1樓：匿名使用者
終於奇蹟出現了，只見雞蛋慢慢浮起來了，俏皮地把頭探出了水面，試驗成功了，我們歡呼起來。
今天，我們在孫老師家做了一個有趣的實驗，一上課，老師就對我們說：“今天我們來做一個實驗好不好？”同學們異口同聲地說:"好!”
實驗開始了，同學們高興極了，仔仔細細地觀察著老師的一舉一動，只見老師拿來了一個魚缸和一個滑溜溜的雞蛋。接著，老師對我們說：“用什麼辦法能讓雞蛋浮在魚缸上，要求就是不借助工具。
”同學們立刻開始了爭論，有的說：“這根本不可能的，雞蛋怎麼能浮在半空中呢？”有的同學們說：
“在魚缸裡面加水就能把雞蛋浮在半空中。”老師聽了我們的提議，就對我們說：“那我們就試試吧！
”說完，便往魚缸里加了一點水，把雞蛋放進魚缸裡，但是雞蛋並沒有浮起來。同學們見了又七嘴八舌地到：“水太少了，水太少了，再去加點水。
”老師又加了點水，可是，雞蛋仍然沒有浮起來。同學們便覺得有點奇怪了，怎樣才能使雞蛋浮起來呢？同學們正思索著，突然又有幾個同學大叫起來：
“再往水裡面加鹽，雞蛋就能浮起來。”老師聽了笑眯眯地說：“那我按你們的說法再試試。
”於是，老師就去拿了一些鹽來，用勺子舀了一點放進去，攪拌了幾下，可是雞蛋仍是不聽話，沉在底下，同學們又叫道：“多放點，多放點，再多放點！”老師聽了又舀了幾勺，可雞蛋仍調皮的沉在底下，老師又把水使勁地攪拌了幾下，可雞蛋隨著水轉了幾下就不動了。
老師看了對我們說：“你們自己來加一點吧！”同學們聽了都爭先恐後地拿起勺子往裡加鹽，鹽都放掉了一大半，但雞蛋仍靜靜地“躺”在水底。
老師又加了滿滿幾勺鹽，使勁地攪了攪，雞蛋隨著勺子旋轉起來，不一會兒又毫不留情地沉到魚缸裡。這時，有的同學有些灰心了，垂頭喪氣地說：“別做了，不能成功就算了，這樣太浪費了，浪費鹽犯罪。
”最後老師說：“不要緊，這些鹽能沉澱出來。”說完，又拿起碗乾脆直接往魚缸裡倒，攪拌幾下。
終於奇蹟出現了，只見雞蛋慢慢浮起來了，俏皮地把頭探出了水面，試驗成功了，我們歡呼起來。
這是為什麼呢？原來，缸裡的鹽水的含量超過了百分之三十鹽水比重很大，所以雞蛋就能浮起來。我聽了這才恍然大悟，但同時又有了不少感觸，這不光是水的力量，鹽也把一種無形的力量奉獻給了水，只有鹽和水合二為一，才能把雞蛋浮起來。
但人們往往只看到水的力量，忽略鹽的力量，在我們生活的周圍有許多像我們實驗中鹽的人，像清潔工、鋪路工他們默默奉獻的精神，難道不值得我學習嗎？
這就是一次有趣的實驗。
2樓：雨心童年
“哎喲！”我關了電腦，走了出來，發現在餐桌上放著幾塊海棉和幾個盒子。媽媽走出來說：
“今天就用這些東西做這次小實驗！”我看了看海棉和那幾個盒子，問：“用四塊海棉和兩個盒子做這個小實驗，能成嗎？
”“管它成不成，你先做就行了，儘量不讓雞蛋碎！”媽媽回答。這是老師安排我們做的一個小實驗，將雞蛋從四樓丟下，想辦法不讓它碎。
我心想，用這麼點東西，怎麼辦呢？難道用海棉把雞蛋包住扔下去？還是把雞蛋放盒子裡扔下去？
或者是把海棉包住雞蛋放進盒子裡扔下去？這個問題讓我難以回答。我用手在桌子上比劃著，用心在頭裡思想著，忽然，我有了一個好主意——先用最大的海棉把雞蛋包得嚴嚴實實的，再把泡泡糖盒底給墊上一塊海棉，再把包著雞蛋的海棉塞進泡泡糖盒裡，然後把節拍器盒底墊上一塊海棉，接著把泡泡糖盒塞進去，再在頂上墊一塊海棉，最後把盒子放進一個塑料袋裡，這樣就可以了。
想好了辦法，我馬上開始行動，完成之後，我心裡美滋滋的想：這次一定能行。於是我和媽媽一起來到四樓。
我先看準位置，然後一丟。只見那東西在樹杈上彈了一下，然後又在綠籬上彈了一下，就掉了下去。我急忙跑到樓下，撿起塑料袋，想：
這次肯定不會爛。於是往樓上跑，問媽媽：“你覺得它爛了嗎？
”媽媽回答：“我覺得它應該完好無損！”“原來你也這麼認為！
”我緊接著說。
我回到家，迫不及待地開啟盒子，發現雞蛋還是一個圓溜溜的小球，摸起來冷冰冰的。媽媽也趕了回來，來到廚房，一邊喘氣一邊問：“雞蛋怎麼樣了，是碎了還是沒碎？
”我欣喜若狂的告訴她：“完好無損！”媽媽臉上頓時露出了滿意的笑容。
為了挑戰的我聰明才智，我決定再比兩次。第一次我又象以前那樣包裝好，然後從六樓往下丟，我心想：這回可千萬別破了呀！
不然我的希望就破碎了。可當我開啟外面，看見的卻是一個完完整整的還冒著冷氣的雞蛋。這一次我又成功了。
第二次可沒想象的那麼簡單，要從七樓半扔下去。這次我把裝置都更加緊密了，來到目的地，我往下一丟，問媽媽：“你覺得它碎了嗎？
”“我覺得它碎了！”我心裡有一種恐懼感。可是耳聽為虛，眼見為實嗎！
我把雞蛋撿起來，一開啟，哇！我高興得歡呼起來。
從這次實驗，我懂得要專心做一件事才能成功。
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3樓：快之四季
最近我在書櫃裡發現了一本《科學實驗》，開始只是翻著看一看，後來覺得很好看，就看了起來。其中一個故事說從前有兩個國家打仗，有一個國家屢戰屢敗，後來在一個火車站內捕獲了一個婦女，敲開她帶的雞蛋後發現裡面寫滿了情報，至此之後，那個國家再也沒有打過大敗仗了。我對這個故事很感興趣，便開始做這個實驗。
在爸爸的支援下，我備好了材料。我先找了一根毛筆，然後在醋裡來回翻滾，好讓毛筆沾滿醋。隨後我把我精心準備的一個特大號的雞蛋緊緊地攥在手裡，用那杆毛筆洋洋灑灑的寫下了我的名字。
隨著一個漂亮的弧形翻轉跳躍，我們的雞蛋運動員跳入了沸騰的冒泡泡的水中，而我則是滿懷期待的望著鍋，等著“奇蹟的出現”。時間一分一秒的過去了，“這個雞蛋應該顯出字了吧，我去看看”想到這裡，我立刻衝進廚房，把火關了，等水冷了之後迫不及待的用手把雞蛋取了出來，準備剝殼。在剝殼的時候時候我很緊張，細密的手汗流了下來。
我把蛋殼快速剝了下來。。。。“皇天不負有心人啊，我辛辛苦苦製作的‘名字蛋’終於誕生了！”我高舉著寫著我名字的蛋欣喜若狂，手舞足蹈，心裡充滿了勝利的喜悅。
但成功之餘我還有個疑問，那就是為什麼只有用醋才能在蛋白上顯字而其他液體不行呢？帶著這個疑問我去向爸爸請教。爸爸說：
“因為蛋殼上有碳酸鈣，碳酸鈣和醋酸發生反應後，醋酸就會進入內部，所以當雞蛋煮熟後，醋酸便會附在蛋白上，便形成了原來在蛋殼上寫過的字。”哦，原來是這樣啊，我又明白了一個道理。
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4樓：徐天來
記一次有趣的實驗
在一次自然課上，老師拿來了一個手絹和一些水，說是要燒手絹。
這時，同學們議論紛紛，都說如果把這塊手絹燒掉，就太可惜了。因為這塊手絹真是太可愛了——上面有著一隻可愛的小貓。可是老師還要把這塊手絹燒掉。
因為老師說這塊手絹是上了保險的，同學們半信半疑。
老師先把手絹放入水中，再小心翼翼的劃亮火柴，點燃手絹，這時，同學們個個都目不轉睛的看著這塊手絹，“切！”有的同學說“手絹肯定不會燃燒的！”可是，那塊手絹竟然燒著而且非常旺了。
老師連忙用碗扣在手絹上面，讓我們猜手絹會咋麼樣，同學們都說燒壞了，大家瞪大眼睛看老師，只見老師把碗拿開，呀！這塊手絹竟完好無損！這時，平靜的教室爆發出雷鳴般的掌聲，大家都在議論手絹怎麼不會燒壞。
這個時候，老師笑眯眯的說“其實，我說手絹上了保險是句趣話，燒不壞的手絹是具有一定的道理的，剛才我浸的水裡有70%是酒精，火燒的是酒精，只要這30%的水不幹手絹就不會燒壞。
做實驗真有趣！
5樓：小灰馬
我的好夥伴曾經告訴我，生雞蛋和熟雞蛋旋轉時，形態不同。我聽了很好奇，想用實驗來證明一下。
我端來兩個盤子，每個盤子上各放一個雞蛋。一個是熟雞蛋，一個是生雞蛋。
實驗開始了，我先把雞蛋豎起來，按順時針方向轉動熟雞蛋。雞蛋立即飛一般轉動起來，就像一個陀螺。而且持續的時間也很長，直立旋轉過後又橫臥旋轉，直到停止。
接下來，該試一試生雞蛋了。它旋轉時形態又會是怎樣的呢？我迫不及待地試了起來。
轉法和剛才的熟雞蛋完全相同。可是，雞蛋剛開始轉動就立即橫臥在盤子上。而且旋轉的速度也沒有熟雞蛋那麼快了。
轉動時看上去軟綿綿的。沒過一會兒，雞蛋就停了下來。看來，生雞蛋與熟雞蛋旋轉時的形態有著明顯的差異。
為什麼會這樣呢？我疑惑不解。於是，我查閱了《十萬個為什麼》。
原來，生雞蛋和熟雞蛋不同之處就在於：生雞蛋裡的蛋黃是液體，雞蛋在轉動時，裡面的液體蛋黃就會不斷搖晃，以至於雞蛋重心不穩定，因此無法直立旋轉。相反，熟雞蛋裡面的蛋青蛋黃是固體，所以轉起來如陀螺一般。
我看了恍然大悟。
這次試驗真有趣！它又使我懂得了一個科學知識。
6樓：匿名使用者
，週末休息啊你不好啊，(๑•॒̀ ູ॒•́๑)啦啦啦？8。
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7樓：段微諾瓃
有趣的實驗
今天，當我氣喘吁吁地打完球來到爸爸的辦公室時，爸爸拿出一大堆奇奇怪怪的東西，對我說：“李健，要不要我做一個有趣的實驗給你看呀？”我說：
“好呀！但是你用什麼來做呢？”爸爸用手指了指他手裡拿的那堆東西，說：
“就是這些咯！”我說：“啊？
不會吧！怎麼可能？你要做什麼實驗？
”“吃火實驗”只見爸爸一臉奸笑地說。
只見爸爸張羅敲鼓地把那些用來做實驗的工具擺好，接著，他拿出一個裝了酒精的瓶子，又拿出一個削了皮的雪梨，把它放在酒精裡浸了浸，接著，他拿了根蠟燭，又把蠟燭用火點燃，接著，他把那個浸過酒精的雪梨拿了出來，又拿去用蠟燭點燃，接著，重要的時刻來臨了，奇蹟發生了！爸爸把那個還噴著火焰的雪梨吞了進去！！我大叫了一聲，“哇！
爸爸，你不要命了嗎？你不害怕嗎？我的媽呀！
你可千萬不要出事呀！”我帶著祈禱又帶著心急的想到。過了幾分鐘後，真是太神奇了！
爸爸居然沒事，而且還開心地嚼了起來，還說什麼真好吃，真是奇怪！我問爸爸說：“爸爸，你不害怕嗎？
莫非你練成了不怕火的金剛嘴？”我驚奇地說。爸爸告訴我說：
“沒什麼的，只要你把梨放進嘴時把嘴閉緊，不要呼吸，就行了，怎麼樣，要不要來試試？。”我說：“好呀！
”爸爸便又重複了一遍剛才的動作，接著又把那個著了火的雪梨拿給我說：“等一下我叫你吃你就吃，我叫你嚼你就嚼，記得！”我望著那個還燒著火的雪梨，帶著恐懼提心吊膽地說：
“好。”於是，我接過那個雪梨，“吃”爸爸一聲令下地說，我立刻把梨放進嘴裡，過了幾分鐘，爸爸說：“嚼。
”於是，我便吃了起來，啊！真的很好吃！而且一點也不會覺得會疼，我覺得真是奇怪，便問爸爸，爸爸說：
“大家都知道火是要靠空氣燃燒的，因為當我們吃進去的時候立即閉嘴，又停止呼吸，這時嘴裡就沒有了空氣，火也自然而然的滅掉了，所以就沒事咯！”
啊！原來世界上還有這麼奇妙的實驗呀！
一次有趣的小試驗，記一次有趣的小實驗
記一次奇怪的小實驗 今天上課時，老師向我們提出了一個奇怪的問題 一個小男孩躺在海面上看書，為什麼沒有沒下去？老師的話音剛落，同學們便七嘴八舌地底座開來。有的同學說，他躺在游泳圈上 有的說，他躺在死海上。老師只是笑了笑，沒說什麼。老師不知從哪兒變出一隻透明的塑料杯，一個生雞蛋 一把勺子和一小袋鹽。老師...
那是一次有趣的嘗試作文，那是一次有趣的嘗試 作文 600字
那是一次有趣的嘗試 哈哈，華思齊，你做的再生紙太難看了，哈哈 媽媽笑著說。我聽了卻不以為然，這是為什麼呢？嗨，我的嘗試是多麼有趣，耐心聽我講一講吧！上週六，我正在看一本科技書，我突然眼睛一亮，看到了一章關於 做再生紙的方法。我忍不住想要自己動手做一做。於是，我就按照書上的指示準備了幾張餐巾紙 找來一...
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武夷山大道 為了配合高效課堂的活動，我們班分了好幾個小組，通過這麼多次的團隊行動，我明白了團隊合作的重要性。我們小組有一個很好聽的名字，叫 飛鷹組 我們的組有組長張紹中，還有我，王雪蘅，白竟翔，李藝楠等等，一共八個人，在這六十多天裡發生了很多難忘的事，其中就有這樣一件事。一個陽光明媚的早上，班裡正在...