1樓：匿名使用者
每天看日曆，然後想想用日語怎麼說當天的日期，久而久之水到渠成
2樓：是勇敢
除了多記幾次外，真的沒有好的方法，多下功夫吧
ついたち 一日 ひとつ 一つ
ふつか 二日 ふたつ 二つ
みっか 三日 みっつ 三つ
よっか 四日 よっつ 四つ
いつか 五日 いつつ 五つ
むいか 六日 むっつ 六つ
なのか 七日 ななつ 七つ
ようか 八日 やっつ 八つ
ここのか 九日 ここのつ 九つ
とおか 十日 とお 十
はつか 二十日
一日ついたち、二日ふつか、三日みっか這是日期，日期讀法：
1-31日的讀法分成2部分：1-10日用訓讀，11-31日中除特殊（14日、20日、24日）外，均讀音讀。
1日ついたち 2日ふつか 3日みっか 4日よっか 5日いつか 6日むいか
7日なのか 8日ようか 9日ここのか 10日とおか 11日じゅういちにち
12日じゅうににち 13日じゅうさんにち 14日じゅうよっか
15日じゅうごにち 16日じゅうろくにち 17日じゅうしちにち
18日じゅうはちにち 19日じゅうくにち 20日はつか
21日にじゅういちにち 22日にじゅうににち 23日にじゅうさんにち
24日にじゅうよっか 25日にじゅうごにち 26日にじゅうろくにち
27日にじゅうしちにち 28日にじゅうはちにち 29日にじゅうくにち
30日さんじゅう 31日さんじゅういちにち
天數的讀法
經過的天數和日期可以一樣，也可以在日期後面加「間（かん）」
一日 いちにち 二日 ふつか或ふつかかん
3樓：匿名使用者
把特殊的幾個記住就可以了
日語五十音圖快速記憶法 100
4樓：夜花亂舞
1、聯想記憶法：記憶假名**的漢字
例如「あ」**於「安」字，「ぬ」**於「奴」字，日語的假名與漢字有很深的淵源。從**的漢字來記幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式。
2、聯想記憶法：與物體聯絡起來
例如きキki：き是一把刀子在刻東西，已經刻了一點了，刻就是ki了。キ只剩下刀子了，但也是刻，ki。
再例如けケke：け是一扇門，門鎖被開啟了，門自然就開了，讀ke。ケ片假名是眼睛，但明顯要比ク大，因為眼睛張開了，讀ke。
3、感官記憶法：邊讀邊寫
當抄寫不是單純的手指工作，而變為在紙上展現出的正確文字，加上大聲朗讀相關假名的讀音，視覺和聽覺的結合就會強迫大腦進行記憶，效果也自然會比較好。只有反覆地抄寫讓它內化成自己熟悉的東西。
4、調整順序法：再次鞏固記憶，鍛鍊快速反應。
待整體熟悉後，打亂順序再記一次。一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的，當順序調整後可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。
擴充套件資料：
日語五十音圖記憶法，五十音圖又稱五十音，是將日語的平假名和片假名以及母音、子音分類排列出來的一個圖表。
日語中的假名一共有71個，其中包括清音、濁音、半濁音和撥音，母音有5個、子音有41個、不可拼4個。
小口訣：
あ(我)——いうえお
か(開)——きくけこ
さ(桑)——しすせそ
た(塔)——ちつてと
な(納)——にぬねの
は(蛤)——ひふへほ
ま(蟆)——みむめも
や(壓)——ゆよ
ら(了)——りるれろ
わ(哇)——を
ん(嗯)
5樓：匿名使用者
日語五十音圖的快速記憶方法有：
1、聯想記憶法：記憶假名**的漢字。
例如「あ」**於「安」字，「ぬ」**於「奴」字，日語的假名與漢字有很深的淵源。從**的漢字來記幫助自己記憶假名和發音是一種比較有效的方式。
2、感官記憶法：邊讀邊寫調動聽覺視覺一同記憶。
當抄寫不是單純的手指工作，而變為在紙上展現出的正確文字，加上大聲朗讀相關假名的讀音，視覺和聽覺的結合就會強迫大腦進行記憶，效果也自然會比較好。只有反覆地抄寫讓它內化成自己熟悉的東西。
3.調整順序法：再次鞏固記憶，鍛鍊快速反應。
待整體熟悉（就是覺得自己都能背下來）後，打亂順序再記一次。我們一般最初記憶假名時都是按照原本的順序來記的，當順序調整後是否還能馬上反應過來對應的假名怎麼寫，看到一個假名馬上知道該怎麼念？這個時候可以結合簡單的日語單詞、慢速聽力來鞏固記憶。
此外，建議配合五十音圖口型操一起練習和鞏固。
4、實踐記憶法：偶像、歌詞、動畫、漫畫、說明書……去接觸你能接觸到的所有日語。
6樓：友達日語
分組法把五十音分為あかさたな、はまやらわ兩組，每組單獨記憶。
一記十憶縱橫法
對每組假名記一遍憶十遍，正序和逆序都要記憶，按行背完再按段背：
あ行正序：あ い う え お；あ行逆序：お え う い あ
か行正序：か き く け こ；か行逆序：こ け く き か
さ行正序：さ し す せ そ；さ行逆序：そ せ す し さ
た行正序：た ち つ て と；た行逆序：と て つ ち た
な行正序：な に ぬ ね の；な行逆序：の ね ぬ に な
は行正序：は ひ ふ へ ほ；は行逆序：ほ へ ふ ひ は
ま行正序：ま み む め も；ま行逆序：も め む み ま
や行正序：や （い） ゆ （え） よ；や行逆序：よ （え） ゆ （い） や
ら行正序：ら り る れ ろ；ら行逆序：ろ れ る り ら
わ行正序：わ（い）（う）（え）を；わ行逆序：を （え） （う） （い） わ
片假名ア行正序：ア イ ウ エ オ；ア 行逆序：オ エ ウ イ ア
カ行正序：カ キ ク ケ コ；カ行逆序：コ ケ ク キ カ
サ行正序：サ シ ス セ ソ；サ行逆序：ソ セ ス シ サ
タ行正序：タ チ ツ テ ト；タ行逆序：ト テ ツ チ タ
ナ行正序：ナ ニ ヌ ネ ノ；ナ行逆序：ノ ネ ヌ ニ ナ
ハ行正序：ハ ヒ フ ヘ ホ；ハ行逆序：ホ ヘ フ ヒ ハ
マ行正序：マ ミ ム メ モ；マ行逆序：モ メ ム ミ マ
ヤ行正序：ヤ （イ ） ユ （ エ ） ヨ；ヤ行逆序：ヨ（ エ ） ユ （イ ） ヤ
ラ行正序：ラ リ ル レ ロ；ラ行逆序：ロ レ ル リ ラ
ワ行正序：ワ （イ ） （ウ ） （エ ） ヲ；ワ行逆序：ヲ （エ ） （ウ ） （イ ） ワ
視憶聲憶輪替法
由聲音記憶帶**像記憶，即先讀音再回想影象，由影象記憶帶動聲音記憶，即先回想影象再讀音，兩種方式交替進行。
綜合法當把每組單獨記熟後，再組合起來整體記憶。
重複以上方法分別記憶的清音、濁音、拗音，可以達到事半功倍的效果。
伊呂波歌是日本著名法師空海所作的詩，這首詩包含所有假名且無一重複，相傳日本小學生用這首詩歌來作為五十音的入門教材。與五十音表相比這首詩歌最大的特點就是無序，因此也是極好的記憶材料，如果熟讀此詩，則對說明你成功地記住了五十音。
いろは歌/伊呂波歌
いろはにほへと ちりぬるを
わかよたれそ つねならむ
ういのおくやま けふこえて
あさきゆめみし えひもせす
イロハニホヘト チリヌルヲ
ワカヨタレソ ツネナラム
ウイノオクヤマ ケフコエテ
アサキユメミシ エヒモセス
7樓：汪汪隊第一名
1.あア a
あ是女子中了一劍ア，啊的一聲倒下去啦，所以讀a。
2.いイ i
い通漢字以，也念i，所以很好記的。イ想起漢字「依」。
3.うウ u
ウ代表一個人左胳膊好好的，右胳膊給生生截掉一半，蹲う在那裡55的哭。念u。
4えエ e
え通漢字衣，我愛買衣服，成了e。エ可以看成英文i。
5.おオ o
お有一個姓李お的人很有才オ華所以他很驕傲，讀o。
6.かカ ka
か發ka的音也讓人感到有力量，卡卡的。カ跟か很接近。
7.きキ ki
き是一把刀子キ在刻東西，已經刻了一點了，刻就是ki了。
8.くク ku
く一個人在彎腰閉眼哭泣，ク是一隻沒有眼珠的眼睛（把片假名タ看成眼睛），念ku。
9.けケ ke
け是一扇門，門鎖被開啟了，門自然就開了。ケ眼睛比ク睜開的大，讀ke。
10.こコ ko
こ是你讀ko時正面看的嘴型，嘴分得很開。コ是側面看，ko。
但是不要忘記，現在是一個網際網路的時代，學習的方式早就發生了天翻地覆的變化，現在也不僅僅是在網上找教程學習的時代了，現在的學習可以做到，現場直播，現場提問互動的學習，如果你想學的話，可以來我們這學，教課的老師都是日語碩士級別的，講課的風格輕鬆愉快，那麼到我們這裡學習有什麼條件嗎？當然有，首先你要有一顆學習的心，如果只是玩玩，就算了吧，其次你要肯花時間奧，最後你想學的話 ，你可以來這個群學習，每天都有課的，首先你可以輸入的一組是：344，然後位於中間位置的 一組是：
255，處於最後位置的一組是：211，按照順序組合即可。或許你知道很多學日語的方法，但是和別人同步學，這是目前很先進的方法。
11.さサ sa
さ通殺，仔細看的話，像一把匕首刺入了一個人的脖子，殺人啦，所以是sa。サ也是在殺人，想象成一劍殺死倆個人，讀sa。
12.しシ shi
し像是一隻喝飲料的吸管，所以念xi。シ這個片假名要跟後面那個ミ（mi）結合起來記憶，合起來不就是米西嗎。
13.すス su
す這個平假名看起來像掛在竹竿上的絲線，所以念si。ス呢，是晾晒完畢的絲線開始加工了，兩股合為一股，所以也是si。
14.せセ se
せ是往口袋裡面塞東西，念se。塞進去了就成了セ了。
15.そソ so 讀sao
たタ ta
ニ有た一橫一撇的庇護，讀ta。タ呢，他的眼睛很漂亮。
16.ちチ chi
ち這個平假名很像是七，雖然下面多了一些零碎，讀qi。チ看起來倒像是千，沒關係，千的發音也很像qi。
17.つツ tsu
つ是日語中的促音，是很常見的，促音的發音也是tsu，很容易記。ツ像水管つ呲出的水來，蠻形象的。
18.てテ te
て這個平假名引人注目的是下面那個半圓，像是懷胎了，讀te。テ呢，二表示是二胎，生了個帶把兒的，記住讀te。
19.とト to
と兔子很淘氣讀tao，ト它愛吃蘿蔔讀tao。
20.なナ na
な哪這個平假名不太好寫，記得把那個點寫在那。再看ナ，再多個捺是一個大字。少什麼你就念什麼就可以了，所以就念na 了。
21.に二ni
因為二通漢字爾，也就是你的意思，所以に這個平假名看主體就是表示你，所以讀ni。二更明顯了，明顯就是ni嘛。
22.ぬヌ nu
ぬ通漢字奴，非常好記，讀nu。ヌ呢，是對勞動中的奴隸的一隻胳膊的特寫，請注意看，胳膊上還帶著手銬，唉，悲慘的奴隸。
23.ねネ ne 是表示句末語氣的。
24.のノ no の是極其常見的一個日語假名，是「的」的意思，讀音是no。ノ是の的一個簡寫，只保留了の的第一筆。
25.はハ ha
は小偷撬け了門溜了進去，當然笑哈哈，讀ha。ハ呢，漢字八是發財的意思，發財樂哈哈。
26.ひヒ hi
ヒ呢是得到了一把黑色的匕首，ひ是在那嘿嘿的笑，讀hi。
27.ふフ fu
ふ讀fu。大丈夫頭可以小，肩膀要寬，能屈能伸。フ是大丈夫的腿在蹲著呢。
28.へへ he
へ這個平假名讓人想起了大海上的波濤，讀he。
29.ほホ ho
ほ呢，多哈哈笑、不要小氣ホ才是好ほ，叫ho。
30.まマ ma ま上面那個長橫是下面木字（連筆寫）的媽媽，為他遮風擋雨讀ma。マ是馬的縮寫，寫完第一筆後，其餘的縮成一個點，但還是個馬。
31.みミ mi
み這個假名讀mi。ミ這個片假名要跟前面那個シ（xi）結合起來不就是米西嗎。
32.むムmu
む想象那個點是類似七字多個圈的目（眼睛）。ム呢，是牟的上部分。
33.めメme
め很像女字，不メ要販賣女嬰。
34.もモmo も你看成毛就可以了。モ寫得更像毛了，讀音也是mo。
35.やヤya
看や上面那個點想把整個壓起來，讀ya。而最後沒壓起來跑了就是ヤa。
36.ゆユyu
ゆ在我看來就像幼的草寫。ユ呢，コ的右邊出頭了。讀you。
37.よヨyo
よ的樣子就像一把鑰匙，讀yao就很自然了。ヨ呢，4個1（yao），組成的，ヨ也就讀yao啦。
38.らラra
ら個人低著頭蹲那兒拉屎，讀la。ラ是拉完了只剩下了蓋蓋兒的馬桶，這個是拉完了的la。
39.りリri
り也是一個容易記憶的假名，兩個人立在哪兒，自然就是li了。リ立得更直一些了，反正都是li
40.るル ru る我一看到就想到了我兒ル子愛歹滷肉。讀lu。
41.れレre
れ當有人提レ著禮品來看你，你會喊來來來，開進來，所以le。
42.ろロro
ろ我想象成用勺子撈る進口ロ裡吃，lao。
43.わワwa
わ看成是木得草字，寫的那麼漂亮就wa的一聲叫出來了。ワ想象是ウ少了一點就55哭變成哇哇大哭。wa！
44.をヲo
代表比較刺激的事情，才會嗷嗷叫。を和ヲ好像一個人去游泳，先把一隻腳放到水池裡試一試水溫，ao，好涼。
45.んンn
ん很像字母，只不過頭上長了一些，你把它當成n就記住了。ン呢，又是一個發音表情，上邊一點表示鼻子，下面一畫表示閉著的嘴，怎麼樣？你發n的時候是不是這個樣子呢？這個假名輕讀n。
怎樣巧記單詞，如何巧記英語單詞？
倫語錄 建議你到黃埔區 阮word單詞記憶 瞭解一下，我在那裡學習過，效果很好，價效比高！ 形象記憶法,比如.1.ticket 門票 這個單詞.因為t看起來很像七.ick可以看作ic卡.et就是外星人 不知道你有沒有看過e.t.這部影片?所以可以這樣記 一個外星人把7張ic卡變成了門票.就是tick...
如何巧記單詞
有本事你別愛我 單詞這樣背 第一條，就是 一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個...
日語單詞怎麼記，日語如何記單詞
1.通過課文背單詞。我們學習日語時，基礎教材的課文是非常重要的。每一課都會接觸到新的單詞，這些單詞該如何背下來？如果你採用一個一個記的方法，需要付出大量的時間作代價。許多人也都是這樣做的，一遍遍地在本子上寫下來記，花了大量的時間，卻收效甚微。給大家介紹一種學習方法 在學新課的時候，不先死記單詞，而是...