邊的還在，道是「事理通達心氣和平」。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集註》和一部《四書襯》。
從對聯和書籍的內容可以看出，魯四老爺是自覺維護封建制度和封建禮教的衛道士，他尊崇理學和孔孟之道，他懶散、自私偽善，冷酷無情，是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。
四、推動情節的發展
有時景物描寫能夠推動情節向前發展，例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動，所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。在魯四老爺不準「敗壞風俗」的祥林嫂沾手的告誡下，祥林嫂失去了祝福的權力。
她為了求取這點權力，用「歷來積存的工錢」捐了一條贖「罪」門檻，但得到的仍是「你放著罷，祥林嫂」這樣一句喝令，就粉碎了她生前免於侮辱，死後免於痛苦的願望，她的一切掙扎的希望都在這一聲喝令中破滅了。就這樣，魯四老爺在祝福時刻憑著封建宗法思想和封建禮教的淫威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。特定的景物描寫推動了情節的發展。
五、借景抒情，情景交融
作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖，實際上寄託了朱先生的情感。朱自清是一名新文**動的戰士，2023年大革命失敗了，給他心靈上投下了落寞的陰影，他既對黑暗的現實不滿，又不願投身革命，所以幻想超脫現實。
他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感。
2樓：搞笑半大仙
環境描寫的作用是什麼？
3樓：秋沐卿
採用這種方法，能使情和景互相感應，互相交融，互相依託，從而創造一種物我一體的藝術境界，完善地表達作者的思想感情，有極強的感染力，可以與讀者中有我的感受
4樓：匿名使用者
這樣對整篇作文有一個突出的地方
5樓：顧瑤池
交代時間、背景
推動事情發展
烘托人物性格、心情
烘托氣氛
突顯中心
6樓：
交代故事發生的背景，環境;
渲染了。。。的氣氛，烘托。。。的心情
推動故事情節的發展
使行文波瀾起伏，曲折多變
寓情於景，情景交融。。
大致就是這麼個套路，但具體情況得具體分析啊！
景物描寫的6大作用
7樓：匿名使用者
1、交待故事發生的時間、地點，暗示社會背景。
2、渲染氣氛，烘托人物心情。
3、反襯人物心情 。
4、在敘事性作品中環境描寫的最終目的是寫人，且為表現人物性格，烘托人物形象。
5、推動故事情節發展，為後面故事情節發展作鋪墊。
6、為下文敘事、抒情作鋪墊。
擴充套件資料寫景狀物一般要對所寫植物、動物、自然景物，建築物、社群環境作「鏡頭特寫」，特寫不能太籠統，要逼真、有層次，這就必須把一個整體的東西分解為右幹細部來描寫。如《白楊禮讚》，就是把白楊樹分解成為「幹、枝、葉、皮」來寫。分解有序，抓住特徵描繪，就把事物描寫得形象、具體、可感。
無論是描寫人物的外貌，還是寫動植物形狀，跡或是寫景，如果想寫得逼真、真體，就可利用分解法，使人物特徵更加突出，使動物五官肢體活動起來，使景物層次分明，使結構有條理，也就完成了物、意、文的又重轉化。
8樓：搞笑半大仙
環境描寫的作用是什麼？
9樓：阿姐困
這6大作用是：
1、交待故事發生的時間、地點，暗示社會背景。
2、渲染氣氛，烘托人物心情。
3、反襯人物心情 。
4、在敘事性作品中環境描寫的最終目的是寫人，且為表現人物性格，烘托人物形象。
5、推動故事情節發展，為後面故事情節發展作鋪墊。
6、為下文敘事、抒情作鋪墊。
10樓：藍色海吧
一、交代故事發生的時間、地點，場景，揭示作品的時代背景。
二、渲染環境氣氛，烘托人物心情。
三、展示人物性格，人物周圍的環境，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等。
四、借景抒情，情景交融，作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情。
五、奠定感情基調，為下文打鋪墊
六、醞釀詩情畫意，深化作品主題
11樓：du笑傲江湖
一、交代故事發生的時間、地點，或提供人物活動的典型場景，有時也揭示作品的時代背景。
二、渲染環境氣氛，烘托人物心情。
景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。
三、展示人物性格
人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。
四、借景抒情，情景交融
作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。
五、奠定感情基調，為下文打鋪墊
六、醞釀詩情畫意，深化作品主題
12樓：匿名使用者
景物描寫(環境描寫):生動形
象地描寫了什麼景。
突出景物什麼特點，渲染了什麼氣氛。
(情景交融)借景抒情表現了人物什麼之情。
①交代了時間，地點，環境
②描寫了景物什麼特點
③渲染什麼氣氛
④襯托人物什麼心情/形象
⑤推動故事情節發展
⑥借景抒情，表達什麼情感
⑦為下文做鋪墊
13樓：匿名使用者
交代故事發生的時間，地點。渲染氣氛，烘托的人物心情。反襯人物的心情。推動情節發展，為後面故事情節發展做鋪墊。為下文敘事抒情做鋪墊。
14樓：萌朧心意
1.交代故事發生的時間、地點、場所。
2.為人物活動提供舞臺、背景。
3.推動故事情節發展。
4.烘托人物心情。
5.渲染氣氛。
6.深化文章主題。
15樓：匿名使用者
1.交代故事發生的地點、環境、背景。
2.渲染氣氛，烘托人物的心情。
3.寄託、抒發人物的思想感情。
4.反應人物的性格、品質。
5.推動故事情節的發展，為情節發展做鋪墊。
6.深化文章的主題。
是景物描寫，有什麼作用
16樓：中公教育
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。
一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景二、渲染氣氛，烘托人物心情
三、展示人物性格
四、推動情節的發展
五、借景抒情，情景交融
17樓：搞笑半大仙
環境描寫的作用是什麼？
18樓：念念你的名字
一般不都是為了烘托人物的心情嗎，或者為下文做鋪墊
景物描寫的作用
19樓：搞笑半大仙
環境描寫的作用是什麼？
20樓：蛙家居
景物描寫主要有以下幾個作用：
一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景
景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。例如葉聖陶的《夜》開頭寫道：
一條不很整潔的裡裡，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。
這句景物描寫用了「黃暈」、「 模糊」、「 慘淡」、「 陰暗」四個形容詞，來烘托**的典型環境。說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。
二、渲染氣氛，烘托人物心情
景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。例如高爾基的《母親》中寫道：「嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。
」既寫出母親此次行動的時節，又烘托了緊張的氣氛。而母親「滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音」以及「每次開門的時候，就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，於是她把冷空氣深深地吸進去」等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。
三、展示人物性格
人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫：
我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大「壽」字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落，鬆送的捲了放在長桌上，一邊的還在，道是「事理通達心氣和平」。
拓展資料：
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。文學描寫的主要物件是人，包括人的生活情景，人的思想感情。
世界上，除了人，就是物(人其實也是一種物)。物，包括景物、器物、建築物等等，這些統稱為景物。
21樓：匿名使用者
景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。景物描寫主要是為了顯示人物活動的環境，使讀者身臨其境。景物描寫主要有以下幾個作用。
一、交代故事發生的時間、地點，揭示作品的時代背景
景物描寫一個重要作用就是交代故事發生的時間、地點，有時也揭示作品的時代背景。例如葉聖陶的《夜》開頭寫道：
一條不很整潔的裡裡，一幢一樓一底的屋內，桌上的煤油燈發出黃暈的光，照得所有的器物模糊，慘淡，好像反而加濃了陰暗。
這句景物描寫用了「黃暈」、「 模糊」、「 慘淡」、「 陰暗」四個形容詞，來烘托**的典型環境。說明故事是發生在一個夜裡，一個令人恐怖的夜，一個心頭籠罩著陰暗的夜。通過景物描寫反映了黑暗的社會現實。
二、渲染氣氛，烘托人物心情
景物描寫有時可以渲染一種特定的氛圍，烘托人物的情趣、心境，表現人物的心理。例如高爾基的《母親》中寫道：「嚴寒乾燥的空氣緊緊地包圍住他她的身體，直透到咽喉，使鼻子發癢，有一刻工夫使她不能呼吸。
」既寫出母親此次行動的時節，又烘托了緊張的氣氛。而母親「滿意地聽她腳下的雪發出的清脆的聲音」以及「每次開門的時候，就有一陣雲霧似的冷空氣吹到她臉上，這使她覺得很爽快，於是她把冷空氣深深地吸進去」等描寫又顯示母親從事革命工作時的興奮之情，為塑造臨危不懼的革命母親的形象起到了烘托的作用。
三、展示人物性格
人物周圍的環境，包括室內外的裝飾佈置，能夠展示一個人的身份、氣質、個性等，因此作家注意用景物來展示人物性格。例如魯迅《祝福》中對魯四老爺書房的描寫：
我回到四叔的書房時，瓦楞上已經雪白，房裡也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大「壽」字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯已經脫落，鬆送的捲了放在長桌上，一邊的還在，道是「事理通達心氣和平」。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集註》和一部《四書襯》。
從對聯和書籍的內容可以看出，魯四老爺是自覺維護封建制度和封建禮教的衛道士，他尊崇理學和孔孟之道，他懶散、自私偽善，冷酷無情，是造成祥林嫂悲劇的一個重要人物。
四、推動情節的發展
有時景物描寫能夠推動情節向前發展，例如《祝福》中對魯四老爺家祝福的描寫。祝福本身就是舊社會最富有特色的封建迷信活動，所以在祝福時封建宗法思想和反動理學觀念也表現得最為強烈。在魯四老爺不準「敗壞風俗」的祥林嫂沾手的告誡下，祥林嫂失去了祝福的權力。
她為了求取這點權力，用「歷來積存的工錢」捐了一條贖「罪」門檻，但得到的仍是「你放著罷，祥林嫂」這樣一句喝令，就粉碎了她生前免於侮辱，死後免於痛苦的願望，她的一切掙扎的希望都在這一聲喝令中破滅了。就這樣，魯四老爺在祝福時刻憑著封建宗法思想和封建禮教的淫威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。特定的景物描寫推動了情節的發展。
五、借景抒情，情景交融
作品中描寫景物，作者往往是為了抒發自己的感情，達到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描寫了一幅恬淡朦朧的荷塘月色圖，實際上寄託了朱先生的情感。朱自清是一名新文**動的戰士，2023年大革命失敗了，給他心靈上投下了落寞的陰影，他既對黑暗的現實不滿，又不願投身革命，所以幻想超脫現實。
他借荷塘月色抒發的正是這種幻想超脫現實的情感。
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