1樓:雪飄尹飛
在挫折中成長
許多人都是在幸福,快樂中成長,而我卻是在一次次挫折中成長。
記得,剛踏進中學大門的我,一開始就被四面八方的「高手」嚇呆了,他們的技藝如此的高超,我必需得加把勁呀!但是 不管我怎樣的努力反抗,試圖站起來,但還是敗下了陣來。
我拿起了剛剛發的數學試卷,驀然間,眼前一片黑乎,彷彿感覺四周的人都在譏笑著我,當時的我,恨不得找個洞鑽進去,長對翅膀飛出去,穿上**衣消失不見。誨恨之意像一根針扎進了我的胸膛之中,我像斷了弦的琵琶,缺了眼的笛子,不想發出任何聲響,不想理會任何事物。我的血液如同停止流淌一段,停止了思想與存在血液之中的鬥志,如同病菌侵入身體一般軟弱。
我跪在了挫折面前,向挫折低下了頭。
面對挫折,我放棄了面對,選擇了逃避。任憑媽媽一次次的鼓勵我,試著開導我,但我仍是毫無鬥志,毫無信心。 我常常自言自語的問自己,我是不是很沒用,是不是很軟弱無能?
但內心深處卻總有一個聲音告訴我, 我能行!!! 一次偶然的機會, 鄰家的爺爺告訴我:奇蹟是要用自己的雙手創造出來的,只有擁有能從挫折中站出來的勇氣才能創造出奇蹟!
我震動了!
是呀!生活中的小小挫折不算什麼,貴與你對待挫折的態度及信心!!!
2樓:sunny晨光熹微
要多具體,以前考試考不好,就很難過,因為看著其他同學都很厲害,而我卻沒有進步就很難過,要很久才能好
3樓:我還沒想好魚
班裡竟選班長,有幾個人有意願,自己的能力有限很難取得到竟選,看到同學們的狀態竟選真的是激烈無比,下次自己也要參加到其中。
4樓:匿名使用者
我不知這件事是不是算是挫折?我看到一個學生。因為在學校運動比賽上跳遠時把腿摔骨裂了。
但為了不影響學習,他在醫院裡做好了手術,天天都是家長推著車送他到學校去學習,因為現在學習實在壓力重啊!
5樓:劉楊瑞
我校一個學生在中學的時候結交了一些壞同學,經常找他打架,都不參加,就會到他家去找他父母管,他也不聽,突然間有一次因為打仗,警察找到了他家,當時他的媽媽,記得住院了,當時他在醫院走廊看到她媽媽被送進重症監護室的一剎那,突然之間就長大了,他決定離開他的家,到一個陌生的地方,一所高中讀書,當時她參加這個高中的入學考試,排在全學年倒數第七名,後來經過三年的努力,他的名次位居學年前50
關於挫折的事例?
6樓:不是苦瓜是什麼
1、不肯放棄的林肯
2023年,林肯失業了,這顯然使他很傷心,但他下定決心要當政治家,當州議員。他 競選失敗了。接著,林肯著手自己開辦企業,可一年不到,這家企業又倒閉了。
在以後的17年間,他不得不為了償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波,歷經磨難。
隨後,林肯再一次決定參加競選州議員,這次他成功了。他內心萌發了一絲希望。認為自己的生 活有了轉機:
「可能我可以成功了!」 林肯雖然一次次地嘗試,但卻是一次次地遭受失敗:企業倒閉、競選敗北。
林肯沒有放棄,他也沒有說:「要是失敗會怎樣?」2023年,他又一次參加競選國會議員,他又一次參加競選國會議員,最後終於當選了。
2、宋濂的故事
宋濂小時候喜歡讀書,但是家裡很窮,也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他,一次他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把抄下來。可是還書的期限快到了,他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。
他母親說;「孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮在抄吧,人家又不是等書看。
」宋濂說;「不管人家等不等著看,到期限就要還,這是信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎樣可能得到別人的尊重?
又有一次,宋濂去遠方向一位著名學者請教,並約好見面日期。誰知出發那天下起鵝毛大雪,當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說;「這樣的天氣怎能出門呀?再說,老師那裡早已大雪封山了,你這件舊棉襖,也抵禦不住山的寒啊!
」宋濂說;「要是今天不出發就會誤了拜師的日子,也就是失約了。失約,就是對老師的不尊重啊。所以風雪再大,我都得上路。」
當宋濂到達老師家裡時,老師由衷地稱讚說道;「年青人,守信好學,將來必有出息!」
3、愛迪生
一場大火,把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來:
"多少年的心血,叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰,這可怎麼辦啊!"愛迪生也很傷心,但他決不會由此趴下。
發明電燈時,他就先後試驗了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終於獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他後退。愛迪生對老伴說:
"不要緊,別看我67歲了,可是我並不老。從明天早晨起,一切都將重新開始。"
4、塞萬提斯
西班牙16世紀著名作家,他的代表作《堂吉訶德》風行於世,被稱為不朽之作,塞萬提斯一生多災多難,出身沒落貴族,家庭貧寒。
從小就跟父親外出奔波謀生,22歲參軍,在與土耳其海戰中,左手致殘,後曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛,被父母贖身獲得自由後,曾在海軍中充任軍需。
後又蒙冤入獄後生活無著,當時一家7口人過著飢寒交際花迫的生活,他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》 、《巴爾那斯遊記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。
5、上帝的備份
2023年1月的一個晚上,對日本著名鋼琴家館野泉來講,是有生以來最痛苦難過的一天。他正在彈奏鋼琴時,突發腦溢血,一頭栽在地上,從此右半身癱瘓。還好並沒有危及生命,最初的幾個月,館野泉倒是比較樂觀的,他認為自己恢復一段時間以後就可以重登舞臺了,他那神奇靈巧的右手將可以再次把愛德華?
格里格和讓?西貝柳斯的**彈出別樣的浪漫。
可惜事與願違,將近一年的時間,他的右手都無法動彈,對一個鋼琴家來講,失去右手,幾乎就意味著從此失去了**的演奏能力,這讓館野泉沮喪不已,心情越來越失落。他的芬蘭妻子瑪麗亞有一天悄悄對館野泉說:「何不試試你的左手?
」左手?館野泉愣了一下,就像有的人是左撇子一樣,**界也有為數不多的一些曲子是專為左手演奏者譜寫的。
架不住妻子的勸說,他答應嘗試一下。結果,拿出英國作曲家弗蘭克?布里奇為一位在一戰中失去右手的朋友譜寫的曲子,館野泉開始彈奏起來,完全沉浸在**中,忘記自己是用單手演奏。
從此,館野泉就開始用自己的左手演奏,不過,許多左手樂譜都很短,不適合**廳演奏。館野泉請幾個老朋友幫忙,包括**系學生,也積極參與,創作了約30首適合左手演奏的曲目。
他又重重新回到舞臺,每年舉辦幾十場演奏會,樂曲都是作曲家為他的左手量身定做。每次演奏,他坐在與鋼琴等長的特製凳子上,以便左手覆蓋整個鋼琴鍵盤。他已拍攝了好幾部紀錄片,甚至還跟日本皇后美智子共同彈奏過一曲二重奏。
2023年,在他中風四年後的一次演唱會上,完全沉浸在**魅力中的他突然用右手碰了一下鍵盤——他已經忘記了他是一個右半身癱瘓的病人。突然,他的右手真的能敲擊鍵盤,伴隨左手把一曲曲子彈完了,雖然有些生澀,但奇蹟真的發生了。
館野泉後來在一場**會上說:「我用右手彈奏時,有一種春天樹葉發芽的感覺。」這時,舞臺下坐在觀眾席上的他的妻子瑪麗亞,這位和他相濡以沫四十年的芬蘭妻子流下了激動的淚水。
就是她告訴館野泉:上帝都有備份。右手不能動了,還有左手;右半身癱瘓了,左半身還是健康的,只是失去了一半而已。
真的,不管是生活的挫折還是肢體的殘缺,我們失去的並不是全部;這世界沒有什麼東西能讓你完全絕望,只要你能夠去找到自己的備份,人生的另一扇門就會為你恢復重啟。
名人事蹟有關挫折的
7樓:enjoy梅花
1、塞萬提斯
西班牙16世紀著名作家,他的代表作《堂吉訶德》風行於世,被稱為不朽之作,塞萬提斯一生多災多難,出身沒落貴族,家庭貧寒。
從小就跟父親外出奔波謀生,22歲參軍,在與土耳其海戰中,左手致殘,後曾被海盜俘獲,賣到阿爾及利亞為奴,歷盡艱辛,被父母贖身獲得自由後,曾在海軍中充任軍需。
後又蒙冤入獄後生活無著,當時一家7口人過著飢寒交際花迫的生活,他就在這樣的困境中寫出了《堂吉訶德》、《努曼西亞》、《懲惡揚善故事集》、《加拉黛亞》 、《巴爾那斯遊記》、《八個新的喜劇和八個新的幕間鬧劇》等一批有影響的作品。
2、儒勒凡爾納
19世紀法國著名的科幻**家,凡爾納第一部作品《氣氣球上的五星期》一連投了15家出版社,均不被賞識,第16次投稿才被接受。
3、安徒生
丹麥著名童話家,安徒生**作問世,有人知道他是一個鞋匠的兒子,即攻擊他的作品「錯字連篇」、 不懂文法」、「不懂修辭」,但他毫不氣餒,筆耕不輟,終於成名。
4、愛迪生
一場大火,把實驗室燒成一片瓦礫,愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼,他的老伴難過得哭了出來:「多少年的心血, 叫一場火燒了個精光,而今你已年邁力衰,這可怎麼辦啊",愛迪生也很傷心,但他決不會由此趴下。
發明電燈時,他就先後試驗了7600多種材料,失敗了8000多次,仍不氣餒,終於獲得成功,眼下這場火災也同樣不能使他後退,愛迪生對老伴說: "不要緊,別看我67歲了,可是我並不老,從明天早晨起,一切都將重新開始"。
5、張海迪
張海迪自幼就嚴重高位截癱,幾次瀕臨死亡邊緣,可是20多年來,她學會了4門]外語,翻譯了16萬多字的外文著作,獲得了哲學碩士學位,並自學了針炙技術,為群眾治病1萬多人次,作出了巨大的貢獻。
6、高士其
高士其是我國科普作家,在外國留學時,有一次做實驗,一個裝有培養腦炎過濾性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小腦,從此留下了身體致殘的禍根。
他忍受著病毒的折磨,學完了芝加哥大學細菌學的全部博士課程,回國以後,他拖著半癱的身子,到達延安工作,解放後病情惡化,說話和行動都十分困難,連睜、閤眼都需要別人幫助。
但他仍以驚人的吃苦精神進行創作,先後寫成100多萬字的作品,有人問他苦不苦,他笑著說:「不苦,因為我每天都在鬥爭,鬥爭是有無窮樂趣的。
8樓:顧菲靖嬋
愛迪生對於自己的失敗感到灰心失望,不再繼續做實驗,他能有2000項發明創造,從而為人類的文明和進步做出巨大的貢獻嗎?如果小仲馬忍受不了一次次退稿的打擊,不再繼續寫作,會有《茶花女》這部著作問世嗎?
由此可見,面對挫折,我們應該大膽地正視它、面對它。羅曼o羅蘭說得好:"每個人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的燈光;一盞是勇氣的燈光。
有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。"
是啊,人生猶如一條河,"河道有寬也有淺,河水有漲也有落,"
我們航行在河上,一路不可能總是風平浪靜,大風暴雨、驚濤駭浪是難免的。雖然我們的掌舵技術還不高超,但也要拼一拼,搏一搏。一次次的失敗,就應一次次"擦乾淚,不要哭","直掛雲帆濟滄海。"
霍奇斯曾說:"失敗往往是黎明前的黑暗,繼之而出現的就是成功的朝霞。"當你衝破"黑暗",看到"朝霞";當你走完一路的坎坎坷坷,到達勝利的中點時,驀然回首,你會發覺自己的心變得如此堅強,生命如此充實,這難道不是挫折對我們的磨練嗎?
朋友們,當你面對挫折時,不要低頭,不要喪氣,昂起頭,挺起胸,用"希
望"與"勇氣"去戰勝它,鑄造一個豐富而充實的人生!
如何對中學生進行挫折教育
盈赫 一 在學生遇到困難而退縮時要鼓勵學生,讓他認識到人的一生會遇到很多挫折,生活是艱辛和殘酷的,關鍵在於我們如何正確地認識和對待它,只有鼓起勇氣養成一種容忍的態度和豁達的心境努力向前,才能最終克服困難,戰勝挫折。另外,在學生做出很大努力取得一定成績時,要及時肯定,讓學生看到自己的能力,從而更有信心...
中學生學習報,中學生學習報
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中學生作文,關於中學生的作文
最怕就是寫作文了。勇敢地亮出自己 課堂上,老師講課時,總希望自己的學生能好好地與老師配合,可當老師提問時,充滿期待的目光卻發現願意舉手問題的同學微乎其微。但在美國,請專家來演講時,發現每次開講前,聽講者都會用一張硬紙對摺一下,用顏色鮮豔的筆在紙上大大地寫上自己的名字,放在座位的桌子上,醒目地亮出自己...