1樓：佩恩寶貝兒
說謊絕對不是一種邏輯問題，而是心理問題。謊言已經流行於我們的周圍，這個應該是不用辯駁的事實。小孩子生活在一個充滿謊言的世界，又怎麼能不說謊？
我的兒子4歲，也經常說謊，但是婆婆外公和他媽媽基本上不會責罰，更談不上教育。我是這樣對兒子說的：你可以撒謊，但是不能被我發現，如果讓我證明你撒謊，我就懲罰你。
2樓：午陽闖天涯
孩子撒謊證明他有他自己的思維邏輯方式，但孩子學會撒謊首先就是環境因素和家長本身，找到話題切入點，問清原因不要急躁語氣盡量平和，希望家長要細心觀察孩子心裡的成長這個階段是孩子叛逆自我主見意識最強時期，也是孩子以後人生能否打下好基礎的最關鍵的時候了
3樓：一行智慧標籤
不要直接揭穿，慢慢誘導，讓孩子自己說出來
4樓：江鵬萬里
孩子說謊時聰明的表現，這已經得到科學的證實。探索欄目有專題報道。
作為家長要從孩子角度想問題，他（她）為什麼說謊？怕捱打？想得到父母的表揚？和小朋友比較？等等......
小孩子成長過程中都會說謊，看家長怎麼引導，如果他想得到你的讚美你就去讚美他，同時給他講說謊的孩子大人是不西喜歡的等等......這是發現和引導。其他的以此類推。希望能幫到你。
5樓：旺仔小盛傑
育兒知識：如果寶寶開始說謊了，家長應該怎麼辦
面對撒謊的孩子 家長應該怎麼教育
6樓：優勝教育
人生的路上總是荊棘叢叢，作為父母的我們總是會擔心孩子未來不夠堅強，不能從容面對生活的各種障礙，於是我們會有意識的製造些「麻煩」，讓孩子去歷練，可是錯誤的抗挫教育不僅不能幫助孩子強大內心，更會讓孩子進入誤區...
3種錯誤的抗挫教育
1認為孩子經受的挫折越多越好
有的父母會在孩子成長中故意製造一些麻煩，來提高孩子抗挫的能力。其實我們都「誤會」了挫折。
在心理學上：挫折是個人從事有目的活動時，由於遇到障礙和干擾，其需要不能滿足時的一種消極的情緒狀態。
過多的挫折，就是過多的消極狀態。過多的消極狀態只會讓孩子對生活沒有熱情，做事缺乏激情，失去信心，變得十分自卑和脆弱。
2只有**煩才是挫折
很多父母都認為只有人生中的**煩才是挫折，而忽略了從孩子的角度看問題。孩子在學習中遇到難題無法克服而焦頭爛額時，對於父母來說可能認為「不就一道題嗎，有什麼大不了的。」然而對於孩子來說這就是一個挫折，因為他們是有主觀感受的，對於他們來說，解決不了難題和你認為的人生**煩困難度是一致的。
所以我們不能憑藉自己的主觀意識就去否定孩子的挫折，久而久之孩子就會感覺自己很沒用：「爸爸媽媽都認為簡單的事情怎麼對我來說就那麼難？」孩子會越來越不自信，否定自我價值。
3孩子不哭就是教育有方
有的家長認為當孩子遇到挫折不哭時就是「抗挫能力強」。殊不知不哭泣的孩子只是把委屈、難過放在心裡。而這些情緒得不到排解、發洩，只會在心裡越積越深，將來就會變得不自信、膽小，懦弱，甚至有些迷茫。
優優和果果成長的過程中，也會經常遇到挫折，但他們堅強樂觀，從不懼怕挫折。其實在孩子面對挫折時，重要的不是挫折本身，而是孩子可以正確認識挫折，可以積極面對挫折的態度，這才是我們對孩子教育的關鍵。
那麼如何讓孩子積極面對挫折？
1幫助孩子正確認識自己的情緒
當孩子遇到挫折困難時，可能會情緒低落甚至痛哭，作為家長我們要先讓孩子發洩出自己的情緒，然後在孩子平靜後，幫助孩子認識到自己的情緒：「你很難過，是的，媽媽小時候遇到問題的時候也很難過，就跟你現在一樣。」
正確引導孩子的情緒，與孩子產生情感共振，讓孩子知道，原來自己難過是正常的。
2幫助孩子正確認識挫折
孩子平靜後，我們要問孩子：「為什麼難過呢？」
「是因為遇到了困難。」
「那麼困難是什麼呢？」
「是沒有解開習題」
「那為什麼不能解開呢？是因為老師講的內容沒有聽懂呢，還是你上課的時候走神了。」
讓孩子意識到其實他所謂的困難不是一件解無可解的事情，順騰摸瓜，找到困難的根源，讓他發現「哦，原來我遇到這個困難，是因為我沒有好好聽老師講課造成的。」並不是我多笨或者困難是多大。
3幫助孩子找到解決挫折的辦法
優優小學剛正式學英語的時候，總是背不會單詞。很多單詞，剛背會就忘記了。她很苦惱，我知道後，就幫助她把單詞拆分，再從課文裡找到有趣的句子幫助她記憶，並在早晨的**時間裡跟她一起預習、複習。
慢慢的孩子自己掌握了訣竅，記起單詞來小菜一碟。
在孩子遇到挫折的時候，家長要根據自己的經驗，適當的引導幫助孩子解決困難，客服困難，孩子的內心才會不再懼怕困難。
人生難免有高低起伏，困難波折，未來真正給孩子造成阻礙的並不是眼下的挫折和困難，而是孩子面對困難時的心境，樂觀積極的心態始終可以幫助孩子化解困難，笑對人生，還能把每一次的困難變成自己的經驗和教訓，變成自己通往成功的墊腳石，作為家長，我們一定要認清挫折的本質，幫助孩子擁有一個良好的心態，這，才是挫折教育的關鍵。
7樓：匿名使用者
頁連結">網頁連結
孩子愛撒謊主要原因是因為孩子在犯錯之後沒有認錯及改過，只想為逃避懲罰而不斷撒謊。父母應該樣教育愛撒謊的孩子。
一、注意自己的說話態度。當孩子犯了錯誤，不要對她大加斥責，不要用過激的語言、教訓的口氣和孩子說話，坐下來與她推心置腹、心平氣和地談心，給她擺事實、講道理，動之以情，曉之以理，表達作為父母的擔心、憂慮及愛心，讓她明辨是非，懂得什麼是對，什麼是錯，以及由錯對將來造成什麼樣的不良影響。
二、平時從生活細節上多關心孩子。父母體貼入微的關心，可以改善母子關係，製造融洽的、和睦的氣氛，在其樂融融的溫馨中，此時向孩子灌輸正確的人生觀、道德觀，往往起到「潤物細無聲」的效果，這樣孩子在不知不覺中就有了正確的做人準則。
三、做孩子的忠實聽眾，認真傾聽孩子的每一句話。當孩子有表達的願望時，父母應該表現出極有興趣的樣子，專心傾聽，不管他說的是消極的還是積極的話語，都要先耐心聽他講完每一句話後，再發表自己的意見、看法。對積極正確想法，要大力肯定，而發現消極不良的思想苗頭，可點撥提醒、旁敲側擊，切不可因為她表達了深藏內心的錯誤想法時，就大發雷霆，擺出一副教育者的姿態，這樣孩子下次就「金口難開」了。
四、把握和孩子談話的時機，創造良好溝通環境。與孩子談話並非隨時隨地都可以進行，在孩子專心致志於學習或娛樂的時候，內心是不需要受干擾的。因此要選擇好時機，創造好溝通環境。
比如在比較空閒的時候，散步的時候，或是取得某種成功、遇到問題麻煩、心情惡劣或情緒亢奮、快樂時，這時及時與孩子交談，往往孩子願意和父母溝通，也容易接受父母的暗示。
五、通過書信方式與孩子進行內心交流。當孩子犯了錯誤，父母往往怒髮衝冠，不能冷靜處理。對孩子或大加斥責，或絮絮叨叨，而孩子卻這隻耳朵進那隻耳朵出，往往起不到教育作用。
這時，採用書面交談，可以把自己平常不便說的話充分地表達出來，把自己正確的觀點、看法以及德育因素滲透到書信中，中國父母不善於表達情感，這樣可以在信中盡情地向孩子盡情表達自己的拳拳之心，切切之情這種方式容易從情感上打動孩子，。使孩子接受起來更容易、更自覺。另外，有些孩子性格內向靦腆，有些根本不習慣與父母交流，對於這類孩子，也可以通過書信來交流思想，達到德育教育目的。
8樓：小獸獸阿
首先你要對她的行為表示理解 然後你要告訴她撒謊的後果 最後 我可以理解你的行為 但是並不贊同 小孩子還是誠實一點更討人喜歡
孩子說謊，爸爸媽媽應該怎麼辦
9樓：億瞬昀秀
孩子說謊不妨看成是孩子保護自己，心平氣和耐心溝通問清緣由再引導他吧。
10樓：個人使用者
這是由於爸/媽脾氣、性格及與孩子溝通、交流缺失造成鴻溝引起的！父母與孩子交朋友，不要把孩子當小人對待，與孩子有關係的事兒徵求孩子的想法/意見，再說出大人意見和想法，問她/他，這樣好不好？行不行？
家長式作風行不通了
11樓：匿名使用者
給他懲罰，讓他知道說謊不好。
最近發現孩子愛說謊，對於孩子說謊應該怎麼辦
孩子有了自我以後，會出現撒謊的情況。家長往往用打罵說教的方式，其實一點用都沒有。我們應該問問孩子為什麼撒謊並教給他解決方法 回答您好，孩子愛說謊，很有可能是因為習慣或者是多方面的因素造成的，有些是因為心理因素。平時要注意觀察小孩子的具體情況，進行調節，注意相互交流溝通，鼓勵小孩改變說謊的習慣，在知道...
孩子該如何教育，孩子應該怎麼教育
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。孩子應該怎樣教育？改變自己的教育方法 不能慣著孩子 提前給予孩子 在社會生存的能力 以及優秀的綜合素質 你今天慣著他一點 將來社會沒人慣著他 那他就完了 慣子如殺子 這句話在任何時候 都是 顛撲不破...
孩子該如何教育，孩子應該怎麼教育
我們在生活中都會遇到孩子的教育問題，無論是旁觀者也好，還是自己的親身經歷，下面介紹下怎樣正確教育孩子。提取碼 mrju通過童話 寓言 兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力 語言表達能力 數學思維能力 邏輯推理能力 空間知覺能力 創造力 觀察力 注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。希望這份文...